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相似文献
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1.
秋日阳光     
《海外英语》2011,(11):27-27
推开窗户,风轻轻地拂过你的脸庞,是不是感觉到一股浓浓的秋天味道袭来?闭上眼睛,那黄叶绿树红花,还有那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那朦一胧月色中的阵阵馨香,  相似文献   

2.
爱的奉献     
在那干旱的非洲, 我是那稀有的一滴水; 在那贫困的山区, 我是那宝贵的一块钱;  相似文献   

3.
朋友,动起来     
朋友,动起来吧!在那青春的舞台上,请舞动你那妙龄体态,尽情展现你那青春的可爱。朋友,动起来吧!在那青春的舞台上,请舞动你那强壮腰肢,尽情展现你那青春的气派。朋友,动起来吧!在那青春圆舞曲下,请踏出你那有力的节拍,尽情展现你那青春的风采。朋友,动起来吧!在那激越的节奏下,请尽情舞动吧,不要犹疑,不必羞涩,皆因我们是青春的乐观派。朋友,动起来$清远市清城中学新校区九年级@米曼玲  相似文献   

4.
在那温温暖暖的怀抱里,在那芬芬芳芳的庭院前,在那啁啁啾啾的祠堂后,在那油油绿绿的老树上,在那甜甜蜜蜜的细雨下,在那,在那……曾留给我满脑红红紫紫,发光发彩的梦的地方。  相似文献   

5.
那安琪儿,那抱着花的孩子,那倚着门的老妇人,那满布神奇的表情,那充溢周身的温暖! ——题记  相似文献   

6.
雨吟     
看着窗外那蒙蒙细雨,不禁想起余光中的诗:看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨…… 啊!多么富有诗情画意的一句话啊,把雨的灵气描绘得那般淋漓尽致。  相似文献   

7.
雨吟     
看着窗外那蒙蒙细雨,不禁想起余光中的诗:看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……啊!多么富有诗情画意的一句话啊,把雨的灵气描绘得那般淋漓尽致。  相似文献   

8.
我爱那冰清玉洁的西岭雪,也爱那身姿挺拔的黄山松,还爱那波光粼粼九寨水,但更爱那变化多端的火烧云。  相似文献   

9.
教育的预言     
那是最美好的时代,那是最糟糕的时代; 那是智慧的年头。那是愚昧的年头; 那是信仰的时期.那是怀疑的时期; 那是光明的季节,那是黑暗的季节; 那是希望的春天.那是绝望的冬天; 我们面前应有尽有。我们面前一无所有。  相似文献   

10.
贾燕梅 《海外英语》2007,(10):42-43
像传说中大兽般的不真实 德里街上那只喜马拉雅大熊 在炫目的阳光下舞动着 它那弯曲的上肢 大熊旁两个男人在吟唱 宛如那跳跃着的细长虫蝗 一个拽着那穿在硕大 而湿软鼻洞上的铁环另一个 扬起那扬起那重重的枝条 吓得老熊双眼不停忽闪  相似文献   

11.
池塘     
虽然我爱那波涛澎湃的黄河,爱那奔腾不息的长江,爱那浩瀚无边的大海,但是我更爱那亲切温柔的池塘。  相似文献   

12.
称为斐波那契矩阵列。其中W_n称为斐波那契矩阵,且W_n中的元素除W_1中有一“0”外共余均为斐波那契数U_n(注:斐波那契矩阵列也因此命名)。因此斐波那契矩阵列的第n项。 前面说到斐波那契矩阵列具有很多与斐波那契数列类似的有趣的性质,请看: 性质1:斐波那契矩阵列的第一项的n次方等于该阵列的第n项,即:  相似文献   

13.
夜幕渐渐吞噬了天边的那抹残红,满天星斗被端出来了,密密地嵌满了那深幽的底盘子。月便觉得自己_的心也塞满了那无数的“残星”,多少惬意,多少温馨,在那暴风雨中,化为点点残叶,在梦里飘零…… 怎堪回首……那是个雨天,小雨沙沙地飞落地上。月便踏着那满地的雨花在那宁静的心海中遨游。  相似文献   

14.
作业呀!那是我们当学生的无法摆脱的工作。上课留的,那叫课堂作业;下课留的,那叫课后作业:放学留的,那叫家庭作业;课外辅导班留的,那叫课外作业;爸妈留的,那叫辅导作业……反正每天我们眼前的作业都是一堆一堆的。  相似文献   

15.
我和老师     
考·我和老师像大海和小舟,性‘老师是那深深的大海, 我是那小小的扁舟,一索在大海那博大的胸怀里, 撑起知识的风帆d少、我和老师像大山和小树, 老师是那高高的大山, 我是那青青的小树,, 在大山那巨大的双臂上, 迎风摇曳。我们和老师像天空和雏鹰老师是那宽广的天空,我们是那幼  相似文献   

16.
梦回西湖     
那荡漾的碧波似乎依然流淌在我的心间,那灿烂又细碎的夕阳似乎仍然闪耀在我的胸前……自从我第一次去了杭州,心里那股莫名的激动久久都不能平息,以致于经常在梦中都能看见那清澈见底的湖水,那闪动着波光的碧水,那接天碧绿的荷叶,那映日粉红的荷花……  相似文献   

17.
在语篇中起衔接作用的“那”有两个:代词“那”和连词“那”。其中,代词“那”所体现的衔接方式是回指照应,连词“那”所体现的衔接方式是连接。本文着重讨论两个“那”的功能,进而说明两种衔接手段的异同。  相似文献   

18.
我的爱好     
有的人喜欢那纷繁复杂的数学运算,有的人喜欢那刀光剑影的军事战略,有的人喜欢那优美动听的音乐,而我却喜欢那行云流水般的作文。  相似文献   

19.
快乐是什么?     
快乐是什么?快乐是看美丽的花朵时,那满足的深情;快乐是捉弄蝴蝶时,微带焦急的神情;快乐是读故事时,那陶醉的心情;快乐是学习时,那渴求知识的眼神;快乐是考试分数公布时,那高兴的表情;快乐是获奖时,那激动的泪光;快乐是感受母亲关爱时,那幸福的笑容;快乐是得到谅解时,那轻松的感觉;快乐是在梦境中,那惊异的神采;快乐是……啊!原来这就是快乐.……  相似文献   

20.
快乐是什么?     
快乐是什么?快乐是看美丽的花朵时,那满足的深情;快乐是捉弄蝴蝶时,微带焦急的神情;快乐是读故事时,那陶醉的心情;快乐是学习时,那渴求知识的眼神;快乐是考试分数公布时,那高兴的表情;快乐是获奖时,那激动的泪光;快乐是感受母亲关爱时,那幸福的笑容;快乐是得到谅解时,那轻松的感觉;快乐是在梦境中,那惊异的神采;快乐是……啊!原来这就是快乐.……  相似文献   

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