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1.
吴继红 《安徽广播电视大学学报》2009,(4):62-65
随着社会竞争所带来的学习和生活压力的不断增大,青少年的心理健康问题表现越来越突出,心理危机已经严重地影响了青少年的健康成长。青少年个体的认知偏差、人格缺陷、青春期的矛盾与冲突是其危机产生的内部根源;社会支持的缺失、过重的学业压力和人际沟通障碍是诱发其危机的外部因素。通过帮助青少年进行正确的认知、优化青少年的人格、健全青少年的自我认识和完善青少年社会支持网络,从而对青少年心理危机进行有效干预,以帮助其恢复心理健康,对维护社会稳定与家庭完整,保障青少年健康成长与生命安全,具有极其重要的意义。 相似文献
2.
青少年正处于身心发展的关键时期，也是心理学家所说的“危机期”，在该阶段，青少年的心理极易发生扭曲，矫正不当者会产生严重的心理障碍。随着青少年自残和犯罪事件不断升级，青少年心理健康已成为全社会关注的焦点。本文主要分析了青少年常见的心理问题及产生的 相似文献
3.
《海南广播电视大学学报》2015,(3):84-87
在已开展八年多的"阳光体育运动"背景下,通过调查问卷等方式,对470名黎族青少年生活事件和应对方式进行调查。通过调查了解到黎族青少年主要生活事件为学习压力和人际关系压力;他们倾向于采用问题指向类应对方式;性别对黎族青少年应激强度和应对方式无明显影响。 相似文献
4.
王雪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):189-190
本研究抽样调查了河北省青少年对生活事件的应激和一般健康的关系,结果表明：生活事件中,学习压力、人际关系、受罚三方面构成青少年的重要应激源．在学习压力因子上普通中学青少年显著高于职业中学,城镇学生高于城市学生．男生在人际因子、受惩罚因子、丧失因子、健康因子显著高于女生．生活事件与一般健康显著相关,各因子均与一般健康问卷中的忧郁和焦虑显著相关．除丧失因子外,其他各因子均与一般健康显著负相关． 相似文献
5.
青少年心理焦虑现象浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
青少年心理焦虑现象是广大教育工作者所普遍关注的青少年问题之一 ,导致青少年心理焦虑现象的主要原因包括社会认知因素、个性因素、家庭因素及学业压力 ,针对上述因素 ,应当采取有效的措施 ,以避免青少年心理焦虑现象的发生与发展。 相似文献
6.
构建青少年自杀危机干预体系 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,青少年学生自杀事件时有发生.构建青少年自杀危机干预体系已成为当前学校心理健康教育和生命教育的一项迫切任务.青少年自杀危机干预体系的构建思路可归纳为:一个基本理念,两个工作重心,三个实践环节.青少年自杀危机干预的关键是正确认识和理解青少年的自杀行为,积极关注和研究自杀问题,整合社会、学校、家庭等各种资源. 相似文献
7.
现代背景下青少年学生心理危机及干预策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
陈道明 《商丘师范学院学报》2007,23(8):107-109
在现代社会背景下,青少年学生心理危机具有新的内涵和特征,其成因或影响因素也具有新的时代特点。社会变革、现代媒介、竞争压力、人际关系复杂化导致个体适应不良,价值观、认知模式、人格特征等发生变异,从而引发心理危机。从现代背景的新视角研究和认识当代青少年学生心理危机问题,探讨危机介入和干预的有效途径如优化社会环境、开展心理健康教育、增强学生心理素质等,提出危机干预的具体策略,有利于帮助他们解脱危机困境,从而促进现代青少年学生心理健康发展。 相似文献
8.
青少年心理焦虑现象是广大教育工作者所普遍关注的青少年问题之一，导致青少年心理焦虑现象的主要原因包括社会认知因素、个性因素、家庭因素及学业压力，针对上述因素，应当采取有效的措施，以避免青少年心理焦虑现象的发生与发展。 相似文献
9.
青少年思维方式对应对方式的影响研究 总被引：5，自引：0，他引：5
刘畅 《北京教育(高教版)》2007,(3):41-42
青少年时期是人生的关键时期，未来工作的成就、对事物的认识、思想品质的塑造乃至生活的幸福与否，都取决于此时的发展。青少年时期是生理和心理发育的关键时期，也是心理冲突和情绪行为问题的高发阶段，其面临的压力和挑战往往不亚于成人。因此关于青少年应对压力问题的研究成了很多学者关注的对象。 相似文献
10.
位俊芹 《北京教育(高教版)》2007,(3)
青少年时期是人生的关键时期,未来工作的成就、对事物的认识、思想品质的塑造乃至生活的幸福与否,都取决于此时的发展.青少年时期是生理和心理发育的关键时期,也是心理冲突和情绪行为问题的高发阶段,其面临的压力和挑战往往不亚于成人.因此关于青少年应对压力问题的研究成了很多学者关注的对象. 相似文献
11.
采用中文网络成瘾量表和青少年生活事件量表对317名青少年进行网络成瘾倾向测试,并从中选取高网络成瘾倾向组和低网络成瘾倾向组进行比较。结果表明：两组在生活事件的人际关系因子、学习压力因子、受惩罚因子、健康因子、其他因子上都存在显著差异;网络成瘾倾向和生活事件呈显著正相关;受惩罚和其他因子对网络成瘾倾向具有一定的预测作用。 相似文献
12.
13.
高戈 《太原大学教育学院学报》2001,(1):81-84
近年来，青少年犯罪现象已经成为一个严重的社会问题，应引起全社会的关注。应从社会历史、生活环境和青少年身心特点等方面分析当前青少年犯罪的原因及特点，预防和减少青少年犯罪的发生。 相似文献
14.
性侵事件频频发生,性教育越来越受到社会各阶层的关注,中国在性教育上的缺失,让我们认识到了性教育的普及迫在眉睫。本文通过对当前在青少年性教育上所存在的问题,提出了相关的方法和措施。 相似文献
15.
目的:考察压力性生活事件与青少年自杀意念的关系,以及应对效能在其中的补偿、中介和调节效应.方法:采用青少年压力性生活事件问卷、应对效能量表和自杀意念问卷对1217名青少年进行调查.结果:(1)压力性生活事件与青少年自杀意念显著正相关;(2)应对效能在压力性生活事件与自杀意念之间同时存在补偿、中介和调节效应.结论:应对效能可以有效地部分阻抗、中介和缓冲压力性生活事件对青少年自杀意念的作用. 相似文献
16.
17.
本文采用青少年压力性生活事件问卷、青少年心理韧性量表和自杀意念问卷,对849名初中学生进行问卷调查,考察压力性生活事件与青少年自杀意念的关系,以及心理韧性在其中的调节效应。结果发现：（1）压力性生活事件与青少年自杀意念倾向显著正相关;（2）心理韧性对压力性生活事件与青少年自杀意念之间的关系具有显著的风险缓冲调节效应。 相似文献
18.
吕慧 《潍坊教育学院学报》2011,24(1):27-31
当今社会,青少年的偶像崇拜现象已引起了广泛的社会关注,特别是近几年发生的青少年因崇拜偶像而造成的悲剧事件,更引发了对这一问题的深思。青少年疯狂追星的背后到底隐藏着怎样的社会和心理机制,对于这种现象我们是该提倡还是反对,以及如何寻找有效的途径来引导青少年进行偶像崇拜,这些正是本文所要进行探讨的问题。 相似文献
19.
略论青少年压力应对的干预模式 总被引：1，自引：0，他引：1
压力是青少年健康成长中的重要影响源。合理干预是帮助青少年应对压力危机的必要条件。探讨四种压力应对的干预模式,即信息干预模式、社会支持模式、预先应对模式和中介调节模式。 相似文献
20.
非自杀性自伤行为作为一种对青少年的身体、心理产生双重伤害的问题行为,一直备受心理学界关注。随着近年来校园安全问题的频繁发生,且受欺负青少年被发现有更多的自伤行为,研究者们开始关注二者间的关系。对当前研究中青少年受欺负对自伤行为的影响效果、作用机制及边界条件进行系统梳理,并在此基础上指出以往研究的局限,以期为未来研究提供启发,从而更好地理解并预防由受欺负事件带来的青少年自伤行为。 相似文献