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一、玛丽亚·卡拉斯生平
玛丽亚·卡拉斯（Maria Callas）（1923—1977）。著名的美籍希腊女高音歌唱家，真名为茜茜莉亚·索菲亚·安娜·玛丽亚·卡罗盖洛波乌罗斯（Cecilia Sophia Ann Maria Kalogeropoulos）。生于纽约，8岁学习钢琴，10岁开始唱佧门》（《Carmen》）中的咏叹调，13岁入希腊雅典音乐学院从西班牙裔歌唱家艾维拉·德·希达歌（Elvira de Hidalgo）学习声乐， 相似文献
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艺术(奥林匹克)比赛什么?艺术(奥林匹克)如何比赛?
世界上有体育奥林匹克,但是没有同样影响人类社会的艺术奥林匹克.现代奥林匹克之父勒巴龙·皮埃尔·德·顾拜旦(Lebaron Pierre De Coubertin)1896年4月在奥林匹克运动发详地希腊创立举行第一届国际现代奥运会.事实上,此前的希腊人在奥林匹亚的运动会上也举行艺术比赛.…… 相似文献
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希腊国王亚历山大一世于1893年8月1日出生于雅典附近的塔托伊宫,他是希腊王储康斯坦丁和索菲王妃的次子.在他20岁那年,父亲康斯坦丁继承了希腊王位,"一战"爆发后,康斯坦丁一世同首相埃莱夫塞里奥斯·基里亚科斯·韦尼泽洛斯在参战问题上分歧严重,国王想要保持中立,韦尼泽洛斯在参战问题上分歧严重,国王想要保持中间商,韦尼泽洛斯则希望加协约国一方. 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2010,(1):80-85
内容简介：
《哈克贝利·芬历险记》是《汤姆·索亚历险记》的姊妹篇,故事几乎是接着《汤姆·索亚历险记》叙述下去的。故事一开篇,主人公哈克贝利·芬就跳出来作了一番自我介绍．并申明了他和汤姆·索亚的关系。 相似文献
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广东实验中学在校长课程领导下,校本课程建设逐渐形成了以下几个主要特征－1．原则：以合理的目标体系和开发原则规范校本课程建设;2．教师：赋权·增能·问责;3．课程：评价·筛选·精品化;4．学生：选择·参与·成长;5．模式：校本课程·研究性学习·创新型人才培养一体化;6．收获：教师·学生·学校齐发展。 相似文献
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贾斯帕·马斯基林是一位知名的魔术师,他在上世纪30年代的英国可谓家喻户晓。他于1902年诞生在魔术世家,其祖父约翰·马斯基林被视为“现代魔术之父”,而在第一次世界大战期间,他的父亲奈维尔·马斯基林则为英国效力,并替驻守阿拉伯的英军训练了一批懂得魔术技巧的间谍。 相似文献
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科比·布莱思特是一位直接从高中进入NBA的球员。他惊人的篮球天赋超越了次多数正规的大学优秀的运动员。无论是弹跳能力还是灌篮，科比·布莱恩特都有着当年迈克尔·乔丹的影子，因此科比·布莱思特被认为是乔丹的“衣钵传人”。 相似文献
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吴嘉佑 《语文世界(高中版)》2002,(3):186-188
2000年12月5日,俄罗斯文学射出了本世纪的最后一道光芒,这就是名不见经传的米哈依尔·希什金大爆冷门,他的长篇历史反思小说<攻克伊斯梅尔要塞>经过层层筛选,终以绝对优势获得俄语布克奖.与希什金同时进入最后决赛的其余五部作品的作者,都是俄罗斯当代文学的大腕儿:曾三次进入该奖决赛的,来自萨拉托夫的阿·斯拉波夫斯基、莫斯科的维塔利·佐洛图哈、彼得堡的尼古拉·科诺诺夫、现居荷兰的玛利娜·帕列伊和现居以色列的斯维特兰娜·申布伦.颁奖仪式在莫斯科著名的马里奥特大酒店举行.…… 相似文献
13.
王宏伟 《新课程改革与实践》2010,(12):47-47
语文素养着重表现在发展和提高学生的“积累·整合,感受·鉴赏,思考·领悟,应用·拓展,发现·创新”这五个方面的能力．本文就从应用·拓展的角度来简单地说一说：如何通过仿写这一普遍的手段来提高学生的语文素养。 相似文献
14.
许太梅 《昭通师范高等专科学校学报》2010,(1):54-56,76
杰克·伦敦一生奋斗不息、辛勤耕耘,功成名就之后因看破人生而英年早逝。其代表作品《马丁·伊登》中的同名主人公马丁·伊登,无论在生活经历、思想观念,还是在人物命运、社会背景等方面都深深地折射出作者杰克·伦敦的影子,可以说《马丁·伊登》即是杰克·伦敦深沉的自我写照。 相似文献
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马丁·路德对待德国农民战争的态度，仅表明他强烈反对农民战争，而不能证明他背叛了农民战争或宗教改革．因为马丁·路德从未支持或参与农民战争，也从未停止与罗马教会的斗争。马丁·路德反对民众自发的暴力活动，主要原因在于他从来没有把普通民众视为宗教改革运动的依靠力量。在马丁·路德看来，农民即使有可能取得暂时的胜利，并杀死所有的王公贵胄。但他们的肉体和灵魂终将受到重创，他们必将一败涂地。马丁·路德始终强烈主张德国各级封建主应该．也必须动用手中的暴力手段。以对抗罗马天主教会和镇压起义农民。 相似文献
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杨梦媛 《昭通师范高等专科学校学报》2008,30(3)
西德尼·谢尔顿在他的最为人称道的小说《假如明天来临》中,通过主人公翠西·惠特尼的传奇经历,揭示了他对于社会与人性的思考和探索。 相似文献
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生物坐标曲线题实际上是借助数学方法来分析生命现象,从而揭示生物体结构、生理等方面的本质特性。如果能抓住坐标曲线的关键要素,掌握正确的分析方法,坐标曲线题就会化繁为简,化难为易。高中生物曲线集锦1·单曲线集锦基本图例曲线走势相关变量在某范围内,纵坐标变量随着横坐标变量增加而增加,超过某个值纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少1·酶的活性—pH、温度;2·某离子过膜速率—膜外该离子浓度;3·K、N、P、Mg含量—叶片年龄;4·矿质元素吸收—温度、土壤溶液pH;5·干物质量—叶面积指数;6·呼吸速率、光合强度—温度(CO2浓度);7·运动前后血液乳酸浓度—时间;8·血糖浓度(胰岛素含量)—口服糖后时间;9·膜电位—时间;10·生长速度—生长素浓度;11·利用碱基速率—细胞周期;12·细胞突变比例—所受射线强度;13·种群增长率—时间;14·生物多样性—由南极向北极过渡;15·血K+高时醛固酮—时间;16·内环境渗透压高时抗利尿激素—时间;17·抗体量—抗原侵入后时间。在某范围内,纵坐标变量随横坐标变量增加而增加,且增长速率随横坐标变量增加而加快1·癌细胞扩散范围—时间;2·肌细胞内乳酸含量—无氧锻炼时间;3·变温动... 相似文献
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约翰·冯·诺依曼（John Von Nouma,1903～1957）,美藉匈牙利数学家,他由于在计算机领域非同凡响的杰出贡献,被誉为“计算机之父”． 相似文献
20.
张雪青 《中国教育发展研究杂志》2010,7(3):144-145
文森特·梵·高是一个生命短暂而艺术长久的画家。作品就是他的肉体和灵魂,为了它,甘愿冒失去生命和理智的危险。梵·高的一生一直与苦难相伴,而他最终以令人惋惜的自了方式来告别他热爱的世界。他那敏感的心理和激情的创作成就了他艺术的辉煌——1600多件作品熠熠生辉。历史中许多画家最终从人们的记忆中消失,而梵·高的艺术风格却影响到了许多的近、现代艺术家,为后世留下了伟大的奇迹。 相似文献