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成人教育与人的现代化 总被引：3，自引：0，他引：3
当前各国之间正进行着激烈的科技竞争,其实质是人才的竞争。作为从事生产实践活动并创造财富的人才,只有不断更新知识,才能适应科技发展的需要。基于这种认识,各个国家尤其是发达国家把在职人员的继续教育作为国家发展的战略目标之一。成人教育在提高人的素质、实现人... 相似文献
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突出重点 放低重心 大力发展成人教育吕梁行署教育局副局长赵耕田我国是一个农业大国，８０％的人口在农村，而农村人口的科学文化素质又较低，直接影响着农村经济的快速发展．在吕梁地区的３１０万人口中，农业人口就有２６８万之多．据“四普”统计，全区１５周岁以上... 相似文献
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一、城中村地区成人教育现状分析(一)城中村地区教育基础薄弱,发展缓慢,成人教育工作难度大十里铺街道下辖22个行政村,本地人口2万左右,常住人口8万左右,其中6万左右为流动人口。当地农民都已经失去土地,他们利用便利的交通,大多数以出租房屋为生。在这里居住的外地人大部分来自贫困山区,他们靠出卖劳动力为生。这些因素造成了成人教育先天不足,成人教育面临着繁重的任务和巨大的压力。既要提高当地人的文化素质和就业能力,又要提高广大外来从业人员的文化素质尤其是让他们适应当地经济发展并为之服务,以发展生产改善生活。但发展成人教育的… 相似文献
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成人教育范畴中的“成人”具有三重意蕴。首先,它是面向成人、为了成人的教育,这是成人教育范畴由以存在的对象所指;其次,它也是成为“人”的教育,使成人学习者学会成“人”的教育,成“人”构成了成人教育范畴的目标指向;第三,它亦是使成人学习者“成为”一个人的教育——即“成”人的教育,这是成人教育范畴的过程属性。“成人”的三重性是理解成人教育范畴的逻辑前提。成人教育研究和实践必须紧紧围绕着“成人”、成“人”、“成”人的三重特性,才能使成人教育真正体现自身的独特性与“合法性”,才能使关于成人教育的理论研究和实践筹划取得符合自身特性与运行机制的价值。 相似文献
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普通高校成人教育持续发展的基本思路 总被引：4，自引：0，他引：4
普通高校举办成人教育具有专业门类齐全、师资力量雄厚、文献资料丰富、仪器设施先进、办学场所充裕的优势 ,理应承担起培养现代化建设合格人才的任务。当前普通高校举办成人教育可谓机遇与挑战并存 ,只有抓住机遇 ,发挥优势 ,积极探索 ,才能确保持续发展。一、确立长远发展战略1 提高认识。成人教育是教育的重要组成部分。实现科教兴国 ,成人教育显得尤为重要。一是成教直接提高劳动者的素质 ,直接快速地作用到生产中 ,对国民经济发展意义重大 ;二是成教的水平直接影响到社会精神文明水平 ,受教育越多 ,文明程度越高 ;三是成人教育对于培… 相似文献
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人文素质教育的核心是“以人为本”,是当前成人体育专业教育理念中积极倡导的一种新的科学理念.成人教育体育专业作为一种广泛的社会活动,它不仅担负着提高国民素质,为社会主义市场经济培养大批合格人才的任务;而且是提升成人人格、气质、内涵、修养等内在品质,教育和引导他们正确处理好人与人、人与社会、人与自然之间的关系.所以,加强成人教育体育专业中的人文素质教育是十分重要和必要的. 相似文献
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庄新阳 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(1):46-48
建立和完善成人教育培训市场是成人教育适应社会主义市场经济的必然选择，也是成人教育体制改革的必然趋势。只有从“科技兴国”的高度认清当前成人教育培训市场的现状，才能对成人教育培训市场的发展和未来有充分的认识与驾御能力。 相似文献
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农村成人教育必须坚持“实用、实际、实效”原则,只有这样才能被成人教育的主、客体所容纳,实现优质高效的教育教学效果,才能更好地为社会经济服务。也就是说开展农村成人教育依据农村现状采取灵活机动的工作方式,事关农村成人教育事业的成败与兴衰。首先,要切合农村实际选择教学内容。当地农民在实际生产和生活中,需要哪些知识和技术,需用什么样的人才,需要提高哪些方面的劳力素质……,我们先要弄清楚,然后再因地适时地送书、送师、送技、送艺上门。以前的农民培训,我们多采用农闲季节请专家、教授集中授课辅导的形式进行,渠道… 相似文献
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十里铺街道下辖22个行政村．本地人口2万左右．常住人口8万左右．其中6万左右为流动入口。当地农民都已经失去土地，他们利用便利的交通，大多数以出租房屋为生。在这里居住的外地人大部分来自贫困山区，他们靠出卖劳动力为生。这些因素造成了成人教育先天不足．成人教育面临着繁重的任务和巨大的压力。既要提高当地人的文化素质和就业能力，又要提高广大外来从业人员的文化素质尤其是让他们适应当地经济发展并为之服务、以发展生产改善生活。 相似文献
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充分认识成人教育在社会生活中的经济功能、政治功能和文化功能是成人教育走向健康发展、和谐发展和可持续发展的必然选择,只有这样,才能认真总结成人教育的实践经验,探索规律,为成人教育的改革和发展服务;只有这样,才能更好地为建设终身教育体系和学习型社会作好经验总结和理论探索服务.这是成人教育理论与实践的重大课题. 相似文献
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论普通高校成人教育发展的战略重点 总被引：1，自引：1，他引：0
当前普通高校的成人教育工作面临着较大的压力与挑战,在其内部管理中也存在着一些不足与问题。普通高校只有顺应成人教育发展趋势的变化,合理确立战略重点,才能在成人教育事业中开拓出广阔的发展空间。普通高校成人教育发展的战略重点包括组织设计、业务定位、品牌质量建设、办学形式与教学手段创新、科学研究等内容。 相似文献
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一、提高认识,转变观念,增强发展成人教育的责任感和紧迫感一是大力发展成人教育,是实施“科教兴区”战略,加快建设现代化步伐的需要。“八五”以来,特别是“九五”期间,芝罘区积极实施“科教兴区”战略,大力发展成人教育,有效地提高了广大劳动者的素质,促使了全区国民经济和各项社会事业的稳步发展。从全区看,由于职工素质还不够高造成的科技成果转化率低、产品质量上不去的问题十分突出; 相似文献
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发达国家成人教育的特点及对我们的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
建国50多年来,我国成人教育取得了举世公认的成就。但我国成人教育毕竟是从计划经济体制模式下发展起来的,与世界发达国家成人教育的发展水平有一定的距离。“他山之石,可以攻玉”,我们只有努力研究发达国家成人教育的特点,并结合我国国情,借鉴其成功经验,才能在当代社会的大变革下,抓住机遇,迎接挑战,使我国成人教育跟上世界教育发展的步伐。一、发达国家成人教育的特点1.在教育管理体制上,权力下放,责任明确。很多发达国家的成人教育机构庞大,无论是实施成人教育的机构类型,还是成人教育的办学方式,都是“种类繁多,千变万化”。即使同一类… 相似文献
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成人教育组织发展论 总被引：2，自引：0，他引：2
朱涛 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(1):29-32
成人教育组织是成人教育的行为主体，没有健全的、完善的、不断发展的组织，成人教育自然难以顺利、健康地开展。我国成人教育组织较普遍存在着非专门化、非协调化、非现代化的弊病。在新世纪，成人教育组织只有加强专门化、协调化、学习化建设，才能胜任学习型社会托付给成人教育的重任。 相似文献
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新加坡是东南亚开展成人教育最有成效的一个国家,这也是该国经济发展迅速的一个重要因素。新加坡发展成人教育,主要有以下措施: 一、以“教育立国”的方针指导成人教育事业。新加坡政府明确规定成人教育的方针与改革目标,立足培养本国人才,加快培养速度,注重培养质量,优化人才结构,提高劳动者素质,以求适应外向型、高层次、高科技生产项目的需要。 相似文献
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成人教育的教育教学质量是成人教育存在的价值体现,培养大批合格人才要从教育教学各个环节的质量抓起。管理干部整体素质和管理水平的高低直接影响成人教育的质量和发展水平,创建一支有创新能力、稳定的高素质的管理队伍是做好成人教育工作之本。 相似文献
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浅谈成人教育的衔接性与前瞻性 总被引：1，自引：0，他引：1
成人是社会的主体和中坚力量,他们的素质高低直接影响决定着整个社会的发展和文明进步.因此说,根据形势的发展需要,不断加强和改进成人教育工作,寻求新的载体,是我们成人教育工作者面临的巨大课题.根据笔者从事成人教育二十多年的体会和对目前成人教育中存在的突出问题的认真思考,现就成人教育的衔接性与前瞻性谈一谈粗浅的认识.…… 相似文献