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相似文献
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1.
第一句话是:优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。  相似文献   

2.
蜗牛和刺猬有冬眠的习惯,大雁有往南迁徙过冬的习惯;纳西赛斯有欣赏自己倒影的习惯,西西弗斯的徒劳也算一种习惯;同桌有咬笔头的习惯.老师有课后找人谈话的习惯。你发现了吗,习惯,这个可轻可重的词.从来就没有离开过我们的视线。  相似文献   

3.
房文婷 《小学教学研究》2010,(12):110-110,113
人类的思维常常会受一种习惯的控制。当一件事成为习惯时,习惯就成了一种“标准”,我们往往会自觉不自觉地受其“控制”,按照习惯进行下去似乎就成了一种“乖巧”的做法。可是,有一天当你发现一些“怪事”出现时,你是否敢用一种接受的态度去审视它呢?  相似文献   

4.
邓秋虹在声讯台里的工作就是和人聊天,甜言蜜语,嗲声嗲调,开始的时候,连她自己听了都恶心,但时间长了,她也慢慢习惯了。既习惯了嗲着嗓子尽量拖时间,让自己多提成多赚钱,也习惯了那些男性话友用语言来挑逗,说些非常色情的话。但就当她在这种习惯里稀里糊涂地浪掷着青春的时候,有一天她却遇到一位一上来就要她好好骂一骂他的男性“话友”。让她立刻就有点不“习惯”了。  相似文献   

5.
《当代电大》2006,(1):35-35
成功是一种习惯,失败也是一种习惯,你的习惯无法改变,但可以用好的习惯来替代:成功很简单,只要简单的事情重复做,养成习惯,如此而已。以下是成功者十三个价值连城的习惯,我们称之为“百万元的习惯”。  相似文献   

6.
小学阶段是习惯教育的最好时期,对于孩子的一生成长起着至关重要的作用,良好习惯能为学生的终身学习保驾护航。近年来,学校开展全员全程习惯养成教育,获得了良好的效果。一、开展主题教育活动首先,学校随机抽取500名学生,就预习习惯、课堂习惯、作业习惯、课外阅读习惯、生活习惯等进行了问卷调查。通过分析发现:在学习上,小学生在有计...  相似文献   

7.
习惯是一种重复,亦即重复的思想和行为便形成了习惯。习惯一旦形成,其“惯性”的力量往往难以抗拒,它常常成了人生的主宰。 习惯有好恶美丑之分,全在于选择和把握。正如戏剧泰斗莎士比亚所说:“习惯虽然是一个可以使人失去廉耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。对于伪善的人,它会用潜移默化的手段,使之弃恶从善。”一个有坚毅品格的人,自知有了坏的习惯,会下定决心,去改掉它,抛弃它,而以良好的习惯去取而代之。荷兰思想家伊拉斯谟说:“一个钉子挤掉另一个钉子,习惯由习惯来取代。” 美国的孔德·德·布芬,年轻时智力平…  相似文献   

8.
习惯     
雷倩云 《初中生》2006,(6):30-31
习惯是一种简单的重复。很多时候,习惯都是在不经意间养成的。常常在烦闷不安的时候叙写心情,这是习惯;常常在饭后吃一个苹果,这是习惯;总在注意力不能集中的时候塑着天空发呆,这也是习惯。很多的小细节,不知不觉就成了自己生活的一部分。  相似文献   

9.
培根在《论人生》中说道:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”常言道:“三岁定八十。”可见习惯的好坏对人的一生有直接的影响。良好的学习习惯为一个人进入科学知识的殿堂准备了一把“金钥匙”。纵观学习成绩优秀者,他们都有一个共同的特点,不但有科学的学习方法,而且都有良好的学习习惯。一、对学生进行学习目的教育学习目的教育是培养学生良好的学习习惯的前提和条件。首先应对学生进行深入细致的思想教育,多形式、多渠…  相似文献   

10.
习惯是指由于反复实践而逐步养成的,已植根于人们的心理之中,并成为一种自身需要的举动和行为方式。习惯是一个人的心理品质的外部表现,它与个人的动机、意志、情感、思维、注意等紧密相连。心理学认为,习惯是一种稳定的动力定型,是后天获得的,因而也有人把习惯称为“第二天性”。一个人的行为一旦成为习惯,要想改变它就不容易了,因为这已成为一种条件反射,[第一段]  相似文献   

11.
第一句话是:优秀是一种习惯。 如果说懒惰是一种习惯,那么优秀也是一种习惯。人小生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。所以我们要把优秀变成一种习惯,变成我们的第二天性。  相似文献   

12.
第一句话是:优秀是一种习惯。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯;所以,我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。  相似文献   

13.
田一平 《今日教育》2007,(6S):42-44
如果我们常常习惯性地进行阅读.阅读一本本优秀的书籍、一个个优秀的人生,阅读所有值得我们学习的人和事物,那么,阅读就会成为一种习惯;如果我们常常习惯性地进行思考,思考哲理,思考人生,那么,思考就会成为一种习惯;如果我们习惯性地认真做事.认真对待每一件事.将每一件简单的事都认真做好,那么,认真就会成为一种习惯:如果我们习惯性地进行创新.那么.创新就会成为一种习惯……如果所有的行动都优秀了,优秀就成为了一种习惯! 34年来.在“让优秀成为一种习惯.让学生有个性地发展”的办学理念的指导下.永红学校走出了一条人性化、人格化、人文化的“三化教育”特色之路.[编者按]  相似文献   

14.
本文认为,法的产生经历了一个由原始社会的习惯到阶级社会初期的习惯法,再到后来的成文法典的过程,并以原始社会的血族复仇习惯的演变作为例证对这一问题进行了论证。  相似文献   

15.
学习习惯直接影响学生学数学的效率,看书习惯,整理笔记习惯。作业习惯、语言规范习惯、置疑思考习惯等,都是学生自学能力的基本功,是一项基本素质,但由于小学直观模仿习惯的干扰,使众多学生还没有养成良好的较全面的学习习惯,因此作为数学教师要在教育中充分重视对学生进行学习习惯的培养,以提高其数学素质,从而提高教学质量。  相似文献   

16.
把语文的阅读习惯、阅读文本与阅读训练有机统一,那么我们的阅读效益就会大大提高。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”努力培养学生良好的阅读习惯,让他们不止高考受益,更让他们一生受益,这是功德无量的事。  相似文献   

17.
习惯是人的行为活动特征、活动方式的一种模式化和固定倾向。习惯一经养成,是一种不需要强制而超越强制的自然而然的力量。有关研究表明,每个人的时间里有80%是由习惯来支配的。学习习惯是学生为了完成学习任务和要求而采取的经常性自然行为,包括课堂学习习惯、自学习惯、分析和解决问题习惯、观察和实验习惯等。  相似文献   

18.
学习习惯及其形成的影响因素   总被引:5,自引:0,他引:5  
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成, 并发展成为个体的一种需要的自动化学习行为方式。本文讨论了学习习惯概念的实质及其对学习的重要作用, 并从元认知、认知方式、个人行为动力因素及教师等社会背景因素的角度, 讨论了良好学习习惯形成的一般机制, 指明了学习习惯养成在教育实践中的重要地位。  相似文献   

19.
从习惯养成的行为主体的思维特点出发,可以把习惯分为无意识养成的习惯和有意识养成的习惯两种。无意识养成的习惯是个体本身的性格特点与其生活、学习环境相互作用而产生的,因而常常具有偶然性的特点。其中的影响因素往往是个体无法选择与控制的,如个体的生活与发展环境。所以,同样的环境,不同个体所养成的习惯可能大不一样。无意识养成的习惯可能是由于以下原因形成的:一是个体有时在无意识的状况下做出了某一行为,他感觉到非常快乐,或者是这种行为非常自然、方便,因而以后就多次自然而然地做出同样的动作和行为,慢慢形成了习惯…  相似文献   

20.
习惯     
习惯在无所事事中标榜自己的忙忙 碌碌。 习惯在别人埋头苦干的时候咬着笔发 呆,一分钟后却抓着本习题集煞有介事 地冲向办公室。 习惯站在人来人往的大街上潇洒地把 玩着那只外壳像手机的银灰色计算器。 习惯有些虚伪和虚荣。 习惯在运动中享受一种成就感。习惯 用一种不怎么规范的姿势投三分球,在 球入篮框的那一刻夸张地张开双臂,兴 奋地跳跃。 习惯把同龄人分成三种:最好的朋 友,周围的人,陌生人。习惯长时间坐在 电脑前,欣赏朋友们个人主页的每一个细节,然后在留言板上画一百个惊 叹号,署名为…  相似文献   

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