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楚杰 《启蒙(3-7岁)》2011,(8):24
您是否考虑过,孩子每天花多长的时间看电视(包括用电脑玩游戏等,下同)好呢?虽然有些电视节目是有教育意义的,但是有些电视节目很容易超过儿童不宜看的底线。本文就是关于儿童看电视方面的指导,包括怎样控制孩子看电视的时间。一、看电视时间太长的后果美国儿科学会建议,把儿童每天看电视的时间限定在1~2个小时之内。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2011,(11):34
孩子对电视着迷怎么办qiaoyunfeng@sina.com问:我的孩子4岁半,从三四个月前开始对电视着迷,每天从幼儿园回来后做的第一件事就是看电视节目,大概要看两个小时,而后还要得寸进尺地看影碟,不让看他就哭闹不停。我们觉得电视 相似文献
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鲁杰 《启蒙(3-7岁)》2007,(1)
看电视对孩子有哪些影响从上世纪80年代起,中国的城市已进入电视时代,看电视成为每个家庭中必不可少的娱乐活动,而其中的利与弊却很少有家长细究。事实上,看电视对孩子的影响非常大,有利也有弊。那么,看电视的利有哪些呢?1.利于获得更多的知识信息,丰富孩子的间接经验。孩子通过电视了解色彩、季节、形状、数字、生活常识、自然知识等。同时,孩子在看电视的过程中不断了解电视剧、动画片等电视节目里的人物感情,记住情节,也会丰富他的生活经验和社会经验。2.电视节目的编辑制作十分简约新颖,能吸引孩子的注意力,激发他的想象力。现实生活中… 相似文献
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正有的时候你会发现,越是不让孩子看电视,他就越想看,甚至反抗家长。孩子越发爱看电视了,因为看电视而晚睡,不写作业,让家长大为光火。其实,孩子爱看电视是正常的,但是在看的时间和看的内容上,家长需要学会加以控制,这样才能让孩子有所收获。1.家长需以身作则现在的电视内容丰富多样、画面吸引眼球,孩子的好奇心让 相似文献
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暑期才过了一小半,我的忍耐却几乎达到了极限。女儿是个“电视迷”,每天清晨,只要一睁开眼,她做的第一件事就是看电视,什么电视节目精彩就看什么。看到入迷处,早餐也免了。好不容易让她吃了早餐,她居然很快又坐回到电视机前,偶尔让我说得不好意思了,关了电视,却又坐到了电脑前……我知道,没有玩伴,孩子寂寞,可是老这样下去怎么行呢？我不由得陷入了焦虑。 相似文献
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随着电视的普及,收看电视节目已经成为人们日常生活的"必修课",尽管看电视在一定程度上侵占了学生的学习时间.但是电视节目(尤其是综合节目)优势还是显而易见的:内容丰富、声情并茂、轻松有趣,很多好的电视节目可以让学生不厌其烦地等待与观看. 相似文献
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电视出现以后,电视节目几乎吸引了所有的孩子。有人设喻:在某些孩子的生活圈里,电视机成了仅次于父母的“第三亲属”;电视屏幕成了他们学习的“第二块黑板”。确实,在电视机普及率日益提高的今天,收看电视成了许多中小学生课余生活的重要内容。有的孩子看电视成了瘾,一晚不看就觉得无所寄托。结果,有的孩子眼睛近视了,有的学习成绩下降了,个别孩子 相似文献
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意大利的研究人员发现,有趣的少儿电视节目和卡通片可以帮助出现生长痛的儿童分散其对病痛的注意力,减轻病痛的折磨。研究表明,看少儿电视节目对病童的麻醉作用甚至大于母亲在旁的镇定作用。当病童全神贯注地投入电视节目中,其所感受的肢体疼痛只有不看电视的孩子的三分之一左右。 相似文献
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江苏金梅林读者来信:电视在孩子生活中的重要性已不容忽视。作为家长,我们知道孩子看电视有许多好处,也有许多害处,怎样做才能使孩子真正从中得到益处?我拿不定主意。 ——别让孩子“泡电视”。许多孩子打开电视,往往什么节目都看,而且一个接一个。不能让孩子“泡电视”,而应规定孩子看的节目。星期天可拿出电视报,和孩子一起制定 相似文献
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一、怎样看待孩子看电视很多父母不愿让孩子看电视,是因为看电视是纯娱乐活动,影响孩子学习。这里有两个误解需要说明。第一,儿童参与纯娱乐活动,是儿童的权利。我国签署的联合国《儿童权利公约》第31条说明,儿童有自由参加娱乐活 相似文献
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电视自２０世纪３０年代诞生以来，就以声像并行、视听结合的崭新方式，极大地改变了千百年来人们固有的刻板、单调的娱乐生活和学习方式，逐渐成为文明社会中现代人日常生活不可或缺的一个重要组成部分。电视同样是儿童生活的重要组成部分。据调查，在某些城镇，电视节目占据了儿童清醒时间的近五分之一。不可否认，儿童电视节目通过特有的视觉特征和听觉特征的完美结合，诱发和保持儿童的注意，从而使电视成为儿童早期认知发展较为有效的教育工具。于是，有不少教师和家长认为：让孩子多看一些形象、直观的儿童电视节目没有什么坏处，甚至… 相似文献