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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
高校既是教学中心又是科研中心,同时要向社会推出“合格人才”和“知识产品”。人才是“有形产品”或“有形资产”,而知识则属于“无形资产”,或称“知识产权”。既为无形,就不易控制。目前国内高校对无形资产保护力度不够,重视程度不够,流失现象较严重。因此,如何提高知识产权保护意识,强化管理制度,维护高校自身利益,激发广大科技人员发明创造的积极性,就成为我国高等院校要解决的新课题。高校的无形资产种类繁多、涉及面广,概括起来可分为:1.技术类无形资产。主要指专利技术和非专利技术(包括经专家鉴定的科技成果、一般…  相似文献   

2.
高校作为人才培养、科研创新和技术转移的重要场所,具有丰富的技术类无形资产资源,为其自身的持续发展提供了重要的物质技术保障。加大高校技术类无形资产的管理力度,防范高校技术类无形资产流失,对高校更好地承担和发挥服务经济社会的职能具有重要意义。  相似文献   

3.
一、澳大利亚技术移民1、包括独立类(INDEPEN-DENT)、澳大利亚连结技术类(SKILLEDAUSTRALIAN-LINKED)及区域连结类(REGIONALLINKED)。2、申请资格:符合技能、年龄、英语能力3项基本要件,并通过评分测试。二、基本要件1、技能(1)符合技术职业名单中选定职业的标准(2)申请前技术工作经验达12或仅需24个月,如果申请前6个月内取得澳大利亚资格可免除此条件。(3)申请前需先向澳大利亚专业机构申请  相似文献   

4.
政策背景:近年来,为鼓励应届高校毕业生自主创业、灵活就业,国家先后出台了一系列鼓励政策,各省市也相继制定了一些优惠政策和措施。企业注册登记方面:程序简化。凡高校毕业生(毕业后2年内)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外,一律放开核准经营。而且凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。同时,减免各类…  相似文献   

5.
本文运用丰富详实的数据资料,结合我国国有企业改革和发展的实践,对国有企业无形资产流失这一为人们关注较少的国有资产流失问题,进行了系统的分析。具体讨论了专利权流失、商标权流失、非专利技术流失、人力资源流失、市场资源流失及企业改制中的无形资产流失,并提出了治理国有企业无形资产流失的几点思考。  相似文献   

6.
自2013年8月1日,营业税改征增值税向全国推广,专利权、非专利技术、商标权、著作权、商誉等无形资产纳入营业税改征增值税试点,营改增试点必然引起其会计核算方法发生较大的变化,本文主要分析了纳入营业税改征增值税试点的无形资产项目,在此基础上探讨了营业税改征增值税试点后无形资产会计核算的方法以及提供了营改增试点后无形资产会计核算时的注意事项。  相似文献   

7.
在市场经济条件下,无形资产和人力资源更是现代企业发展必不可少的宝贵资源。传统会计对于无形资产的确认和计量是以新颁布的无形资产会计准则为依据的。人力资源所创造的价值类似于专利权、商标权、作权、土地使用权、非专利技术、商誉等无形资产,可借用无形资产的评估方法。随着财务会计的改革和计量技术的进步,现有格局会发生一定改变,通过无形资产和人力资源整合对长期以来某些有争议的无形资产对象确认和计量取得新的突破。  相似文献   

8.
人力资本类、知识产权类和品牌类无形资产作为高校主要的无形资产类别,目前在转化过程中还存在诸多障碍。高校应提高无形资产转化意识、打造无形资产转化平台、完善无形资产转化机制,将无形资产转化为现实生产力,进一步推动我国科技与经济的协同发展。  相似文献   

9.
对高校名称进行商标注册问题的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
笔者依《高等教育法》指出,高等学校是不以营利为目的的事业法人。高校名称是学校的无形资产;学校名称被冒用、盗用、滥用,侵害了法人的名称权。大学不同于企业,将高校名称申请注册为教育类服务商标,以此来维护高校名称,是一种片面理解,与高校的社会属性不相适应。笔者最后提出加强高校名称保护的途径和对策。  相似文献   

10.
依据现代资产理论,学校资产可分为有形资产和无形资产两类。有形资产即学校的校舍、设备等硬件设施;无形资产即学校的文化积淀。学校无形资产大体可分为五类:一是冠名类无形资产,如“北京大学附属中学”、“清华大学附属中学”,因为著名高校的独特地位,其附属中学也就在命名的过程中获得了难以估价的无形资产。二是荣誉类无形资产,如“全国德育先进校”,荣誉级别越高,无形资产越大。三是伟人、名人效应类无形资产,这又分两种情形:第一种是伟人、名人给学校的题词,如北京景山学校,因邓小平为其题词“三个面向”,使该校享誉海内外。第二种是学…  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

15.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

16.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

17.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

18.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

19.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

20.
对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观.  相似文献   

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