首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
战略“转轨”和教育“摆位”石崇英江泽民同志在全国教育工作会议上强调,“把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,真正把教育摆在优先发展的战略地位。”这里所说的优先发展,是就教育事业与经济建设的关系而言的。既然以经济建设为中心,又为什么必须...  相似文献   

2.
把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,是邓小平同志实现的第二次伟大的历史性转变,涵盖了经济建设必须依靠教育的思想。充分发掘和学习邓小平同志关于经济建设必须依靠教育的思想,对于我们发展教育事业,促进经济建设,实现教育、科研、经济建设的协调发展具有重大的现实意义。  相似文献   

3.
90年代是世纪之交的年代,是我国进行社会主义现代化建设的关键时期。发展教育事业,提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,是我国实现社会主义现代化的必由之路。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。党的十二大把教育和科技列为社会主义现代化建设三大战略重点之一;十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”十四大再次强调“必须坚持  相似文献   

4.
教育是面向末来的事业。教育事业发展如何,将直接影响建设社会主义现代化的进程,并在很大程度上决定我们民族的精神面貌和文化水准。党的十三大把发展教育事业放在突出的战略位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。进一步明确了教育的重要性。为了适应和推进我市两个文明建设,根据开封经济发展的客观要求和我市教育的现状,试将2000年开封教育发展战略,提出如下设想。  相似文献   

5.
教育是社会主义现代化建设的基础.教育具有促进社会经济增长的重要作用.教育事业能够向社会提供科学研究和设计队伍,生产和技术管理人员队伍,能够使科学知识和生产经验得以保存和传播.教育的特殊规律决定了教育必须优先发展.要把经济建设转移到依靠科技进步与提高劳动者素质的轨道上来.  相似文献   

6.
教育是一种产业,并且是一种基础产业。科技的发展、经济的振兴、社会的全面进步,都离不开教育。党的十二大决定:把教育和科学技术作为经济发展的战略重点之一;党的十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”;党的十四大强调:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养大批人才。努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大  相似文献   

7.
党的十三大把发展科学技术和教育事业放在经济发展的战略首要位置,从而使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。经济振兴和社会进步必须依靠科技和教育发挥关键功能作用,尤其是在当今世界技术革命迅猛发展的形势下,全球竞争实质上是人才和智力的较量。百年大计,教育为本。人才和智力已成为发展经济的决定性资本之一。因此,科技进步和劳动者素质的提高将在根本上决定我国现代化建设的进程,这是关系  相似文献   

8.
赵紫阳同志在党的十三大报告中强调指出,要把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。学习赵紫阳同志这一精辟论断,使我们进一步认识到,必须深化教育体制改革,使农村教育更好地为本县的社会主义经济建设服务。  相似文献   

9.
党的十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”这是对我国几十年经济工作的总结,也为我国经济发展指出了努力的方向。要使农村经济持续稳定健康发展,教育是基础,是重要动力源泉。因  相似文献   

10.
教育在农科教结合中的地位和作用国家教委燎原计划办公室孙文正农科教结合是农业和农村经济发展以及科技。教育事业发展的客观要求和必然选择,是把农业发展和农村经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的重大措施。全国农科教结合工作在由农业部。国家科委、国家教...  相似文献   

11.
党的十三大根据教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育的客观规律,进一步把教育事业提到了经济发展战略的首要位置。我们必须认真学习中央的这一重大战略决策,推动教育战略地位的落实,切实解决教育与经济脱离的问题,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,使教育转到为以经济建设为中心的社会主义现代化建设服务的轨道上来。  相似文献   

12.
党的十三大,强调把发展教育事业放在突出的战略位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。普通教育是教育的基础工程,除了各级政府办学外,鼓励社会力量为振兴和繁荣基础教育增添力量,是值得我们探讨的重要课题。  相似文献   

13.
在艰难沉重而又充满希望的教育改革的进程中,我们迎来了又一个春天。党的十三大提出要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”,“百年大计,教育为本”,这不仅把教育的地位和  相似文献   

14.
党的十六大提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,全面建设小康社会。统观全局,就必须坚持把教育事业放在优先发展的战略地位。加快教育发展,使我国经济建设切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,是提高经济增长质量和竞争力的可靠保证,也是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径。  相似文献   

15.
加强教师队伍建设是发展教育事业的根本措施,具有重要的战略意义。市委、市政府召开这次会议,就是要深入贯彻国家和省师资工作会议精神,总结几年来我市师资工作正反两方面经验,提高认识,统一思想,明确任务,制定政策,落实责任,努力把我市教师队伍建设工作推向一个新的水平。一、充分认识教师队伍建设的战略意义党的十三大决定把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。十三届五中全会进一步提出:“在治理整顿的整个过程中,要坚持把教育和科技放在优先发展的战略位置”。这是我们党在经济建设指导思想上的一个重要转变,完全符合社会经济发展的客观规律。教育是一项战略产业,是潜在的生产  相似文献   

16.
一、增强紧迫感和责任感,真正把发展教育事业放到突出的战略位置党的十三大报告指出,要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持  相似文献   

17.
现在我国已经把经济建设转移到依靠科技进步和提高人的素质上来.“人是主体“问题的讨论已经深入到社会科学的各个领域.教育是培养人才的事业,对人的主体作用和人的素质提高情有独钟,把它看成是转变教育思想的主要课题,这是教育深化对自身使命认识的集中反映.本文结合教学实际谈谈关于英语教学双主体问题.……  相似文献   

18.
赵紫阳同志在十三大所作的报告,是一个具有深远历史意义的纲领性文件,它从理论上全面总结了建国以来的正反经验,提出了建设有中国特色的社会主义的各项改革措施,为四化的前景指明了具体方向。它的内容异常丰富,需要认真领会和学习。这里我仅就报告中关于发展科技和教育事业谈一点认识。紫阳同志在讲到如何实现我国经济建设战略部署第二个奋斗目标时,强调要把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,他指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养,必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强  相似文献   

19.
党的十四大强调要把科学技术和教育事业放在“优先发展的战略地位”,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育事业落后是农村落后的百病之源,要使农村生产力得到更大发展,必须依靠农村教育的大发展。因此,对不适应生产力发展的教育思想、观念、制度、内容和方法,要按照教育规律和教育特点予以改革。农村教育要从农村经济、文化不发达和对教育的要求千差万别的实际情况出发,创造符合中国国情的农村教育形式。  相似文献   

20.
党的十四大明确提出:科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。教育系统要贯彻落实好十四大精神,就要使教育主动地为以经济建设为中心的社会主义现代化建设服务,主动地适应社会主义市场经济的需要。九十年代,我国各类教育事业都要有一个新的发展,到本  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号