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唐成业 《历史教学(高校版)》1965,(11)
这是初中中国历史第四册第四章第三节教材.这节教材里有两个课题,一是《中国社会各阶级的分析》,一是《蒋介石篡夺革命领导权的开始》.前者讲了三个问题,即毛主席这一著作的写作时代背景、主要内容和伟大意义.后者全是小字排印,叙述蒋介石组织反动的"孙文主义学会",积极准备篡夺革命的领导权;制造中山舰事件,开始夺取革命的军权.《中国社会各阶级的分析》的发表和中山舰事件的发生都是在1926年3月,它们之间有着怎样的联系?当时国内革命形势和阶级斗争情况怎样?毛主席为什么在"孙文主义学会"出现后或者说在中山舰事件这类事件发生前发表这一文献?毛主席在这一文献中解决了哪些问题?这些问题是怎样解决的?陈独秀右倾机会主义者的妥协、退让,其恶果是什么?这些问题如果在学生认识上能解决得好,就能使学生充分地理解毛主席的这一文献正是针对当时处在革命运动的高涨与阶级斗争的尖锐 相似文献
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《小星星(作文100分)》2011,(Z2):76-79
一百年前武昌城里的一声枪响,击碎了一个苟(gou)延残喘的封建王朝万世为王的美梦。这就是著名的辛亥革命。让我们跟着小精灵一起乘着时光机,回到那段激动人心的岁月,走近不能被忘却的辛亥革命。 相似文献
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敬爱的易思玲姐姐:您好!我是浙江省衢州市开化县北门小学五年级的一名学生,是您的超级粉丝。最开始认识您,是在2012年7月28日的伦敦奥运会上。一声枪响震惊了我,我与您一屏之隔,但您那飒爽的英姿就此烙印在我内心深处。那一刻,您拿枪瞄准目标,屏息凝视,随着“砰”的一声枪响,您射出了很好的一枪。我们全家人的目光都紧盯着电视屏幕,我不敢喊“加油”,生怕会影响您的发挥。又是“砰、砰”两枪,您发挥稳定,积分领先,最终赢得了金牌。 相似文献
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郭连元 《学语文(初中版)》2004,(12):35-36
有一年，我和父亲进山开荒种地。山里有野猪，常在夜晚出来吃我们的红薯、木薯，还用长嘴犁我们的地，糟蹋大片庄稼。我和父亲不得不展开庄稼保卫战。父亲弄来一杆猎枪，夜幕降临以后，时不时对空放一枪。开始，一声枪响就吓得野猪一晚不敢出来糟蹋庄稼，可是几天后，野猪就摸清枪声是虚响的了， 相似文献
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凑数“什么动物四条腿?”“猫、狗、牛……”“还有呢?”“两只鸡。”还是没打中一新兵打了数十发子弹,无一命中。气得教官大骂:“饭桶!别再打了,你到树林里去自杀好了!”新兵走进树林,不久就传来一声枪响。教官大惊,只见那新兵飞快地跑了过来,立正,敬礼,说:“报告教官,这一枪还是没有打中我自己!”儿童的逻辑一位年轻妇女在路上见到一个男孩抽烟,她用警告的语气问孩子:“你爸爸知道你抽烟吗?”男孩立即回答:“你在半路上和陌生男人讲话,你丈夫知道吗?”无人合作老师问学生:“你的考试成绩怎么不像你的篮球那么棒呢?”学生:“老师,篮球场上… 相似文献
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蔡丽 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(1):97-103
在中国大革命时期 ,共产国际过高估计了中国国民党的革命性 ,这是一个共识 ,但共产国际为何过高估计中国国民党 ?共产国际因过高估计国民党对中国革命带来了哪些影响 ?学界深入探讨的不多。本文对共产国际信任国民党的理由进行了较详细的分析 ,并指出了对国民党信任给中国革命带来的影响。 相似文献
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刘悦 《课堂内外(小学版)》2008,(7):73-73
中国第一个获奥运金牌的人
1984年7月29日,这是改写历史的一天,在男子60发手枪慢射比赛中,许海峰一声枪响,夺得中国奥运历史上首枚金牌,那枚从此实现了我国奥运史上“零的突破”的金牌具有划时代的历史意义。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(Z1)
中国第一个获奥运金牌的人1984年7月29日,这是改写历史的一天,在男子60发手枪慢射比赛中,许海峰一声枪响,夺得中国奥运历史上首枚金牌,那枚从此实现了我国奥运史上"零的突破"的金牌具有划时代的历史意义。 相似文献
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亲爱的读者朋友:新年好!又将是一年开始。每一个年头岁尾,我都要检审自己。回望这一年走过的路,我总是在想:这一年中,我收获了什么?我经历了哪些?我遭遇了什么样的一些人?又演绎了怎样的一段人生?每一次的回眸,都让我感慨人生的 相似文献
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曹津源 《中学课程辅导(初三版)》2003,(7)
阅读下面这篇杂文,回答文后问题小时候,父辈们常用一道简单的命题来考我们的智力:树上共有10只鸟,“叭”的一枪打掉一只,树上还有几只鸟?我那时不谙世事不假思索便回答“9只”,结果为此挨了一顿训斥。后来经开导方知枪响其余9只鸟便被枪声吓飞,正确的答案应为“零”。 相似文献
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对大学生就业难的思考对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
现如今,大学生就业难已经成为一个无法回避的问题。2008年毕业生人数持续增长,全国普通高校毕业生达到559万人,比上一年增加64万,增幅达13%。那么,大学生就业的现状和特点是怎样的?面临着怎样的困境?影响大学生就业的因素又有哪些?我们又该如何破解这一困局? 相似文献