共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
“嘿嘿,今天的课上得真有趣!”“可不是嘛,这个‘潘老师’上得还真不赖!”……下课了,同学们都在议论纷纷,讲谁呢?就让我慢慢替你道来吧! 相似文献
2.
赵佩汝 《希望月报(上半月)》2007,(3)
“哇!好美呀!”“下雪了,下雪了!”“哇!真漂亮!”我不禁抬头向窗外望去,“呀!真的下雪了!”一会儿,“叮铃铃”,终于打下课铃了!同学们你推我挤,终于挤出了“鸟笼子”。同学们像小鸟似地一下“飞”到了楼下。“哇!好美的春雪呀!”我不禁赞叹道。 相似文献
3.
4.
5.
6.
项祥国 《中小学实验与装备》2000,(4)
1 多用情感语言 ,满足儿童情感需要 课堂上 ,经常会出现一些老师意料不到的问题 ,如 :“老师 ,感应起电器反转也能产生电火花吗 ?”“老师 ,用两个凸透镜能把蜡烛像正过来吗 ?”……对这些有独到见解的学生 ,我总是持称赞态度 :“这个问题提得好 ,有价值 !”“你很有创见 ,这很可贵” ,还让全班同学耐心听取思维不够成熟 ,语句不很流畅的学生回答问题 ,消除 :“说不对 ,同学们看不起”的顾虑。“慢慢说 ,再想想”“同学们观察得真仔细 ,真认真”“同学们讨论真热烈 ,说得真有质量”……心理学认为 :适时、恰当激励和评价语言 ,犹如一支… 相似文献
7.
8.
9.
10.
陈南玲 《小学生导刊(中年级)》2003,(32)
语文课上,老师笑眯眯地说:“请同学们谈一谈班上每个同学的优点。”谈优点?真新鲜!教室里静悄悄的,同学们独自思考着。第一排第一个是李远立,他是我们班的“淘气包”。有一次,我和几个小伙伴在跳绳,他 相似文献
11.
12.
郑莹 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(2):91-92
“郑莹,这次不错,继续努力!”老师拿着100分的试卷笑眯眯地对我说。同学们也拥过来,将我围在中间,羡慕地看着我：“郑莹,你真厉害!”“郑莹,你真棒！”……我笑了,心里乐开了花。 相似文献
13.
14.
15.
16.
张伟豪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(6):55-57
读了这篇习作,我们真羡慕小作者,有这么好的一位老师!午间吃饭的时候他会逗乐子,让同学们食欲大增;下午上课昏昏欲睡、精神不好的时候,他会说笑话给同学们提精神;而同学们犯错误的时候．他也会“河东狮吼”,对同学们严格要求。小作者选取了几则典型事例．用幽默活泼的语言,生动表现了老师的“百变”形象． 相似文献
17.
请看下面一则口语交际课的开课:(上课铃响了,靳老师面带笑容地走进教室。)师:上课。(学生起立)师:同学们真精神!生:……(突如其来的一句问候语,让说惯了“老师好”的学生一时无从应答。)师:(微微一笑)你们不要说“老师好”,也来夸夸老师。生:(豁然开朗)老师真精神!师:可不可以换一个字?生1:老师很精神。生2:老师更精神。师:同学们真可爱。生:(齐)老师真可爱。师:老师我能说可爱吗?(靳老师笑了,学生也笑了。)生1:老师真可亲。生2:老师真可敬。生3:老师真和蔼。师:同学们,初次见面,请多多关照。生:(齐)老师,初次见面,请多多关照。(学生说完,又… 相似文献
18.
汤英男 《中小学作文教学(小学版)》2003,(3)
同学们,让我给你们讲一段沙包的故事吧。“啪、啪、啪……”操场上,同学们都在兴高采烈地玩着沙包。被抛在空中的沙包像一只只五彩缤纷的蝴蝶,大家玩得可高兴了。可沙包对同学们有意见,觉得整天被抛来抛去,真没意思。特别是下雨天,一不小心掉在了水坑里,不仅衣服要脏,而且屁股很疼。唉,真倒霉! 相似文献
19.
《小星星(作文100分)》2005,(9)
编辑老师:你们好!我是一名校外作文辅导老师,今年我首次订阅《小星星·作文100分》这份刊物,看过之后,真感耳目一新!我对贵刊有关学生练笔的内容特别关注,所以我用了一堂课时间领同学们练习了“老师轶事”这一话题,让同学们写一写自己的老师,写得好的我还会帮他们投稿,同学们的 相似文献