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刘汉廷 《课堂内外(小学版)》2010,(4):20-20
我就是我，我不属于任何人。我只知道我很胆小，很痴呆，很目中无人。我是谁？我只是茫茫大海中的一叶扁舟，是广袤土地上的一粒细沙一我真的很渺小。 相似文献
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王丽娟 《中学生(作文版)》2011,(2)
我妈说我小时候抓周拿的是笔。我懂事，但比较皮。后来很爱看书，爱写作。渐渐变得很安静了。我想我属于慢热型，我在大学修习法律，我遇见过很多职业，并且，据说未来很有“钱途”!起先我还很被诱惑。最后都拒绝了。我最终成为一个作家。 相似文献
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李夏青 《学生之友(初中版)》2006,(11)
朋友，你是否知道我很想和你在一起有你有我的世界就更加美丽是的，我很想和你在一起春天的草地真的很美我想和你一起躺在草地上看蓝天，畅想未来是的，我很想和你在一起夏夜的星空真的好美我想和你一起坐在河岸上看牛郎，寻织女是的，我很想和你在一起秋天的田野真的很美我想和你并肩走在小路上看着枯叶旋落是的，我很想和你在一起冬天的山坡真的很美我想和你一起坐在雪地上看雪花飞舞朋友，我很想和你在一起大自然真的很美我想和你一起相依走过春夏秋冬走过灿烂四季朋友,我很想和你在一起@李夏青$湖北省松滋市西斋中学初一(9)班!231500<正… 相似文献
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“我很平凡很普通，但却有着想要用声音感动人的的雄心。我是一个爱唱歌的人，站上舞台唱歌OK，在舞台上讲话不0K。但是我很爱瞎胡闹的，跟三五好友抬杠搞笑OK，严肃正经没那么OK。我很爱水跟阳光还有夏天，站上跳台纵身入水OK，关在冷气房里不OK。不过我也没那么讨厌冬天，吃吃火锅烧烤很OK，要早起上学就不太OK。我喜欢耶诞夜跟... 相似文献
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陈敏 《小作家选刊(小学)》2003,(3)
知道戴望舒是在高一，走近戴望舒是在高二，这样一个进程中，没有桥梁，有的只是他的一首《雨巷》。我想，我很想，如果可以，我也试着写一写我的“雨巷”，而事实上，我根本没有雨巷，更没有雨巷让我漫步其中，让我从容地品尝我的忧伤。《雨巷》写得很轻柔，很凄婉，很清幽，也很隽秀，甚至有些缥缈。诗中流露出的淡淡的哀愁，正是对我落寞情怀的另一种表达，与我心中那根不安份的琴弦产生着希望中的那种共鸣。尽管如此，我却与戴望舒有着极大的不同。说是共鸣，只因为他有一首符合我目前心境的《雨巷》，它有着我一直喜欢的那种韵调，更有… 相似文献
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我是班上一位不起眼的学生。在小学时．从一年级到六年级，我年年是班长，门门功课成绩优秀。但自从进入初中以后，我的成绩直线下降，现在各门功课已接近不及格，老师怪我，同学笑我，家长骂我。我也曾试图努力改变这一不良局面，重振雄风，但无济于事，现在我感到很孤独，很无助，很苦恼．我好想退学…… 相似文献
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