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潘卫国 《山西教育(综合版)》2001,(2)
一、感叹句感叹句是一种表示喜、怒、哀、乐等强烈情感的句子 ,常用 what和 how来引导。 what用来修饰名词 ,而 how则用来修饰形容词、副词。在感叹句中 ,主谓语通常用正常的语序 ,句末用感叹号。在口语中主谓语往往省去。1.what常见句式 :What a( an) adj. 名词 (主谓 ) !注意 :单数可数名词前要加不定冠词 a( an) ,而不可数名词和复数名词前不加 a( an)。如 :1What a fine day( it is) !多好的天气 !2 What beautiful flowers( they are) !这些花多漂亮啊 !2 .How常见句式 :1How adj. 主谓 !如 :How nice the watch is!多漂亮的表啊 … 相似文献
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赵延华 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(12)
我感叹句有双重性格,一种是以what引导,一种以how引导。记住!句尾一定要用感叹号“!”呦。我的主要结构是:How 形容词或副词 主语 谓语 !或What a(an 形容词 名词 主语 谓语 !注意:当以what引导,名词是复数形式或不可数时,a(a就要去掉!例:How lovely the baby isWhat a clever boy he is5What delicious fish it is5简单说来,我感叹句可以总结为下面的几句顺口溜:感叹句,要记牢。What和How少不了。感叹句名词用What。感叹形、副必有How。名词复数、不可数,前面不用a或an。(选自《小学趣味英语》)感叹句@赵延华… 相似文献
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武传水 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
感叹句用来表示说话人的惊异、喜悦、愤怒或赞赏,常由what,how引起。what是形容词,用来修饰名词,起加强语气的作用;how是副词,用来修饰形容词、副词或动词,也用来加强语气。感叹句的基本句式结构是:1.W hat+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!2.W hat+形容词+复数名词(或不可数名词)+主语+谓语!3.H ow+形容词(或副词、动词)+主语+谓语!有时感叹句的主语和谓语可以省略。怎样把陈述句改为感叹句呢?首先看要感叹的词是名词还是形容词、副词或动词。如果是名词,就以w hat开头;如果是形容词、副词或动词,就以how开头;如果是单数名词,就以w hat a… 相似文献
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袁顺志 《中学英语园地(高三版)》2004,(Z2)
感叹句是英语的一种句型,用来表示人的强烈感情。一般说来,感叹句是由what或how开头的,句末用感叹号,朗读时用降调。它有两个类型,六种句式。一、用what引导的感叹句有三种句式,此时,what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组。1.What a/an 形容词 可数名词单数 主语 谓语!例如:Whatafinedayitis!(多么好的天气啊!)Whatanoldbuildingthatis!(那是一栋多么破旧的楼房啊!)2.What 形容词 可数名词复数形式 主语 谓语!例如:Whatgoodteacherstheyare!(他们是多么好的老师啊!)Whatbeautifulflowerstheseare!(这些是多么美丽的花啊!)3.… 相似文献
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近年来各省市的中考试题中,有关感叹句的考查要点主要在于句式结构和引导词的选用。感叹句的引导词主要由what和how两个,其后面的主语和谓语部分常常省略。what所修饰的中心词是其后面的名词,而how所修饰的中心词则为其后面的形容词、副词或者谓语动词,这也正是判断引导词选用的关键所在。两种感叹句句式的构成分别为:1.what引导的感叹句主要有:1)What+形容词+不可数名词或可数名词复数+(主语+谓语)!2)What+不定冠词+形容词+可数名词单数(主语+谓语)!3)What+不定冠词+单数可数名词(+主语+谓语)!需要注意的是:不定冠词a和an的选用取决于紧… 相似文献
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张玉凤 《初中生世界(初三物理版)》2004,(32)
感叹句是初中英语学习中的一个难点,一般来说,老师都会告诉同学们以下几个句型:句型1:How+形容词+主语+谓语!例:Howhappyweare!句型2:How+副词+主语+谓语!例:Howhardwework!句型3:What+形容词+复数名词或不可数名词+主语+谓语!例:Whatgoodstudentsyouare!Whatfineweatheritis!句型4:What+a/an+形容词+单How看起词,但后面名词向同法—感叹结尾考选数名词+主语+谓语!=How+形容词+a/an+单数名词+主语+谓语!例:Whatacleverboyheis!=Howcleveraboyheis!从上面的句型我们可以总结出:How之后接形容词或副词,What之后接名词。然而,仅仅记住了… 相似文献
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李风婷 《山西教育(综合版)》2000,(6)
Unit 19A Weather report一、难点句子释义。1 .Whatbad weather!这鬼天气。运用感叹句描述当时的天气。 What修饰名词weather,weather不可数。由 what构成的感叹句基本形成如下 :Whata(an) adj n(单数名词 ) ! adj n(复数名词 ) ! adj n(不可数名词 ) !如 :Whata pretty girl(she is) !Whatbrightclassrooms!另外一种用 how开头的感叹句 ,多用来修饰形容词或副词。2 . Will itlastlong?Yes,itwill./ No,itwon't.它 (这种天气 )会持续很久吗 ?3.Most of North and South China will have acold wet day.中国北部和南部的绝大部分地区… 相似文献
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感叹句是英语口语中使用较为频繁的一种句型结构,用来表示人的强烈感情。一般说来,感叹句是由what或how开头的,句尾用感叹号,读时用降调,它有两类六种句式:一、用what引导的感叹句有三种句式,此时what为形容词,作定语、修饰它后面的名词或名词词组。1.what a穴an雪 形容词 单数可数名词 主语 谓语!例如:Whatafinedayitis选多么好的天气啊!Whatanoldbuildingthatis选那是一栋多么旧的楼房啊!2.what 形容词 复数可数名词 主语 谓语!例如:Whatgoodteacherstheyare选他们是多么好的老师啊!Whatbeautifulflowerstheseare选这些是多么美丽的花啊… 相似文献
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用来表示惊异、赞叹、喜悦、快乐、忧愁、哀伤、气愤等强烈感情的句子叫感叹句。1.感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:Hello选(喂!),Thedesignandthecolours选(多美丽的图案和色彩啊!);有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句,如:He’ssuchaniceboy选(多好的孩子!)Howcanyoubesosilly选(你怎么这么傻!)Don’tgowithus选(别跟我们一起去!)。尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,既what和how引起的感叹句。what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。它们的结构分别是Whata穴an雪... 名词 主语 谓语!How 形容词/副词/动词 主语 谓语!当然,在口语中,what和how引导的感叹句可以省略主语和谓语。例如:Whatatallboyheis选多么高的一个男孩啊!Howtallthemanis选这个人多么高啊!Whatabeautifulgirlsheis选多么漂亮的女孩啊!Howinterestingthefilmis选多么有趣的电影啊!2.如何把陈述句变为感叹句是我们... 相似文献
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赵延华 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(4)
我感叹句有双重性格,一种是以w hat引导,一种以how引导。记住!句尾一定要用感叹号“!”呦。我的主要结构是:H ow 形容词或副词 主语 谓语 !或W hat a/an 形容词 名词 主语 谓语 !注意:当以w hat引导,名词是复数形式或不可数时,a/an就要去掉!例:H ow lovely the baby is!W hata 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2009,(3)
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语。例句如:1)What a nice girl she is!她是个多可爱的姑娘啊!2)What a lovely garden it is!多漂亮的花园啊! 相似文献
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一些中学英语语法书在阐述“What…”和“How…”感叹句时,常给出这样的一些结构让学生去记:1.What a(an) 单数名词。如:What afoo!lWhat a(an) 形容词 单数名词。如,What afoolishma!nWhat 形容词 复数名词。如:What foolishmenl2.How 形容词。如:Look at the littldeog!How l 相似文献
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“so…that…”与s“uch…that…”都可以用来引导结果状语从句,意为“如此……以致……”,但其用法却有不同。1、so是副词,与形容词或副词连用,常见句型结构有:①so+adj./adv.+that+从句。eg:He is so tired that he can't go to sleep.他是如此劳累,以至于他不能入睡。②so+adj.+a/an+单数名词+that+从句。eg:Miss Gaois so good a teacher that we all like her.高老师是如此好,以至于我们都喜欢她。③so+many/few+复数名词+that+从句。eg:She has so fewfriends that she is sad.她的朋友如此少,以至于她很难过。④so+much/little+不… 相似文献
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感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。感叹句一般用how或what开头。
一、what引导的感叹句结构有三种：
1．What＋a／an＋形容词＋可数名词单数＋其他＋! 相似文献
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动名词(动词原形+-ing)是非谓语动词的主要形式之一.本文拟从动名词的主要语法功能及主要中考考点入手,对动名词的用法进行归纳.
一、动名词的主要语法功能
1.作主语.动名词(短语)在句中可用作主语,但谓语动词要用单数形式.如:
Getting up early is good for your health.早起有益于你的身体健康.
Finding a job is difficult these days.现在找份工作不容易.
2.作表语.动名词在句中作表语时,句子的主语通常是表示无生命的事物的名词或以what引导的名词性从句.如:
His job is teaching English.他的工作是教英语.
What he likes most is playing computer games.他最喜欢做的事情是玩电脑游戏. 相似文献