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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
大学生生涯规划与每位大学生的学习和生活息息相关.生涯规划可以帮助学生更早的意识到自己的目标,帮助学生更有效率的渡过大学生活的每一天,更好的向人生的目标迈进.大学生生涯规划的理论和方法对于大学生的成长和发展来讲,是一个非常重要的教育指导理论.本文旨在让大学生懂得生涯规划的意义,并让学生知道怎样有效的进行生涯规划,以此来督促学生在几年的学习期间循序渐进的按着规划前进,使每位大学生的学习目的更明确,择业目标也更加清晰.  相似文献   

2.
大学生生涯规划教育的实现应在大学生现实的生涯发展形态基础上,透过大学生生涯发展理论来促进他们主动有效地参与教育活动,达成教学主体互动,形成超越分数的、提高学习过程质量的反馈和评估,从而实现大学生生涯规划教育价值的现实化——生成大学生生涯规划。  相似文献   

3.
高职大学生生涯规划的调查与分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本长沙民政策职业技术为对象对高职大学生的生涯规划状况进行了调查,结果表明,超过半数的高职大学生对生涯规划有所了解,在生涯规划时能从就业网站上获得职业介绍的内容和谋职技巧。但是,也有相当部分的高职大学生,尤其是应用科类的大学生,对本专业的学习不感兴趣,绝大部分学生都急需接受生涯规划指导。  相似文献   

4.
大学生学业生涯规划是大学生职业生涯规划的核心内容。改进大学生学业生涯规划指导方式,科学引导大学生进行学业生涯规划已成为当前高校的一项重要工作。文章在对大学生学业生涯规划现状及原因分析的基础上,就如何科学合理地做好大学生学业生涯规划提出了相应对策,即建立学业生涯规划指导内容体系,建立专业化的学业生涯规划指导队伍。  相似文献   

5.
今年来大学毕业生人数逐年增加,但社会对大学生的需求并没得到相应的提高,因此大学生就业难问题逐渐突显出来。为使学生尽早适应环境,在激烈的竞争中脱颖而出,学习生涯规划开始被引入到大学教育之中。但在学习生涯规划的过程中,学生们要面对各种不确定因素的影响。在这种情况下,要进行有效的学习生涯规划,就应着力打造学生的核心能力,增强思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。  相似文献   

6.
大学生生涯规划是大学生规划其未来生涯发展的过程,对大学生的生涯发展起到决定性作用。本文从大学生生涯规划的主要目标、基本要素、基本步骤、基本原则、理想模式等方面,尝试运用国外生涯规划的理论对我国大学生生涯规划进行分析研究,希望对我国大学生就业工作和研究有所帮助,并提高大学生的就业能力。  相似文献   

7.
大学生生涯规划是培养高素质人才的重要手段之一。目前我国高校大学生普遍缺乏对生涯规划的认识,而且高校在实施生涯规划教育过程中也存在误区。因此,使大学生认清生涯规划的重要意义,了解生涯规划的基本内容,掌握不同年级学生生涯规划的侧重点是提高生涯规划实效性的有效途径。  相似文献   

8.
大学生学业生涯规划是提高学生大学生活效率和人生职业发展效率的最有效方法。作好大学生的学业规划,可以帮助学生提高学习自主性,提高大学生活的质量,有效的为步入社会作好铺垫。因此,当代大学生应该充分认清自我,客观评价自我,了解社会需求,有效开展科学的学业生涯规划。  相似文献   

9.
关于大学生生涯规划的系统思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生生涯规划是大学生规划其未来生涯发展的过程,对大学生的生涯发展起到决定性作用.本文从大学生生涯规划的主要目标、基本要素、基本步骤、基本原则、理想模式等方面,尝试运用国外生涯规划的理论对我国大学生生涯规划进行分析研究,希望对我国大学生就业工作和研究有所帮助,并提高大学生的就业能力.  相似文献   

10.
大学是人生发展的关键阶段,实践证明,大学生生涯规划在引导、推动大学生成长成才方面起到重要作用。大学生生涯规划具有哪些内涵和具体内容?如何实施大学生生涯规划?是本文重点探索的内容。  相似文献   

11.
大学生生涯规划教育目前普遍存在三大问题.即教育主体单一化、教育过程间断化、教育环境封闭化。“三全育人”理念是开展大学生生涯规划教育的必然选择。以此为指导,在开展生涯规划教育中。要做到全员参与生涯规划、全过程实施生涯规划、全方位引导生涯规划,从而提高大学生生涯规划教育的实效性。  相似文献   

12.
在生涯规划视角下,大学生能够对自身的情况进行分析,详细探究机遇和相关制约因素,从而树立明确的职业目标。文章从生涯规划的概念、生涯规划视角下的高职大学生管理理念、高职院校职业生涯规划教育存在的问题、高职大学生生涯规划的流程、生涯规划视角下的高职大学生管理对策五方面进行探讨,以帮助大学生不断提升专业知识和技能水平,成为应用型人才。  相似文献   

13.
大学生职业规划素养是大学生在职业规划过程中所表现出来的综合品质,反映了大学生在规划时的精神状态和能力水平。它由职业规划意识、职业规划知识、职业规划能力、职业规划道德四方面内容构成。提升大学生职业规划素养,不仅要求学校应协调各种教学资源,成立生涯规划辅导机构、加强师资队伍建设,大学生也要摆正对职业生涯规划的认识,充分利用课内、课外学习平台,提高自身生涯规划与管理能力。  相似文献   

14.
大学生生涯规划辅导的操作路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生生涯规划辅导的操作路径主要有三:一是大学生自我职业生涯定向;二是大学生团体生涯规划辅导;三是大学生体验式生涯规划辅导。  相似文献   

15.
大学生制定学业生涯规划,可以为自己确立整个大学学习期间的学业目标,为成功实现就业或创业打好基础。高职院校推行学业生涯规划有利于学生认识自我,积极向上和自我完善;有利于使学生集中精力,激发求知欲;有利于学生学好专业技能,提高就业竞争力;有利于帮助新生渡过适应期,增强学习主动性。  相似文献   

16.
辅导员指导大学生开展学业生涯规划的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生学业生涯规划是高校培养高素质人才的重要手段之一。辅导员有必要对大学生系统地开展学业生涯规划理论教育,按照“项目化管理、具体化落实、过程化监督”的原则,使大学生认清学业生涯规划的侧重点,掌握学业生涯规划的方法。  相似文献   

17.
高职院校推行"学业生涯规划"的探索与研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生制定学业生涯规划,可以为自己确立整个大学学习期间的学业目标,为成功实现就业或创业打好基础。高职院校推行学业生涯规划有利于学生认识自我,积极向上和自我完善;有利于使学生集中精力,激发求知欲;有利于学生学好专业技能,提高就业竞争力;有利于帮助新生渡过适应期,增强学习主动性。  相似文献   

18.
大学生涯是人生的关键时期,如何指导大学生进行自我定位和规划是当代教育者面临的课题,本文从生涯规划的概念、生涯规划的意义和生涯规划的实施三方面进行阐述,提出了大学生涯规划四步骤和四条路的观点,为指导大学生规划提供思路和启示。  相似文献   

19.
大学生涯是人生的关键时期,如何指导大学生进行自我定位和规划是当代教育者面临的课题,本文从生涯规划的概念、生涯规划的意义和生涯规划的实施三方面进行阐述,提出了大学生涯规划四步骤和四条路的观点,为指导大学生规划提供思路和启示。  相似文献   

20.
制定一个好的生涯规划往往能够帮助大学生找寻自身的人生目标,对自己进行准确的定位,从而为自己的生涯提供助力。因此通过大学生生涯规划教育帮助大学生制定好适合自身的生涯规划是值得我们探讨和为之努力的话题。  相似文献   

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