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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
采用词汇判断作业,设置了频率(高频和低频)和部件数(2部件和3部件)两个变量,考察了部件数和字频对汉字加工的影响。结果发现高、低频真字均有部件数效应,字频效应也显著,但字频和部件数不存在交互作用。这表明汉字是以末级部件为心理表征的,部件数对高频和低频汉字的识别都有影响。  相似文献   

2.
本文提出了一种新型相位可调的低频信号源设计方法.采用DDS(Direct Digital Synthesis)技术产生数字式移相正弦波信号.信号生成由CPLD实现,主要包括相位累加器和波形查找表.以单片机为控制芯片,产生频率控制字和相位控制字传送给CPLD,可大幅减轻对单片机速度的要求.  相似文献   

3.
以4bit相位量化为例,讨论相位量化DRFM的关键器件-模数变换器(亦称相位量化器)的优化设计方法,提出相位量化器的拓扑结构。该拓扑结构具有对称性,河消除负载不平衡对量化精度的影响。简化DRFM的结构。  相似文献   

4.
较详细地介绍了集中监视、分散显示控制系统的整体设计方案,提出了以8031单片机的串行接口和低频脉冲发生器进行低频波特数字传输的实现方法,本系统具有结构简单、波特率任意可调、数据中距离传输稳定可靠、显示器以挂接的方式任意扩充的特点。  相似文献   

5.
根据电力系统稳定器的原理,应用相位补偿法设计模型,并进行仿真计算。计算结果表明,电力系统稳定器应用于快速励磁系统中可有效地抑制低频振荡,从而提高电力系统的动态稳定性。  相似文献   

6.
讨论了孤岛检测方法,以相位偏移法和频率变化率法作为复合判据设计孤岛检测软件;根据同步汽轮机数学模型,在PSCAD仿真平台中搭建了分布式发电系统并网模型;基于相位偏移—频率检测方法设计了孤岛检测软件。测试分析表明,该软件满足国标要求,可靠性高,对分布式发电系统孤岛效应的检测研究具有积极影响。  相似文献   

7.
系统采用ARM920T作为核心处理器,以低频信号作为信号源,采用DDS技术,从而实现相频,幅度,频率特性的分析仪器,能够简单的实现信号源的时域和具体参数的波形。本系统主要由ARM920T控制处理器,DDS扫频模块,ADC采样模块,DAC输出模块,检波滤波器模块,扫频信号源幅度模块组成。其中处理器采样ARM920T,扫频信号源采样DDS芯片AD9851,检波模块以AD637JQ芯片构成,相位检测模块由AD8302芯片构成,通过DAC芯片TLV5618控制扫频信号的幅度。通过实验本仪器可以检测20Hz到1MH  相似文献   

8.
相位差的测量方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了几种相位测量的方法,尤其对占空比电路测量相位的方法进行了详细的描述。  相似文献   

9.
依据Pegg D.TandBarnett S.M等人提出的表征量子光场的量子相位分布密度的方法,研究了领头相干态的量子相位分布,并与相干态和Fock态的量子相位密度分布特征相比较,分析了领头项相干态量子光场的量子相位密度分布特征.  相似文献   

10.
针对声纳水听器阵列比较突出的相位误差,研究了一种基于遗传算法的阵列校正方法。该方法利用无相位误差时阵列协方差矩阵具有Toeplitz结构的特性构造代价函数,并以此作为遗传算法中进化个体的适应度函数,由算法搜索的最优个体得到阵元相位误差的估值。计算机仿真结果表明,该方法可以明显地减小阵列相位误差对MUSIC算法DOA估计结果的影响。  相似文献   

11.
德育与体育是学校教育的重要组成部分,高校体育与德育工作是相互影响、相互促进的关系。德育是体育教学的重要内容,探析体育教学的德育优势,并提出发挥体育教学的德育优势的对策,对实现大学体育与德育目标的双赢具有重要意义。  相似文献   

12.
法律与道德相互关联,相互结合,相互促进,它们都是社会上层建筑的重要组成部分。  相似文献   

13.
为解决公共阅览室的座位利用率低、分配不公平等问题,设计了一种公共阅览室座位分配系统,系统利用网络技术、嵌入式技术,实现了信息化的公共阅览室的座位自助分配.该系统可以根据身份证对用户的身份信息进行电子登记和电子预约,并且利用条形码作为座位的申请凭证.系统主要组成部分包括座位管理服务器、大厅广播装置、门禁装置、管理员终端、座位分配终端、无线网关以及用于相互连接的以太网.  相似文献   

14.
在人际交往中,话语双方的会话通过借助特定语录中语言的互动实现.言语交流能否顺利进行,需要交际双方遵循一些基本原则.说话者任何违背这些原划的话语模式和表达都可能引起听话者情绪上的消极反映。本文运用格赖斯提出的合作原则.对人际交往中违背合作原刘的话语进行语用分析。揭示消极情绪是如何在违反合作原则某一准则时产生的。  相似文献   

15.
通过五大典型例证经科学史的检验 ,说明“统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识”不能简单化 ,而应该更深刻地理解为相互对立的因素、方面或者倾向 ,在构成统一物时或者在演化过程中 ,只有通过相互作用作为中介才能依存和联系。而中介或相互作用不同于部分本身 ,由此出现的多极差异 ,正是导致统一物或过程所具有的统计规律  相似文献   

16.
This study examined the independent and interactive effects of supplement format (knowledge map vs. text vs. no supplement) and strategy (cooperative learning vs. cooperative teaching vs. individual study) on learning. After training and practice sessions, subjects studied a science and math passage over which they were tested. Two individual difference measures were also taken and combined into a general ability score. Repeated-measures analysis of variance of the recall variables indicated that (a) high ability subjects outperformed low ability subjects, and (b) cooperative learning with map supplements had a mutually facilitative effect on the low ability subjects’ recall.  相似文献   

17.
卫莉 《商洛学院学报》2005,19(Z1):116-119
内部会计控制保证单位内部结构、岗位及其职责权限的合理设置和分工,确保不同机构和岗位之间权责分明,相互制约,相互监督,避免一个人控制一项交易的各个环节,防止员工的舞弊行为,减少虚假财务报告的发生.解决当前经济领域内存在的某些问题,保障经济健康发展,需要加强单位内部会计控制工作.  相似文献   

18.
长输管线在石油工程中大量使用 .穿河段管线由于河水的冲刷变得悬空 ,如果管线附近的涡泻频率接近管线的固有频率 ,将引起悬空管线的共振 ,并且导致管线的破坏 .本文将悬空管线视为弹性基础上的半无限长梁 ,建立了悬空段管线和埋入土中管线的偏微分振动方程 ,提出了计算管线固有频率的迭代计算方法 ,实例计算结果同现场测试结果基本一致 .  相似文献   

19.
“两型”课堂是指“低耗高质”“和谐共长”的课堂,研究假设理论为“教学共振”原理和“教育生态学”原理,所持观点为“教学共振”原理的运用是实现教学低耗高效的良好途径,“教育生态学”原理的运用能实现教学双主体的和谐共长。实践证明,“两型”学科课堂不同课型的教学模式和实施策略,可以改变缺乏生命活力的课堂教学现状,提高课堂教学效益,实现师生教学相长的理想状态。  相似文献   

20.
混凝土结构设计原理是土木工程专业一门重要的专业基础课,包含理论教学、课程设计、实验教学三个部分。其中,课程设计是对理论知识的综合运用,也是从理论知识向实验教学的过渡。文章以武汉理工大学土木工程专业道桥方向混凝土结构设计原理课程设计为例,介绍了课程设计在选题设计、具体执行和考核过程中的一些教学改革措施,培养学生解决复杂工程问题的能力,实现土木工程专业人才培养目标。  相似文献   

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