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高长国 《读与写:教育教学刊》2015,(2)
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。在书的世界里我了解了很多,懂得了很多,学会了很多。下雨天,在窗前看着雨落感叹着青春年华。在郭敬明的书里,我读到了"青春是道明媚的忧伤",似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方,留下了若有若无的忧伤。每逢佳节,当我在为不能与好友相聚在一起而遗憾、难过时,"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。"使我释然了。当遭遇失败,灰心丧气时,我想到了阿甘的"人生就像巧克力,谁也拿不准下一颗是什么滋味"。于是我懂得:人的前程都是捉摸不定的,是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。读书可以开阔视野,增长见识,丰富情感,陶冶性情;读书还可以净化人的心灵,磨练人的意志,我们的生命会在读书中不断地自我完善、自我发展。 相似文献
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<正>青春,是人生旅途中一个崭新的起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章。在第一单元《青春时光》的学习中,我们即将探索青春生命时光,面对身体发育与心理、精神上的诸多变化,让我们一起来肯定青春、欣赏青春。一、立足教材同学,你好,很高兴跟大家一起走进七年级下册第一单元《青春时光》的学习,首先让我们来解读一下教材,从教材设计和单元安排来看,本单元聚焦“青春”,基于却不局限于“青春期”,旨在让学生了解青春期旺盛生命力的表现;学会正确认识和处理心理矛盾的方法,运用独立思考、批判性思维、开发创造潜力的能力;关心自己的青春成长,培养追求美的意识;感受青春发展的差异性,同时积极面对两性问题,掌握和异性交往的基本原则,形成接纳自我、关爱他人的心理品质;观察青春期身心变化,积极悦纳生理变化,直面矛盾心理,敢于面对青春成长的渴望与遐想,学会做一个自信、自强的人。本单元主要分为三课, 相似文献
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[我们的青春在各自的世界里都是独一无二的,但每个人的青春又大抵相似。]《那些年我们一起追过的女孩》里有这样一句对自——“谢谢你喜欢我。”“我也很喜欢当年喜欢你的自己。”我很喜欢这句话,因为回忆起自己的青春岁月,那个傻傻的固执的自己感动了自己。在某个人生的路口,来来往往的行人和我擦肩而过,每一个人都有着一张不一样的青春面孔,有着一段不一样的人生故事,遇见不一样的人,会有不一样的对白。我们的青春在不同的世界里,却有着太多太多令人惊讶的相似。时光从我们指尖轻轻 相似文献
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恩重 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(10)
写现实生活中平凡而特殊的女人,在传奇与真实中展现女人的美丽与深厚。文章虽然没有什么惊天动地的情节,却在淡淡的叙述中,让人看到外婆与妈妈两代女人青春时代的向往与现实生活带来的人生状态,作者写出了外婆与妈妈两代人不同时代的不同的青春岁月。历史是严酷的,它能给人带来美好的未来,也会嘲弄人似的让人遭遇苦难。作者在写两代人的生活的同时,赋予作品明丽的色彩,使人感到生活虽然严峻,但只要善于生活,面对前途,还是有美好未来的。这里,作者为我们呈现的都是身边的生活,身边的女人。她们虽然饱食人间烟火,但依然超凡脱俗,依然富有魅力,… 相似文献
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<正>我一直在想,如果没有支教,我的人生会不会是另外一番景象。支教前,我活在家人的呵护中,依赖与安逸唾手可得,如果没有这次支教,一切都显得那么一成不变,波澜不惊。支教后,我才发现,我要独自面对生活的一切,没有亲人在身边的日子,我必须学会两个字:改变。一、遭遇孤独——成了支教主旋律支教前,我对支教充满了感性的憧憬,我以为,生活就是一幅美丽的画卷,只要有突破的勇气和青春的果敢,就能挥别过去,去远方,改变自己,迎接一个全新的自我。可是,当我到了这儿,才发现,生活给我开了一个大大的玩笑。 相似文献
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作为2013年上市的青春剧,《致我们终将逝去的青春》之所以能够赢得观众的认同,其中一个最重要的因素则在于这部影片给予了人们对青春岁月与生活激情的无限缅怀,与此同时,这部影片又并非是琼瑶式的爱情童话演绎,它寄寓着新生一代导演赵薇的电影使命感,即《致我们终将逝去的青春》在诠释青春的同时,又为我们展示了一个颇为沉痛的社会人生话题:现实人生与青春爱情的两难抉择。 相似文献
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崔雪源 《全国优秀作文选(高中)》2006,(11)
青春的童话,有青春的希望,也注定有它的忧伤。我在迷惘之中,细细品味这份精彩与感伤。我们在纷乱的人群中生活,欢声笑语一刻也不曾停止过,但是为什么兴尽而宴散时,仍要面对那莫名的孤单与感伤? 相似文献
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夫捷 《小作家选刊(小学)》2004,(7)
到了青春期的孩子,生活突然变得忧伤起来。有了忧伤的感觉,真的不是什么坏事,那些被感动也感动别人的故事,是今后一生最珍贵的收藏。青春的觉醒,事实上是青春活力的展现,是心理上、思想上的觉醒。他们心灵的窗户突然洒进来许多能够感受到的阳光,同时也刮进来靠着风形成的许多心事。他们说,青春的反叛是人生的门槛,所有的人都得经历这一关。他们对现实生活有了敏感的判断、独特的思考、为人处事的态度以及面对这个世界所发出的属于他们自己的声音。他们鲜明的个性往往在作文里得到表现,却被老师畅导应试套路作文所排挤,为此他们对老师及家长… 相似文献