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《中国职业技术教育》2006,(17):I0004-I0004
石家庄市旅游学校创建于1984年，是河北省创办较早、规模较大、专业较齐全、办学质量突出的全日制旅游学校，是全国重点职业学校、全国职业教育先进单位、石家庄市旅游教育培训中心。 相似文献
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<正>河北省鹿泉市职业教育中心建于1989年,是一所融职业中专、劳动技工、普通中专、短期培训为一体的综合性职业教育中心,国家级重点职业学校。学校位于鹿泉市与石家庄市接壤的鹿泉市经济技术开发 相似文献
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2006年,石家庄市为社会培养输送中职学校毕业生4.2万人,据石家庄市教育局统计,全市中职毕业生就业率达到94.8%。全市156所各级各类职业学校设置专业基本覆盖了一、二、三产业。 相似文献
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目前,农村初中教育存在“分流”与“渗透,两种模式。所谓“分流“,指社会总生源流向不同类型的教育机构,即一部分流向普通学校(班),接受普通文化科学教育;一部分流向职业学校(班),接受职业技术教育。所谓“渗透”,是在初中教育各阶段各方面各环节将普通与职业教育有机地融合起来,使全体学生既接受普通教育,又接受职业教育。分流模式的具体办学形式有:①单独设置的普通初中与职业初中;②普通班与职业班并存的初中;③初三分为普通班与职业班的初中(“初三分流”),⑤增加一段时间对未升学的毕业生进行职业教育的戴帽初中(“三加一”)。渗透模式的具体办学形式是综合初中(有三年制和四年制两种)。分流模式实质上是西方双轨教育制度的变 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(24):3
石家庄文化产业学校(石家庄市第一职业中专学校),是一所国办省重点职业学校。学校于1981年成立,现为中国动画学会会员单位、河北省服装行业协会理事单位、石家庄市服装技能鉴定单位、石家庄市动漫协会会员单位、石家庄市服装专业教育集团龙头学校。30年的职业教育办学,学校始终以先进的理念、规范的管理、严谨的校风引领着省会职业教育的发展。十七届六中全会以后,学校紧紧把握国家文化产业发展方向, 相似文献
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我校是宣武区的一所普通小学。现有普通教学班18个(其中特殊教育班2个)，学生553人，在职教职工总数47人，学校占地面积4567平方米，有专业教室10个。2001—2003年，我们争取政府投资和自筹资金195．2800万元，改善了教育现代化环境，同时又投资80多万元改善了教室、办公室、食堂和校园的办学设施。三年来，学校获集体 相似文献
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随班就读作为我国特殊教育发展的重要形式,已走过25年的发展历程。根据全国教育事业发展公报,截止2009年底,全国在校特殊学生中,有超过62%的特殊学生在普通学校附设特教班学习或在普通学校随班就读,随班就读已经成为我国特殊教育发展格局的主体,这使得人们对随班就读的质量问题愈加重视。在我国20多年的探索中,摸索出很多有益的经验。2003—2004年教育部在全国选取100个县(区)开 相似文献
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《石家庄铁路职业技术学院学报》2005,4(3):F0003-F0003
石家庄铁路职业技术学院是一所崭新的，具有优良传统的现代化全日制普通高校，创建于1950年，原为铁道兵工程学院财材系，2000年更为现名。校园绿草茵茵，环境优美，被石家庄市命名为花园式学校。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(18):I0003-I0003
柳州市第一职业中等专业学校创办于1983年，是国家重点职业学校，国家重点建设示范性职业学校，校园总面积280亩，现有计算机及应用、电子技术应用、机电技术应用、电子商务、旅游服务与管理、烹饪、商务外语、汽车运用与维修、运动训练、园林等10个专业102个班。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2002,(3)
莎云南德宏州陇川县第一中学高(77)班678700嘉广西横县第二高级中学99(11)班530300孔何蒋红芳广西桂林市资源职业中学高二(3)班54抖00沈明光内蒙古赤峰市元宝山区第一中学 高一(2)班024076李沁霜四川合江县合江中学初2002级(3)班646200严勇四川内江资中县资中师范学校 高2003级(3)班641200赵亮湖南湘潭市十一中(1%)班411100李岚湖南永州市第三中学高(183)班425006王彬湖北松滋市第四中学三(6)班434200王学伟河北河间市第一中学一(4)班062450宣晓哲河北石家庄市来城县第一中学高二(2)班051430孙蕾河南荣阳市职业中等专业学校(002)班450121李… 相似文献
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近几年来,特别是1984年4月《苏联普通学校和职业学校改革的基本方针》公布以后,努力提高中小学的教学质量在苏联教育界引起普遍关注,并采取了一系列措施,主要措施有八点: 一、减少班级学生名额。减少班级人数是提高教学效果的一个重要措施,因此明确规定:(1)1—9年级的班级学生人数减少到30人(包括普通学校寄宿学校)。(2)10—11年级班级人数减少到25人(包括普通学校寄宿学校)。(3)学龄前儿童教育班学生人数也减少到25人。从1986年开始,自一年级起,逐年实现这些具体措施。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"培养残疾学生积极面对人生、全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强精神……鼓励和支持各级各类学校接受残疾人人学,不断扩大随班就读和普通学校特教班规模。"当前,"有特殊教育需要的学生"与普通学生同班学习的随班 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(31)
一、学校简介湖南省株洲市工业中等专业学校,地处惟楚有材,于斯为盛的荆楚大地,坐落在中南工业重镇、铁路枢纽株洲市,濒临湘江,环境优美,是一所国有公办的普通中等专业学校,是国家重点职业学校、湖南省示范性职业学校。学校开办有普通中专、短期培训等多种办学层次和办学形式。2008年被纳入株洲市职教科技城建设项目单位(规划学校占地面积约300亩),2009年被确定为株洲市职教科技城建设第一批入城学校。 相似文献