共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
有些同学在复习过程中将课本束之高阁，仅依据复习资料做高强度练习，这是一种误区。在每年的中考评卷中，往往会出现越是简单的试题，越容易失分，这就是脱离课本复习的后果。中考命题的依据是考纲、教纲和教材，因此在化学课程复习中一定要重视教材、吃透教材。 相似文献
2.
一、复习教材,精选习题,巩固双基
教材是学生复习的依据,也是中考命题的依据．任何复习资料都不能替代课本。所以复习时,应立足于教学大纲,立足于课本,过好教材关。复习教材时．首先串讲课本。按照章节内容的先后顺序,把握重点、难点,加强物理基本概念、基本规律的内容、公式及单位、常用的物理常数、物理学史的重大发现和重要的实验及器材的准确识记, 相似文献
3.
4.
5.
初三是初中最重要的阶段,中考复习质量和老师在复习中的教学方式关系到学生的未来。尤其冲刺阶段的英语复习是重中之重,三个月内要对英语进行系统复习,在听、说、读和写四个基本技能上逐一强化。初三各个学科都在冲刺,课业繁重,因此复习效率是至关重要的问题。本文讲述以学生为根本的英语复习方案,针对苏教版教材提出复习方法,希望帮助学生在循序渐进中提高初三英语复习效率。 相似文献
6.
初三数学实行全省统一考试,由于各地的教材不一致．因此不少教师不知怎么复习。根据省统考会议精神,课程标准是中考的依据,所以教师复习时应根据课程标准的评价理念,分析中考试题,挖掘其丰富内涵。而随着数学教学改革的深入发展．以及新标准、新教材、新内容的推广,中考出现了一些新动向、新热点,教师在中考复习时应加以注意。 相似文献
7.
中考总复习是学生对初中三年所学英语单词、句型和语法进行测试和总结的过程,教师要肩负使命,认真负责,精心研读课程标准和考试说明,做到回归教材,注重“双基”,做好“三轮”复习备考。要突出学生主体地位,发挥学生主体作用,要有针对性、科学性,避免盲目性、随意性,切实提高复习效果,提升学生中考成绩。 相似文献
8.
9.
中考现代文阅读中品味语言是高频考点,应该优化相应的复习策略。依托教材,回归“母题”,在复习中渗透教材意识;依据语料,回归文本,精准提升,增强语境意识;依靠中心,回归主旨,提升高阶思维能力。整合教材资源,提升复习品质,使中考现代文阅读复习产生“加乘”效应。 相似文献
10.
11.
目前中考文综复习已进入专题复习阶段，这个阶段要充分体现理论联系实际和学以致用的教学原则，努力培养学生的创新精神和创造能力，围绕社会热点问题寻找与教材知识的结合点。下面笔者依据河北省2005年中考文综学科说明以及多年教学实践，就构建和谐社会这一热点问题挖掘教材知识结合点如下： 相似文献
12.
中考数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,实非易事。而传统的常见的方法均以教师的复习为主,由教师系统整理知识,挑选典型习题,再由教师全面细致地讲解,教师的工作量、工作强度很大,学生仅跟着教师,教师是领跑人,学生根本无需考虑如何复习?复习什么?这样的复习往往是低效高耗的,学生学得苦,教师教得累,如何才能提高中考数学复习的效果,只有"让学生参与复习,做复习的真主人"才能切实改变这种状况。 相似文献
13.
艾福新 《中国科教创新导刊》2013,(12):32-32
中考是义务教育阶段的终结性考试,其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一,而中考数学又是其中至关重要一环,数学成绩的好坏直接关系到学生中考的成败。怎样搞好中考数学科目的复习,提高学生们的数学成绩,是每位初三数学老师必须面对的课题。本文结合笔者的教学经验,通过对往年中考数学试题的分析及研究,从紧扣教材,夯实双基;研究《考试说明》,把握命题规律;切忌题海战术,重视习题归纳总结;调整应试心态,积极备考四个方面对提高中考数学复习效率进行了阐述。 相似文献
14.
董迪 《延边教育学院学报》2007,21(2):14-16
中考历史复习要紧扣考纲、教材,注重基础知识,掌握知识脉络,强化习题训练,培养学生的探究和创新能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。这样才能使中考复习取得事半功倍的效果。 相似文献
15.
16.
林仁雄 《宁德师专学报(自然科学版)》2012,24(2):222-224
根据教学实践,阐述了教师要在准备工作、复习方式、复习材料、教材处理、教法方面、学法方面等方面着手,提高生物中考复习的有效性. 相似文献
17.
中考政治复习应始终以课本为根本和依据,夯实基础,建构知识体系,同时还应积极联系时政,紧密关注生活,适当的巩固训练也是必要的。 相似文献
18.
徐向东 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1)
中考数学复习时间紧,任务重,千头万绪从何抓起?通过对前几年中考试题的分析研究,结合近几年的复习经验,浅谈我的一点复习方法。一、抓中考数学命题走势,采起有针对性地复习1.紧扣大纲,抓住教材考前复习,任务重,时间紧,绝不可因此而脱离教材。相反,要紧扣大纲,抓住教材在总体上把握教 相似文献
19.
初中思品课的复习通常要经历三个阶段：第一阶段是按教材分册复习;第二阶段是按照课程标准进行知识专题、热点专题的复习;第三阶段是综合复习,查缺补漏,进行中考模拟练习。由于初中思品教材存在不同版本,所以在复习中应以第二阶段的知识专题和热点专题的复习为重点,这一阶段的复习可以为第三阶段的复习打下坚实的基础,其效果直接影响学生的中考成绩。 相似文献
20.
英语中考复习教学现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过问卷调查、座谈、访谈、课堂观察等方法对英语中考复习教学现状进行了调查。研究发现:许多教师依据教材、辅导书、模拟卷进行复习教学;复习内容以词汇、语法为主;复习方法以教师讲解和学生做题为主;复习资源以练习题和模拟卷为主。师生对复习教学的满意度较低,复习时间长,课业负担重,教学效果差。本文针对上述问题进行了分析,并提出了改进建议。 相似文献