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潘泽杭 《中小学信息技术教育》2007,(4):12-13,16
目前,专题学习网站在学科教学中已得到了较广泛的应用,并产生了几种相对固定的应用模式,如基于专题网站平台资源及课件的多媒体课教学、基于专题网站平台资源的网络课教学等。现阶段,人们最关注的问题是怎样提高专题学习网站在学科教学中的应用效果,以便更好地为教师的教学和学生的学习服务。“声的天地”专题学习网站是我校2002年投入建设的,经过近几年依托该平台进行的多种模式下的教学与实践探究活动,我们既有教学与探究失败的困顿,也有成功的喜悦,更多的是对专题学习网站的应用进行了不断深入的思考,并探索到了专题学习网站应用于教学和学生学习的一些方法。 相似文献
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一、目前中学语文教学网站的开发特点
随着Internet的发展和普及,网络成为一个巨大的“百科图书馆”。各种语文教学网站也随之兴起,并形成了一定的规模。网站的分布范围覆盖了全国各大省市。广大语文教师也参与到网站的开发和建设中,并承担了网站维护者的任务。网站内容与语文教学环环紧扣,提供了各种同步教案、语文试卷、教学课件等资料,为教学提供了很大的帮助。但同时也存在着一些问题。 相似文献
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指出了目前经济学教学中存在的问题,分析了网站对经济学教学的辅助作用,它弥补了传统教学方式的不足。指出利用网站进行经济学教学应注意的问题,为高校经济学教学的改革提出了新的思路。 相似文献
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高职院校教学网站的评价研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文在分析高职院校教学特点的基础上,从知识结构、网站内容、网站技术、网站动态性和艺术性等方面建立教学网站评价指标体系,利用层次分析法和德尔菲法确定指标体系的权重.建立了高职院校教学网站评价指标体系。结果表明,内容重于形式,交互性是网站的生命,网站评价没有通用模式.应根据网站内容进行个性化评价。 相似文献
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提出了教育游戏网站和游戏化教学的概念,介绍了运用教育游戏网站进行游戏化教学的实践,并对实践进行反思,提出了运用教育游戏网站开展游戏化教学应该注意的问题。 相似文献
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建立教学网站实现网上信息交流和信息管理 总被引:1,自引:0,他引:1
以湖南省普通高校教学交流网站为例,详细介绍了教学交流网站的基本功能与框架.指出建立普通高校教学交流网站是形势发展的需要,是使教育管理走向现代化、数字化和信息化的重要手段,它是教师的交流园地,干部的管理工具,领导实时获取信息的窗口. 相似文献
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专题学习网站的内涵与应用 总被引:4,自引:0,他引:4
专题学习网站,既具有专题资源的系统性,又有网络学习功能,随着学习环境的信息化,以专题学习网站为依托的课堂教学将成为主流,本期三篇文章,分别阐述了专题学习网站的教学功能,如何利用专题学习网站开展宏大主题的研究性学习,以及建设专题网站所需网络资源的开发与利用。 相似文献
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随着信息时代的发展,网络教学已经越来越多的走入了我们的校园,我们的每一门课程都可以在intemet上创建自己的网站.以实际经验为依据,在对网络教学的特点作了简要介绍的基础上,详细地论述了WEB教学网站实现的关键技术以及解决方法,并就教学网站的实现进行了详细的讨论. 相似文献
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利用学习网站进行学科教学是当今信息技术与学科教学整合的又一个亮点,本文拟从物理学科特点出发,对如何利用学习网站进行物理教学及学习网站建设所需处理的几个关系谈谈自已的几点认识。 相似文献
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随着多媒体技术、网络技术的迅猛发展。Internet的不断普及,目前网络教学在教育领域里已经发挥出许多明显的优势。本文对如何建设一个简单易行的、能为大部分教师所使用的辅助教学网站,作了一些探讨与剖析。并给出一个辅助教学网站自动生成系统的实现方法。 相似文献
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《多媒体技术基础》课程教学网站的设计与教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
专业课程教学网站与课堂教学的结合,可以有效拓展课程教学的时间和空间,提高教学质量和效果,本文结合作者的教学实际,分析了《多媒体技术基础》课程教学网站的设计方法和基于该课程教学网站的教学实践,并对课程教学网站辅助教学的效果进行了总结。 相似文献
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李梅平 《现代远程教育研究》2005,(2):48-51
本文在对大量中小学教师个人教学网站考察的基础上,对中小学教师个人教学网站历史发展及其特点、对教育信息化的作用以及目前存在的问题与对策进行了初步的探析.旨在为个人教学网站的建设提供借鉴。 相似文献
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信息技术与课程整合是教育信息化的重要组成部分,信息技术与分层教学理论整合于专题学习网站是信息技术与课程整合的新视点。本文主要研究了如何将专题学习网站应用于信息技术学科分层教学中,同时结合教学案例进行了教学实践,取得了良好的效果.具有一定的创新价值和借鉴意义。 相似文献
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成人教育网络教学若干问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
刘琳 《娄底职业技术学院学报》2003,1(1):34-38
目前。成人教育网络教学已成为本世纪最有前途、最有效果的教学形式,如何有效地实施网络教学,本文从构建教学网站、开发教学资源、整合教学课程、选用教学模式等4个方面提出了个人的见解。 相似文献
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Dreamweaver的易用性是一把双刃剑,它不再通过手写代码来制作网站,一方面使得开发网站变得轻而易举,但另一方面Dreamweaver自动生成的代码并没有很好地遵守WEB标准。探讨了在网页制作与网站建设教学中培养学生遵循web标准的重要性以及具体的实践教学方法。 相似文献
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海外华文教育发展之困境与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在分析海外华文教育目前所面临的主要困境的基础上,提出上解决困境的途径之一-建立海外华文网络教育总网站。论述了总网站具有整合华文教育及相关资源,实现同步与非同步之教学互动,提供学习时间,课程及教材选用之弹性,成本费用低以及联系全球华人华侨之重要管道等作用,并探讨了总网站的内容架构,提出完成总网站建设需要相关部门,人员的支持和参与。 相似文献