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相似文献
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1.
部委     
《教育》2012,(35):12
教育部:教育信息化试点单位实行动态调整11月15日,教育部下发《关于公布第一批教育信息化试点单位的通知》(教技函[2012]70号),正式批复了第一批教育信息化试点单位,包括区域试点、专项试点及中小学、职业院校和本科院校试点多种类型。其中,本科院校试点强调侧重信息技术创新人才培养模式、智慧校园建设机制、信息化条件下教育教学模式改革等方面进行探索。同时,教育部要求各级教育行政部门要高度重视教育信息化试点工作,加强对本地试点单位的组织领导、监督检查,并提供必要支持;要求各试点单位要在申请方案的基础上,根据教育部确  相似文献   

2.
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的"加快教育信息化进程"要求,教育部于2012年组织各地教育行政部门和各级各类学校开展了教育信息化试点申报工作,并于2012年11月15日正式批复了第一批教育信息化试点单位。被纳入第一批教育信息化试点单位名单的共有715家单位,其中56个地区教育部门或政府部门成为区域信息化试点;360余所中小学成为中小学信息化试点;170余所职  相似文献   

3.
拱墅区作为国家教育信息化区域试点单位之一,"重视教育信息化建设,区域推进数字校园建设"成为拱墅区教育信息化的重要举措,我区以"公共应用区里建,特色应用学校建"的思路,积极推进区域数字校园建设。  相似文献   

4.
职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑。本文依据国家职业教育信息化建设的基本思路与总体目标,结合江西工程职业学院作为全国第一批教育信息化试点单位近年来推动信息化和教育深度融合的实践,研究探索以教育信息化为支撑的校企合作办学、共同育人的长效机制。  相似文献   

5.
江西工程职业学院是教育部的教育信息化试点单位,目前正在向教育信息化学院转型。文章采用SWOT法分析目前江西工程职业学院信息化建设现状,明确教育信息化学院建设方向,旨在强化办学特色,提升学院核心竞争力,实现学院可持续发展。  相似文献   

6.
陕西省是我国西部地区的一个内陆省份,与东部沿海发达省份相比,该省经济相对滞后,教育信息化建设也呈现出很大的不均衡性。为促进东、西部教育协调发展,教育部加大了对西部地区的教育支持力度。随着农村中小学现代远程教育工程的实施,陕西省以教育信息化为突破口,逐步实现基础教育的均衡发展。 本期我刊特邀陕西省电化教育馆为我们介绍了近年来该省基础教育信息化发展状况及探索途径,汉中市、宝鸡市渭滨区、靖边县也介绍了各自区域的教育信息化成果及发展思路,以期能为我国中西部的教育信息化工作提供借鉴。  相似文献   

7.
信息技术给中小学教育的发展带来了新的契机,是促使教育信息化实现的发展动力.教师作为组织与实施教育的主体,其信息技术应用能力必然影响教育信息化发展进程.本课题组对陕西省中小学体育教师信息技术应用能力现状进行了调查,分析了存在的问题,并提出了相应的对策,旨在为陕西省中小学教育信息化的实现及信息技术教育普及提供参考.  相似文献   

8.
按照教育部“三通工程”的部署,湖南工艺美术职业学院以世界大学城教育云平台为依托,以“教育部教育信息化试点单位”为契机,进行了艰难的探索和富有成效的创新.  相似文献   

9.
陈明 《陕西教育》2013,(11):55-55
l1月6日,陕西省石泉县教体局正式在局机关设立教育信息化股,全面强化对县域教育信息化工作的统筹、管理和指导。  相似文献   

10.
正玉环系全国14个海岛县之一,位于东海之滨,素有"海上明珠"之美誉。2012年12月,玉环被教育部正式批准为全国首批教育信息化区域综合试点单位。一年来,玉环在各级领导与专家的引领指导下,科学谋划、创新实践,以打造"玉品质"、提升"环理念"为核心,区域推进教育信息化工作。"玉品质"寓意玉环教育信息化秉承"应  相似文献   

11.
我们学校通过实施教育信息化教育教学质量逐年提高,先后被命名为“榆林市示范高中”、“陕西省明校园”、“陕西省基础教育信息化工作先进单位”、“陕西省绿色明示范学校”、并晋升为陕西省重点高中。究其原因,在于我们响应了“三个面向”的号召,在教育教学过程中率先把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合起来。在学校发展过程中,我们做到了“四个重视”,促进了“四化”。  相似文献   

12.
成都市锦江区委、区政府高度重视教育信息化工作,近年来,累计投资2.1亿元用于教育信息化建设。在“学在锦江,品质教育”目标指引下,锦江区教育局一直把教育信息化作为区域教育发展的重要战略,通过“1654”工作举措,基本实现了“高品质建设、高标准管理、高效能应用”的区域教育信息化“三高”格局。目前,锦江区被四川省教育厅确定为省级教育信息化试点单位,下属的七中育才学校被确定为全国教育信息化试点校,盐道街小学和现代职业技术学校被确定为四川省教育信息化试点校,盐道街小学和七中育才学校还被确定为成都市未来学校建设试点学校。区域教育信息化工作正朝着“西部领先,全国一流”的目标迈进。  相似文献   

13.
本刊讯我校2014年科研项目申报喜获佳绩。截至目前,我校今年申请校外科研项目共获准立项18项。其中。获2014年陕西省教育厅科技计划项目立项3项,获2014年陕西省社会科学基金项目立项2项。校长兰新哲教授主持的"基于现代信息技术的手机教育智能化平台开发与应用"获陕西省重大科技创新项目立项、”智慧教育(手机智能远程教育信息化)”获陕西省信息化重点建设项目立项。  相似文献   

14.
《今日教育》2014,(4):73-F0003
重庆市龙门浩职业中学校创建于1965年,是重庆市最早开办职业教育的学校之一,系国家公办学校,首批国家级重点中等职业学校、首批国家级中等职业教育改革发展示范校、首批教育部教育信息化试点单位,荣获“全国教育系统先进集体”称号。  相似文献   

15.
从2002年起,开平区教育信息化工作走过了十余年的发展历程。在这一历程中,我们坚定不移地走以教育信息化推动教育现代化之路,在推进教育均衡、优质发展的进程中迈出了坚实的一步。2006和2010年,开平区两次被评为河北省教育工作先进区。2011年,被省教育厅授予“河北省义务教育均衡发展先进区”和“河北省网络教育示范区”称号。2012年,开平区被教育部确定为“首批教育信息化区域试点单位”。  相似文献   

16.
江西工程职业学院被列入教育部第一批教育信息化试点单位。在智慧校园的构建过程中,存在着缺乏整体规划、共享程度低,信息素养程度不齐、信息化专业队伍薄弱,师生使用信息化技术热情不高等问题。构建智慧校园,可试从平安校园建设、感知校园建设、和谐校园服务建设、智慧校园管理建设、智慧信息化教学等方面进行。  相似文献   

17.
本文通过问卷调查的形式,对陕西省部分农村中学教师的教育信息化专业发展现状进行了调查,在分析调查结果的基础上,对陕西农村中学教师的教育信息化专业发展现状及存在的问题进行了分析,并就提高农村中学教师教育信息化专业发展水平提出了一些建议。  相似文献   

18.
正2012年12月3日,黑河小学被正式审批为教育信息化试点单位。学校以此为契机,围绕"信息化促进‘小班化’优质资源建设与共享机制模式探索"制定了《黑河小学教育信息化试点实施方案》。方案从试点目标、进度安排、配套政策、保障措施、责任主体、预期成果几个角度对重点内容进行谋划和部署。工作的要点是以信息化试点为契机,结合小班化教学特色,打破传统的教育教学模式,把实践能力培  相似文献   

19.
稿约     
《信息技术教育(陕西)》2010,(1):F0004-F0004
《信息技术教育》杂志是由陕西省教育厅主管、陕西省新闻出版局批准并注册、陕西省电化教育馆主办的省级教育类专业期刊。主要面向各级各类学校、教育管理部门。贴近教师、贴近课堂、贴近学生。着力为基础教育信息化服务、为信息技术教育教学服务。  相似文献   

20.
征稿启事     
《信息技术教育(陕西)》2009,(2):F0004-F0004
《信息技术教育》杂志是由陕西省教育厅主管、陕西省新闻出版局批准并注册、陕西省电化教育馆主办的省级教育类专业期刊。主要面向各级各类学校、教育管理部门。贴近教师、贴近课堂、贴近学生。着力为基础教育信息化服务、为信息技术教育教学服务。  相似文献   

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