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《课堂内外(高中版)》2012,(10):14
吴三桂引清兵入关,对于"90后"来说,最直观的好处就是八点档有了那么多的穿越剧。就连今年高考,广东省的作文题目也是"你想生活的朝代",看来,地球已经无法阻止人类的穿越之心了。如果可以选择,你最想穿越回哪个朝代生活? 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(6)
有一天,辛格和一个旅伴穿越高高的喜马拉雅山脉的某个山口,他们看到一个躺在雪地上的人。辛格想停下来帮助那个人,但他的同伴说:如果我们带上他这个累赘,我们就会丢掉自 相似文献
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这个世界上是有"幸运"这回事的。如果你不同意,那么我修正:这个世界上有一些人在某些事情上是幸运的;如果你也不能同意,那好吧,姑且可以这么说:这个世界上,有一些人认为自己在某些事情上是幸运的,比如我考上南开大学。 相似文献
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李竹 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
我这个人最大的缺点就是嘴馋,尤其喜欢吃鱼,平时在妈妈高超厨艺的耳濡目染下,我也掌握了一些烧鱼的技巧。突然有一天,我惊讶地发现,其实写作与烧鱼有时候是那么相似。一道菜,如果有了一个新颖、响亮的名字,就能引起人的食欲, 相似文献
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闫学 《中国小学语文教学论坛》2007,(1):4-8
作为一个长期在语文教学之路上跋涉的教师,我曾经在心里无数次地追问自己:语文之“道”在哪里?如果我们承认世界上有绝对的真理,那么,思考便成了一件天经地义的事情。反之,如果我们认为真理的存在缘于人类认识的局限,那么,思考就成为突破局限的一种必然选择。那么,回答“语文的‘道’在哪里”这样的问题,归根结底,就是一种在思考中追寻真理的过程。在这个过程中,每一个会思考的教师都会有很多属于自己的答案;也只有在这个过程中,我们才能有希望最终穿越那片复杂的“思辨之林”,从而达到语文的单纯,找到语文之“道”。毋庸置疑,不管学习哪一… 相似文献
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何雨珩 《课堂内外(小学版)》2013,(6):20-21
我有一种魔力——只要我说出"有一天,我到什么地方去",我就能穿越到那个地方!你们不信?那就来看看我的穿越历史吧!穿越场景一这天,我正在看一本童话书。看着看着,我不由得抱怨了起来:"真是的!怎么那么多童话的开头都是‘有一天’?真是千篇一律,无聊死啦!" 相似文献
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阿基米德有一句脍炙人口的名言:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”作为学校管理者,要想轻松驾驭管理之舵,达到管理的最高境界,就要找准这个“支点”。那么,学校管理中的阿基米德支点又在哪里呢?我们知道,学校管理是对人的管理,这就决 相似文献
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陈德军 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(5)
我是一条龙,一条年龄不大的龙。我从出生就开始学习各种各样的本领,却不能离开这个王国,听人说,这条规矩是为了维护什么稳定。但我总想出去走走,去看看王国之外是什么样的世界?听说那里有一些人,和我有着同样的祖先。有一天晚上,风雨交加,大家都在巢里安静地入眠,而我,却悄悄地踏上了征程。我飞呀飞,飞出了龙巢,飞到了那人类居住的地球。想不到人类居住的地方是那么美丽,我对这一切事物都感到新鲜。以前我在书上读过,听伙伴说过,可今天亲身来到这里,亲眼看到,才感觉这里是那么美。我边飞边欣赏着这美丽的地球景色,不知不觉来到了一个小村庄,… 相似文献