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毕业那年,老师站在讲台上给我们上了最后一堂课,整堂课上的气氛活跃．大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说：“你们的问题问完了,该我来问你们三个问题。”同学们喊道：“老师,别说是三个,一百个我们也老老实实回答您。” 相似文献
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初中时,老师给我们讲了个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,摔了下来,砸晕了正仰头看的三上只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树;一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去了?老师的一句话,一下子将我们思路拉到猎… 相似文献
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“今天这堂课,我们要做一个真实的,也是真诚的阅读者。你们先读原诗、原著和相关的阅读材料,之后你们再提出问题。学问学问,是你们来问,最后还得你们自己来学。” 相似文献
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一教师为了渲染气氛,根据教材特点精心设计了一个朗读情境:“听说咱们班的小朋友朗读水平高,电视台特意到我们班招聘小播音员。你们想当播音员吗,你们想到电视上露一手吗?好,老师预祝你们成功。”此言一出,学生情绪高涨,个个跃跃欲试。自由读时,孩子们认真练习,企图征服全场观众;比试时,同学们声情并茂,十分投入。整堂课,学生们读得带劲,读得仔细,读得感人肺腑,读得酣畅淋漓,读出了学生的独特体验。最后,老师欣喜地宣布:“由于同学们个个表现出色,全部被电视台聘为播音员。”顿时,教室里掌声如潮。几天后,该班的一个男孩子跑过来问:“老师,… 相似文献
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上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗。最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去了?老师的一句话,一下子将我们的思… 相似文献
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华仔 《山西教育(综合版)》2006,(1)
上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三条猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师就问大家:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树;一只兔子不可能同时砸晕三条猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去了?老师的一句话,一下子将我们的… 相似文献
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黄小平 《小作家选刊(小学)》2004,(1)
上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来。砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”“还有呢?”老师继续问。直到我们再也找选自《羊城晚报》责任编辑/珊 珊不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”土拨鼠哪去… 相似文献
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赵莹 《小作家选刊(小学)》2006,(11)
宾夕尼亚大学法律系教授艾德里·凯迪博士,教书20年,每学期他上第一堂课的时候,总是先在黑板上写下两个数字:4和2。然后他问学生:“结果是多少?”许多学生都争相作答。有的说:“6。”他摇摇头。有的说:“2。”他摇摇头。最后有人得意地说:“我知道了,那是8。”他也没点头。学生一阵纳闷,凯迪博士说:“你们根本还没问这是个什么题目?是加法、减法、乘法或除法?你们不了解问题,又怎么能说出正确的答案呢?我们常常亦是如此。在还没弄清楚问题之前,就急忙下定义,做出似是而非的决定,如此又怎么能得到最正确无误的答案呢?与其不经心地多做事,不如… 相似文献
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某天的一堂课,像往常一样,我们围绕着一个问题展开了激烈的讨论。学生一张张小脸因“声嘶力竭”而显得红扑扑的,课堂气氛异常活跃。在学生得出多种解决问题的方法后,我对他们说:“老师也有一种方法,你们想听吗?”“想听!”学生异口同声地说。当我说完这个方法时问他们:“你们觉得这个方法怎么样, 好吗?”在我印象中,学生此时应该说好或不好。出乎 相似文献
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最后一堂课快要结束的时候,满头银发的老教授给我们说了这样一番令我终身难忘的话:“这是我给同学们上的最后一节心理课,可我知道,这么久以来,你们中间并没有多少人真正学到了我的知识。今天,我将把毕生所学倾囊相授。”紧接着,先生问了大家一个问题,“活在这个世界上,你幸福吗 相似文献