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1.
内容要点:培养出一支数以千万计的又红又专的工人阶级知识分子的队伍,是全党和全国人民的巨大的历史任务之一。--团结全党和一切可能团结的教育工作者,克服教育工作中的右倾思想和教条主义思想。--党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合,为实现这个方针,教育工作必须由党来领导。在一切学校中,必须进行马克思列宁主义的政治教育和思想教育,培养教师和学生的工人阶级的阶级观点,群众观点和集体观点,劳动观点即脑力劳动与体力劳动结合的观点,辩证唯物主义的观点。今后的方向,是学校办工厂和农场,工厂和农业社办学校。--必须采取统一性与多样性相结合,普及与提高相结合,全面规划与地方分权相结合的原则。各大协作区应根据自己的突际情况和需要,建立起一个完整的教育体系。--办教育应在党委领导之下,把专业的教育工作者同群众结合起来,采取从群众中来,到群众中去的群众路线的方法,贯彻全党全民办学。--我们将以十五年左右的时间来普及高等教育,然后再以十五年左右的时间来从事提高的工作。  相似文献   

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培养出一支数以千万计的又红又专的工人阶级知识分子的队伍,是全党和全国人民的巨大的历史任务之一。--团结全党和一切可能团结的教育工作者,克服教育工作中的右倾思想和教条主义思想。--党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合,为实现这个方针,教育工作必须由党来领导。在一切学校中,必须进行马克思列宁主义的政治教育和思想教育,培养教师和学生的工人阶级的阶级观点,群众观点和集体观点,劳动观点即脑力劳动与体力劳动结合的观点,辩证唯物主义的观点。今后的方向,是学校办工厂和农场,工厂和农业社办学校。--必须采取统一性与多样性相结合,普及与提高相结合,全面规划与地方分权相结合的原则。各大协作区应根据自己的实际情况和需要,建立起一个完整的教育体系。--办教育应在党委领导之下,把专业的教育工作者同群众结合起来,采取从群众中来,到群众中去的群众路线的方法,贯彻全党全民办学。--我们将以十五年左右的时间来普及高等教育,然后再以十五年左右的时间来从事提高的工作。  相似文献   

3.
1958年,毛泽东同志在一次谈话中指出:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”同一年,中共中央、国务院《关于教育工作的指示》中把这两个“必须”提为教育工作的根本方针。粉碎“四人帮”以后,邓小平同志在1978年全国教育工作会议的讲话中,又明确提出进一步贯彻执行党的教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合的根本方针的问题。最近中央又重申:对于这个方针,无论是过去、现在和将来,我们都要坚持。  相似文献   

4.
今年9月19日,是中共中央、国务院发布关于教育工作的指示的一周年。在这一年多的时间里,由于我们坚决贯彻执行了党的指示,按照党的教育方针办事,整个教育事业的面貌,起了巨大的变化:不仅在数量上蓬蓬勃勃地发展,而且在貭量上亦日益提高。指示说:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合,为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。”一年来,在各级学校中,基本上克服了过去的“三脱离”现象,都在积极地培养“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。为什么学校教育的方向能够这样的明确呢?那是加强了党在教育工作中领导的结果。我们看到,不仅上级党委加强了对教育工作的领导,基层党委也加强了对教育工作的  相似文献   

5.
中共中央和国务院“关于教育工作的指示”中明确地指出:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导。没有党的领导,社会主义的教育是不能设想的。”因此,我们在学习和贯彻教育方针的时候必须进一步加强党对教育工作的领导,纠正对党的领导的种种不正确的看法,与一切削弱和抗拒党对教育工作领导的现象作坚决的斗争。  相似文献   

6.
为了全面贯彻党的教育方针,当前首先要在学校中掀起一个学习中共中央、国务院“关于教育工作的指示”和陆定一同志“教育必须与生产劳动相结合”的文章的运动。要使广大师生认识到我国正处在加速社会主义建设并向共产主义过渡的时期。在这样一个令人振奋的形势面前,我们的教育事业应该如何适应这个形势的要求呢?这是全党全民首先是我们教育工作者的主要任务。“关于教育工作的指示”这个经典  相似文献   

7.
一、为什么要开展这么一场讨论 当前我们农村教育改革的任务,是坚持中央关于“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的方针,端正教育思想,克服教育脱离实际、片面追求升学率的倾向,把我们的教育转变到为本地经济和社会发展服务为主的轨道上来。实现这个转变,将使我州的教育工作在过去九年取得巨大成绩的基础上,登上仓个新的台阶,意义十分重大。但是,实施这场改革,任务相当艰巨。它对当前教育上的单一升学模  相似文献   

8.
政治思想工作是保证我们党和国家执行路线、方针、政策,实现党和国家总目标的一项极其重要的工作.在各个时期、各个阶段,党和国家根据国家的具体情况制订出为实现总目标的各种政策.方针,为了保证这些政策、方针的贯彻执行,必须对全党、全军、全国人民进行广泛的政治思想教育工作以达到统一目标、统一思想、统一认识,一致为实现党和国家的总目标而奋斗.  相似文献   

9.
在整顿中提高 根据中央关于报刊整顿工作的指示精神和国家新闻出版署关于报刊整顿的六条标准,我们对省教委主办的六个内部报刊和两个公开发行的刊物进行了检查。近几年来,这些报刊在教育宣传工作中的政治原则和思想政治方向是正确的,在全面贯彻党的教育方针、贯彻中央两个决议,端  相似文献   

10.
最近,省委召开了全省第二次青少年教育工作会议,进一步贯彻落实党中央关于加强青少年教育工作的指示,动员全党和社会各方面力量,做好这件关系到党和国家前途与命运的重要工作。认真贯彻会议精神,加强学生的思想政治工作,造就有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人,是我们中小  相似文献   

11.
在深入四项基本原则教育中,大学生的思想政治教育工作有了很大加强和改善。中央要求,把加强高校的思想政治工作作为全党思想政治工作的重点,这无疑对进一步加强学生思想政治工作将起到极大地推动作用,同时,也增强了我们从事高教思想政治工作者的责任和任务。在中央十分重视高校思想政治工作,各级党委、政府和学校也都加强了思想政治工作的领导的形势下,我们应当冷静地思索如何使高校思想政治教育工作更  相似文献   

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最近省冶金局召开全省冶金系统职工教育工作会议。传达了中央关于教育工作的指示及冶金部召开的工厂办学校会议的精种,并总结了去年冶金系统职工教育工作所取得的巨大成绩、经验,进一步掀起了工矿企业大办教育的高潮。一年来,全省冶金系统在党的领导下由于贯彻了“全党全民大办教育的原则”及“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针,认识到工厂,企业大办工人文化技术业餘学校不仅  相似文献   

13.
八月下旬,中共四川省委在成都召开了全省第二次青少年教育工作会议。这次会议的主题是进一步贯彻执行中央有关加强青少年教育工作的指示,总结经验,动员全党和社会各方面力量,把这一工作引向深入,落实到基层。一年之内,省委连续召开两次全省青少年教育工作会议,充分体现了党对青少年一代健康成长的关怀和重视。参加这次会议  相似文献   

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充分认识小学思想品德教育的重要性邓小平同志在全国教育工作会议上说:“现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创二十一世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育,并且从中小学抓起,这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务,就会误大事,就要负历史的责任。”我们应该认真学习和领会小平同志这个指示以  相似文献   

15.
中央关于教育工作的指示、陆定一同志所写的“教育必须与生产劳动相结合”的文章,完整地体现了党中央、毛主席的教育思想,进一步地发展了马克思列宁主义的教育理论,对我国的社会主义和共产主义的建设事业有着重大的意义和深远的影响。这两个文件的主要内容和精神是:第一、总结了我国九年来教育工作的经验,肯定了教育工作的成绩,同时也指出了工作中的缺点和错误;第  相似文献   

16.
思想政治工作是一切经济工作的生命线,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节,是半个多世纪以来我们取得一切胜利的根本保证。正如胡耀邦同志在《关于思想政治工作问题》的讲话中说的:“我们党所以能够领导和团结人民群众进行伟大的斗争,并且不断取得胜利,是同我们党一贯重视思想政治工作分不开的”。然而,在目前新的发展时期“如何有效地进行思想建设和  相似文献   

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江泽民总书记在《关于教育问题谈话》中指示:教育是一系统工程。这是从国家兴衰和实施科教兴国战略以及现代化建设的全局高度、对我国教育发展方向、教育方针和教育思想作出的深刻而精辟的论述。这一科学论述对指导我们加强和改进思想政治教育工作.尤其是研究新世纪思想政治工作的新方略指明了方向。它  相似文献   

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九月十九日,中共中央和国务院公布了关于教育工作的指示,“号召全党、全国人民和全体教育工作者,为完成这个文化革命的光荣任务而努力”。红旗第七期发表了陆定一同志的文章:“教育必须与生产劳动相结合”。编辑部的按语指出:”陆定一同志这篇文章是根据党中央召集的教育工作会议的结论写出的。”“我们希望各级党委在讨论党的指示的时候,结合陆定一同志的文章予以讨  相似文献   

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为认真贯彻落实中央关于加强学生思想教育工作的一系列重要指示精神、全面落实教育部关于开展学生思想教育工作的有关要求,需要我们对当前学生思想教育工作进行深入研究和思考。  相似文献   

20.
伟大领袖毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这部划时代的光辉著作中,运用一分为二的辩证法,深刻地分析了社会主义社会的基本矛盾,全面地阐明了“划分敌我和人民内部两类矛盾”和“正确处理人民内部矛盾”的学说,并且总结了我们党历史上正反两方面的丰富经验,进一步论述了“团结——批评——团结”这个解决人民内部矛盾的正确方针。认真学习毛主席的这部光辉著作,对于我们加强全党、全军和全国人民的革命团结,发展当前的大好形势,掀起抓革命促生产的新高潮,有着十分重要的意义。  相似文献   

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