共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
徐陈顺 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z1)
1.对大学生进行革命理想和信念教育。目前在一部分大学生中,对社会主义缺乏信心,精神比较空虚、学习动力不足、混日子现象比较严重,这一现象说明这部分大学生没有树立起革命理想和信念。邓小平同志十分强调对人民进行理想信念教育,“四有”最强调的是有理想。他说:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗,没有这种信念就没有凝集力。没有这样的信念,就没有一切。要特别教育我们的下一代、下两代,一定要树立共产主义的远大理想。一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏、那绝对不行”。 2.对大学生进行三爱教育。小平同志在《振兴中华 相似文献
2.
在党的十五大报告中,江泽民同志明确指出:“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.这是我国文化建设长期而艰巨的任务.”要全面贯彻落实十五大精神,按照邓小平培育人才的理论源源不断地为现代化建设输送一代又一代“四有”新人,就必须准确地理解“四有”的涵义.“四有”中,理想和信仰,归属于人的意思范畴,是人的精神的支撑点,是人生存、发展的动力.没有理想,人就失去了素质的根基,没有正确的理想,就不可能有高的素质.社会主义、共产主义的理想,是我们最崇高的理想.共产主义的实现,不是一蹴而就的,它有一个发展建议的过程.当前,我们处在社会主义初级阶段,现阶 相似文献
3.
理想是人们对美好未来的向往和追求,是人们的奋斗目标,也是强大的精神动力.我们说的理想,就是马克思主义信念,共产主义信念.一个人最重要的是有理想.有了理想,就有坚定正确的政治方向,人生就充实,精神就振奋,工作和生活也就必然会生气勃勃. 遵照邓小平同志提出的“革命的理想,共产主义的品德,要从小开始培养”的指示精神,我们认为,对学生进行理想教育,既要根据党和国家确定的培养人才目标的要求,这就是要德、智、体全面发展,适应四个现代化的需要,又要从学生的实际出发.青年学生上进心强,朝气蓬勃,很少保守思想;他们模仿性强,愿意向先进人物学习;他们 相似文献
4.
范月媛 《甘肃广播电视大学学报》1994,(3):4-6
邓小平同志说：用坚定的信念把人民团结起来，他说：“我认为，最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”“没有这样的信念，就授有凝聚力，授有这样的信念，就没有一切。”有共同的理想就有了共同的信念，有了共同的信念才能团结起来。 相似文献
5.
《邓小文选》第三卷反复强调的一个主题思想——坚持建设有中国特色的社会主义,坚定不移地走自己的路.这既是一个政治方向问题,也是共产党人必须坚持的信念问题.邓小平同志明确指出:“我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义.”(《邓小平文选》第三卷下同,第110页)在社会主义市场经济条件下,共产党人认真学习这一主题思想,明确建设有中国特色社会主义的基本理论和基本路线,对于坚定共产党人自己的政治方向和共产主义信念具有极其重要的意义. 相似文献
6.
《湖南师范大学教育科学学报》1986,(2)
周鼎安、严瑞志同志编写的由湖南人民出版社出版的《风范集》,最近已和广大读者见面了.书中记载了我党近百位无产阶级革命家斗争生活中的小故事.内容丰富,它集中地体现了共产党人崇高的共产主义理想和革命的坚定性,是一部进行革命传统教育的生动教材,值得一读. 革命的坚定性来自对理想的追求,这是贯穿全书的主线.“为了我们崇高的理想——共产主义,我们舍得付出一切代价.”“荣华富贵如粪土,共产主义值千金.”“可断头颅,可流热血;唯有主义,高于一切.”革命前辈的这些豪言壮语,充分反映了共产党人追求共产主义理想的坚定信念.革命的信念,激励着革命战争年代的千千万万革命者.有的历尽艰辛,远渡重洋去找党;有的抛弃高官厚禄毅然投奔革命队伍;有的视 相似文献
7.
理想和信念是我们的事业与生活的精神支柱 ,使全体人民做到有理想 ,是建设有中国特色社会主义伟大事业的思想保证。邓小平同志多次指出“四有”中“我们最强调的是有理想”。“我们一定要经常教育我们的人民 ,尤其是我们的青年 ,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来 ,战胜千难万险使革命胜利呢 ?就是因为我们有理想 ,有马克思主义信念 ,有共产主义信念。”(《邓小平文选》第三卷第 1 1 0页 )。如何正确认识理想和信念形成的规律 ,增强有中国特色社会主义信念教育的科学性和有效性 ,是摆在我们面前的一个紧迫任务。一信念 … 相似文献
8.
随着我“国社会主义市场经济的迅速发展和对外开放的不断扩大，大学生的价值观念发生了很大变化，我们在革命和建设中形成的社会主义、共产主义的理想和信念也受到了一定程度的冲击。有些人认为，理想与信念是一件十分遥远的事，面对现实生活，谈理想与信念是“空谈”，让人“反感”，不如不谈；也有些人认为，共产主义理想离现实太远，要重新确定我们的理想；甚至还有些人认为，“有了钱就有一切，还说什么理想信念”等等。湖南轻工业高等专科学校党委在分析了学生当中产生的种种不良风气的深层次原因之后，得出结论：要紧紧抓住理想和信念… 相似文献
9.
王端林 《临沂师范学院学报》1994,(4)
共产主义理想是我国现代化建设的精神支柱王端林邓小平同志说：“马克思主义的另一个名词就是共产主义。我们多年奋斗就是为了共产主义。我们的信念理想就是要搞共产主义。”①理想作为人们的一种信念，鼓舞着人们为实现一定的目标而努力奋斗。在１９世纪４０年代，无产阶... 相似文献
10.
《江西教育》1985,(6)
加强共产主义理想教育,把青少年学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,是中小学思想政治工作的一个重要课题。理想教育是思想政治工作的一项基本内容。正如邓小平同志所指出的那样:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千辛万苦使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”一个人有了远大的理想,就会具有为实现崇高目标而勇往直前的献身精神,就会自觉地、始终如一地投身于革命和建设事业。当前,广大青少年学生的思想风貌主流是好的,积极向上的;他们正在为振兴中华而刻苦学习,并通过自己的实践和思考,逐步树立共产主义的革命理想。但是,由于“左”的思想和陈旧观念的影响, 相似文献