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大学图书馆跨越式发展模式的选择与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
许勇 《上海高校图书情报工作研究》2005,15(3):15-17
本文在简述美国大学图书馆经验的启示之后，试图从大学图书馆发展提速这一新视角，诠释对中国大学图书馆跨越式发展模式的思考与探讨。 相似文献
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徐文杰 《大学图书情报学刊》2010,28(4):3-6
文章从制度的涵义解析了学科馆员制度的本质及其在中国的价值,认为中国大学学科馆员制度的价值应当体现在：有利于履行中国大学图书馆权利,有利于大学图书馆与各学科之间建立和谐关系,有利于提高研究型大学图书馆服务的时效性,有利于促进研究型大学图书馆管理机制的改革。 相似文献
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关于中国大学图书馆向公众开放问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了国内外大学图书馆向公众开放的历史和现状,认为中国大学图书馆向公众开放的条件日臻成熟,并提出实行中国大学图书馆对公众开放的思路. 相似文献
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论21世纪中国大学图书馆的机构重组 总被引：13，自引：0，他引：13
文章首先论述了大学图书馆机构重组的可行性、必然性和必要性;欧美先进国家大学图书馆的发展情况,现代通讯及计算机技术的迅猛发展,传统的机构模式已不适应当前中国教育改革形势;接着回顾了近年来处于重组过渡期的中国大学图书馆的现状;最后重点描述了21世纪中国大学图书馆在宏观与微观上的几种重组模式,并对图书馆内的机构重组模式设想作了重点描述。认为以组建图书馆集成化系统为目的的重组机构是中国大学图书馆发展进程中一项重要战略决策。论文最后指出：观念陈旧、人员素质不高、条件尚未具备是中国大学图书馆机构重组过程中的主要阻力,在机构重组的设想与实施过程中,馆级与校级领导起到“一夫当关,万夫莫开”的关键作用。 相似文献
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一流的大学必有一流的图书馆。筑波大学作为日本一所名校,其附属图书馆管理水平在日本国内图书馆管理中是堪称一流的。认真考察其管理,我们发现,其一流服务的背后有着以人为本的管理和服务理念及有效的保障机制的强有力支撑,而这恰恰是中国大学图书馆在管理和服务中所缺少的。因此,认真探究和吸取其人本管理理念并借鉴其实施路径,对于提升中国大学图书馆管理水平、引领中国大学图书馆走向人本管理之道具有重要的现实意义。 相似文献
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构建中国特色的信息共享空间 总被引：9，自引：0，他引：9
作者从信息共享空间(IC)的类型、特征和构成元素入手,阐述了IC模式在建筑、理念和读者需求基础等方面的特征,指出了中国大学在这些方面存在的相对薄弱的需求基础.文章构想了IC模式在中国大学图书馆实现的两个阶段,以及如何满足IC对图书馆现有的建筑空间、学生需求和图书馆服务理念等方面的要求. 相似文献
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中日大学图书馆选书体系比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以中国山西大学图书馆和日本立教大学图书馆为例，从采访模式、采访方针、采访责任与选书系统等方面进行比较分析，并提出中国大学图书馆选书体系发展与完善的策略。 相似文献
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以所选的10所中美大学图书馆为实例,详细调查研究了其为网络用户服务的具体服务项目及其服务形式,通过和美国大学图书馆在某些方面的比较,找出中国大学图书馆所存在的差距. 相似文献
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本文参考中关高校图书馆人员调查资料，从两国图书馆干部的选拔机制、馆长的任职条件、图书馆人员构成比例、专业人员的文化程度、职称结构及评聘等人事管理方面作全面比较，以期给国内高校图书馆队伍建设提供参考。 相似文献
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国内外高校分馆组织架构模式比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过介绍国内外具有代表性的高校总/分馆组织架构模式,分析其各自的优势与不足,探索具有中国特色的、具有推广价值的图书馆总、分馆建设模式,为国内高校图书馆分馆建设提供借鉴. 相似文献
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[目的/意义] 研究英国高校图书馆科研服务经验,为我国高校图书馆科研服务提供参考与借鉴。[方法/过程] 运用文献法、网络调查法和案例分析法,从服务需求、服务内容、运作模式、服务保障4个方面调查与分析英国23所高校图书馆科研服务发展现状及特征。[结果/结论] 总结英国高校图书馆科研服务的基本内容与特点,并从科研服务政策、服务体系、服务平台、服务内容和服务人员5个方面提出相关建议,以期推动我国高校图书馆科研服务更好发展。 相似文献
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通过对国外大学图书馆对外开放服务模式的阐述,系统归纳了美、英、德、日等国家大学图书馆的具体实践,并对国外10所著名高校图书馆的对外开放模式进行对比分析。在此基础上,得出了国外高校图书馆对外开放服务的不同模式,旨在为我国高校图书馆提供一定的借鉴。 相似文献
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中部崛起与区域内高校图书馆文献资源和谐共建模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
论文在探讨中部崛起与区域内高校图书馆文献资源建设关系的基础上,分析了中部区域高校图书馆文献资源建设的现状和存在的问题,构建了中部区域高校图书馆文献资源和谐共建的模式。参考文献10。 相似文献
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[目的/意义] 研究北美地区大学图书馆数字学术中心服务创新模式与空间资源配置以及再造过程,为国内大学图书馆转型和发展提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用典型案例分析法,对北美地区10所大学图书馆构建数字学术中心情况进行比较分析,概括其服务模式和空间变革的主要方式。[结果/结论] 北美地区大学图书馆数字学术中心是集服务转型与空间变革于一体,提供数字学术研究支持和服务创新集成的新型图书馆空间,它将是未来大学图书馆中最开放、最有创造力和最具创新精神的服务功能。对我国大学图书馆数字学术支持服务的发展有一定的启示意义。 相似文献