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谭云姗 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(10)
说起我和作文交朋友,还得从6岁的时候说起。有一回,妈妈对我说:“宝宝,你都上学前班了,表达能力也很好,就每天写一篇日记吧,也好给写作文打基础。”从此,我就坚持每天写日记。妈妈还给我定了几条规定呢:必须把一件事写完整;不能像记流水账;每天的日记必须有题目。从那时起,日记 相似文献
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徐良臣 《初中生世界(初三物理版)》2002,(32)
有人说，人生就像一场戏，而我说，人生是一本故事集，张张页页写满了欢笑和泪水，记录了我们在竞争中生存和成长的足迹。１２岁那年，我收到了撷秀中学的录取通知书。但因为我的户籍不在本地，要上这所由徐州一中初中部改制的民办中学，必须交７５００元的培养费。家里刚买了新房，可谓负债累累。于是这张录取通知书竟变得跟法院传票一样让人头疼。父亲和我商量，问我是否愿意回老家读书。老家？铜山县一个我连名字都说不清的小村，一个一年最多去三次的地方，一个没有朋友的乡村初中。但我看着父亲满眼的血丝和疲惫的表情，我只能无奈地点… 相似文献
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对于七年级学生来说，刚从小学跨人中学，这是人生的一个新起点。对于我来说，面对新一届学生，就像分到了新一块田地，希望通过辛勤劳作来获得可喜的丰收。为了尽快了解他们和提高他们的写作水平，我要求新生们每人每天写一篇日记。实际上是鼓励学生每天用日记体的形式写一篇习作，字数不限，哪怕是一句话也行，但是必须坚持每天写，而且要交给老师，每一篇我都会批改并返回他们。 相似文献
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这两天,我以前的学生回到母校看我。其中一位学生很真诚地对我说：“梁老师,很感谢您初中三年在每一次日记作业中给我的旁批!让我明白如何面对生活中的各种困难。”言语之间充满了感激之情。是啊!曾经内向的他,有什么都写在日记上,每次我改日记都在旁边针对他所写的内容作了旁批,久而久之,日记就成了我们之间的独特的交流方式。在他失败时有我的鼓励,在他成功时有我的掌声, 相似文献
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四年前，第一次听到“数学日记”这个新名词时，我感觉特别新鲜和好奇，数学科也写日记？什么是数学日记，该写些什么呢？因为不想限制学生的想法，也因为我对数学日记的陌生，第一次让学生写数学日记时，我没有提出任何的要求，也未做任何的说明。开始时，学生的日记中大多是和妈妈上超市买了什么，花了多少钱，就像一本家庭流水账；或是数学课上了什么内容，老师提了什么问题，布置了什么作业，好比一篇简单空洞的课堂笔录。 相似文献
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高一是中学时期承上启下的一年,如何实现初中作文训练与高中作文训练的完美衔接,是每一个高中教师必须解决的一个难题。我认为,在高一作文教学中,要做到以下几点。一、继续加强记叙文的训练记叙文是学生接触最早,使用频率最高的文体。从看图写话到日记,再到记人记事, 相似文献
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根据《中学语文教学大纲》的要求和教学改革的精神,从1990年11月——1991年10月,在将近一年的时间里,我坚持指导实验班学生写生活观察日记。在对学生日记的批改中,我发现:有很多日记都写得很好,不仅内容丰富,思想性强,而且语言生动活泼,有真情实感;少数日记还透过所记叙的人、事和景物,反映出笔者的纯真而高尚的 相似文献
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我打开那本厚厚的日记。日记上的笔迹很干净很娟秀,文笔很流畅很优美,最让我佩服的是,每一篇都很长——我不禁想起我小学二年级的一篇日记,上面用力透纸背的特大号字体写了九个字:我不想写作业啊啊啊!这本日记是哪儿来的呢?事情还要从几天前那个下午说起。那天,天气很好,小诺却从学校那幢五层教学楼的楼顶失足坠落,阳光紧紧地包裹住她,可是她再也感觉不到……小诺的妈妈找到我们,带来了小诺的照片,那是一 相似文献
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一、“数学日记”之旅一：如何指导学生写日记
从一年级起,我就指导学生开始写数学日记,回顾这六年的数学日记之旅,真是收获颇多、感慨颇多。对于学生写数学日记的指导我从“盲目”的试验到有计划的培养,学生数学日记的内容、形式也渐渐由“单一”到“丰富”,在实践中,主要经历了以下几个阶段： 相似文献