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《语文教学与研究》2014,(6):F0003-F0003
随着北京高考改革方案的出台,语文学科的地位骡然被提高到了一个新的高度,语文敬师的重要性也随之彰显出来。为了给新一轮的教育改革推波助澜,为了全方位地展示语文教师的魅力与风采,《语文教学与研究》杂志社决定在2014年举办第十一届全国语文教师“四项全能”竞赛,热烈欢迎全国各地语文教师和各级语文研究人员积极参加。1．全国语文教师“四顶全能”竞赛由中国教育学会中学语文教学专业委员会和华中师范大学《语文教学与研究》杂志社共同举办。《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,是首批全国中文核心期刊,全国语文教师“四项全能”竞赛活动一直受到社会各界认可,获奖作品可作为职称评聘和教研奖励的科研依据。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2002,(11)
为了学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及教育部《基础教育课程改革纲要》的精神 ,深入开展课程改革实验工作 ,为了展示新世纪语文教改成果 ,进一步推动语文教改活动的持续发展 ,全国中语会单元教学研究中心 (现改为全国中语会单元教学课题组 )在成功举办了 1 99 相似文献
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王燕骅,特级教师,全国优秀教师,浙江省“为人师表”优秀教师,杭州市劳动模范,杭州市教育系统十大标兵之一,杭州市优秀教研员。浙江省九年义务教育小学语文教材编写委员会委员, 《现代小学语文》(实验教材)副主编,杭州市上城区人民政府督学。从事小学语文教学研究工作41年。1989年以来出版了《和小学生谈阅读》《小学语文教学的理论与实践》《名师语文教改》等专著6本,发表了《中年级学生阅读心理初探》《扎扎实实,抓好阅读教学中的语言文字训练》《学习语言发展思维,双管齐下》等论文50余篇,近百万字。专题教学讲座录像《语文教学与学生思维能力的培养》在1989年国家教委暨联合国儿童基金会合作项目录像教材评比中获奖;《面向素质教育,开展小语教改》的课题研究,获1996年度国家教委全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果三等奖;由教育部组织的“名师讲坛”系列专辑之一——《王燕骅阅读教学》在中国教育电视台第3频道多次播出。鉴于王燕骅老师在教学教研领域取得卓著成果,2001年杭州市上城区教育局教研室特设了“王燕骅办公室”,以利于更好地引领当地小学语文的教研与教学。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
我校六项基础教育改革实验研究项目获奖日前国家教委做出决定，奖励全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果。我校６项成果获奖：裴娣娜教授的《少年儿童主体性发展实验研究》获一等奖；何克抗教授的《小学语文“四结合”教学改革试验研究项目》、丛立新副教授的《... 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2006,(11)
近年来,基础教育改革风起云涌,波澜壮阔。自2001年《基础教育课程改革纲要(试用稿)》颁布起,新课改已实施了5年,各地在实验中涌现出的新理念、新课堂、新经验亟待总结;而实验中的新问题、新挑战、新对策更需探讨。为此,中国高等教育学会语文教育专业委员会与全国中语会会刊《语文教学通讯》编辑部决定联合举办“2006年度中国中学语文教学论文大赛”。本次大赛特点如下:一、规格高中国高等教育学会语文教育专业委员会是目前国内语文教育领域的权威机构,汇集了大批国内一流的语文教育教学专家和学者,引领着国内语文教育教学的最新理念。全国中… 相似文献
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《语文教学与研究》2021,(2):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月""下半月"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为"全国语文优秀期刊""全国双效期刊""湖北省优秀期刊"。 相似文献
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由中央教科所课程教学研究部和《湖北教育》（教育教学）杂志举办的“全国教育实验研究会小学语文学会学习研究中心大会暨潘自由小学语文教育思想研讨会”，在武汉外国语学校隆重举行。中央教科所研究员潘自由，全身心地投身于小学语文教育改革，从最初语文教学的“学法指导”实验，到正在进行的小学语文“学会学习”课题实验，已经历了二十多个春秋。潘自由的小学语文教育思想，有力地推动了小学语文教学改革。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2006,(Z2)
近年来,基础教育改革风起云涌,波澜壮阔。自2001年《基础教育课程改革纲要(试用稿)》颁布起,新课改已实施了5年,各地在实验中涌现出的新理念、新课堂、新经验亟待总结;而实验中的新问题、新挑战、新对策更需探讨。为此,中国高等教育学会语文教育专业委员会与全国中语会会刊《语文教学通讯》编辑部决定联合举办“2006年度中国中学语文教学论文大赛”。本次大赛特点如下:一、规格高中国高等教育学会语文教育专业委员会是目前国内语文教育领域的权威机构,汇集了大批国内一流的语文教育教学专家和学者,引领着国内语文教育教学的最新理念。全国中… 相似文献
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《语文教学与研究》2020,(1):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分“上半月刊”“下半月刊”。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为“全国语文优秀期刊”“全国双效期刊”“湖北省优秀期刊”。 相似文献
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2001年教育部启动新一轮基础教育改革制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中多次提到“语感”、“培养语感”、“形成良好的语感”。新课程对语感的强调，从一个侧面反映出我国语文教育改革的新思路，同时也反映出语文教育界的某种共识，即语文教学应重视语感培养，语感在语文教学中对提升语文能力具有重要作用。 相似文献
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各地在遵守《语文教学大纲》(以下简称《大纲》)的要求的前提下，结合本地所使用的教材与教育教学的实际情况，进行中考命题，因而各地的语文中考试题有着鲜明的个性色彩。同时由于在日常教学中共同遵守着《大纲》，有着共同的教学目的，受着社会改革与教育改革的影响，又表现出许多共性，这又为把握教学发展方向与探讨语文中考试题的改革趋势提供了可能。笔者关注并研究了近年全国各地(含中考语文改革试点地区)的130余道作文题后，认为全国各地中考作文在纵向上一方面存在着继承性，另一方面又有着鲜明的开放与变革意识。拙文将侧重于这两… 相似文献
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《语文教学与研究》2020,(4):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月刊""下半月刊"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为"全国语文优秀期刊""全国双效期刊""湖北省优秀期刊"。《语文教学与研究》杂志发表的所有论文均可以通过中国知网、龙源期刊网、维普期刊网、万方数据、博看网等数据库进行全文检索查询。 相似文献
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《语文教学与研究》2020,(3):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分"上半月刊""下半月刊"。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为"全国语文优秀期刊""全国双效期刊""湖北省优秀期刊"。《语文教学与研究》杂志发表的所有论文均可以通过中国知网、龙源期刊网、维普期刊网、万方数据、博看网等数据库进行全文检索查询。 相似文献
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《民族的科学的大众的语文教育观》一文，是作者主持的全国教育科学“九五”规划课题《叶圣陶教育改革思想和实践研究》的主要成果之一。在该文写作过程中，作者翻阅了现代教育史有关资料和大量叶圣陶教育思想研究的已有成果，仔细研读了叶老关于语文教育的几乎全部论述，并特意搜集了７９９７年以来语文教学论急的许多文章进行分析。作者站在世纪之交的时代高度，对叶老语文教育思想的核心内容作了新的探索和开拓。文章既触及了当前语文教育改革中提出的一系列重大现实问题，并给预明确的回答；同时也在叶圣陶语文教育思想研究乃现代语文教育理论上有所突破和创新。 文章虽长，实难割舍，现将该文在《语文教育世纪谈》专栏中分两次刊出。意在倡导全国的语文教育工作者努力学习叶圣陶、吕淑湘、张志公等“语文大家”先进的教育理论，潜心研究和解决教学中的实际问题，大力开展语文教学实验并推广成功的经验，提高语文教学效率和教学水平。 相似文献