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坚持乐学教育提高教学质量——改革小学语文教学的思考□深圳市实验学校李平目前，相当数量的学生在语文教学活动中处于被动地位。由于教师忽视学生的实际能力，忽视学习情境的创设，忽视学习兴趣的培养和学习方法的指导，学生中“苦学”、“厌学”现象十分突出。这种无序... 相似文献
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针对一些学生厌学语文,上课不专心、忽视语文学科的重要性;及一些语文老师感觉讲课吃力、感觉授课没激情,抱怨学生不想听他们的课等这些现象。我在文章中加以了分析和探究,我认为解决这些问题的关键在于教师要掌握好"培养学生语文阅读的情愫"问题。 相似文献
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近日,一些学校的心理咨询室给本刊转来了许多学生写给他们的信件,其中大部分反映了同一问题——厌学是目前学生学习活动中比较突出的问题,不仅是学习成绩差的学生不愿意学习,一些成绩较好的学生亦出现厌学情绪。可见,厌学是一个普遍问题。消除学生厌学心理已是当今顺利开展教育活动需首要解决的问题。 相似文献
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"厌学"是指学生对于学习感到厌倦的心理现象。表现为:学习兴趣低落,学习行为懒散,学习纪律松弛,学习不刻苦,厌学等。这是对教师来说最头疼的也是最难以解决的问题,随着时代的发展,这类问题越来越多地困扰着教师,尤其是随着语文考察内容的不断变化,形式的灵活多样,学生的语文成绩每况愈下,好多语文教师苦不堪言,尽管进行着各种艰难的教育尝试,但教育教学效果甚微。笔者在二十几年的教育生涯中进行了不懈的努力和探索,认为在语文教育教学中对学生的厌学教育应遵循以下策略: 相似文献
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张昌蓉 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):153
教育除了有鲜明的社会性之外,还有鲜明的生命性。可是当今语文教育太过于忽视对学生德行的培养、人性的完善和生命的呵护。对于小学低年级学生而言,这种忽视会严重影响其对我国母语的兴趣,而且对其语文素养的培育,非常不利。那么,应该如何还语文教育以本真,体现语文教育的语文性呢?就小学低年级语文教学中生命化教育的渗透,本文作了浅论。 相似文献
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情感是人类心理活动的一个重要因素,它制约着我们的学习生活。良好的情感催人奋进,伴你走向成功。物理教学中,如果只顾传授知识而忽视其中的情感教育,往往容易造成学生厌学,严重影响学习成绩。素质教育中,情感教育是高层次要求,是当今教育的迫切需要。那么,如何进行情感教育呢?本文就情感教育在中学物理教学中的作用,阐述几点个人的看法。 相似文献
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确立学生为主体的教育思想克服学生的厌学心理 总被引：2，自引：0，他引：2
韩建兰 《山东教育学院学报》2000,15(1):86-87
重视学生的主体性,在教育教学中具有特殊重要的意义。教育实践活动中,许多试图扭转学生厌学局面的努力未能如愿,一个关键原因就在于对学生主体性的忽视。我们认为确立并发展学生的主体性,可以从以下几个方面解决学生的厌学问题。一、更新充实教学内容,满足学生的发展需求?.. 相似文献
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面对中考的大背景,初中生学习压力很大,由此产生的厌学情绪影响到对语文学习的兴趣。在初中语文教学中渗透心理健康教育,可以消除语文教学设计、教学过程和教学评价中不利于学生心理健康的因素,预防学生厌学语文的各种不良情绪,使学生快乐学习语文,成为语文学习的主人。 相似文献
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语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语文课是让学生充分学习语文知识、提升语言文化素养的最重要最系统最直接的环节。中学生应把握机会努力学好文化知识,上好语文课。可客观现实却不容乐观,中学教育阶段,学生厌学语文现象普遍存在。本文从厌学语文的含义、厌学语文的表现、厌学语文情绪形成的原因和应对策略四方面分析,进一步推进中 相似文献
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张嫄 《天津职业院校联合学报》2012,(3):29-31
职业教育中往往忽视语文教育的人文特点,导致学生的厌学。要给学生们展现一个有魅力的语文课堂,一个情感的课堂,一个广阔的课堂,一个平等的课堂,一个自由展示的课堂,一个用心感悟的课堂,提高学生的人文素质,培养高素质的劳动者。 相似文献
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语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。因此《新课标》提出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在当今的教育中应试教育还有一定的影响,所以语文教学往往存在着急功近利的状况,只抓课本的学习,应对考试训练,忽视了对学生的语文素养和能力的培养,失去了语文的功能作用。因此,在语文教学中,我们应充分运用教材雕塑学生的人格,因材施教,培养学生应该具备的基本语文素养,使学生能在接受语文教育的过程中得到充分的锻炼。 相似文献
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职业技能教育是职业中专教学的主要任务,因此,在职业中专教学过程中,存在着重视职业技能课而忽视语文数学等基础学科教学的现象。比起普通中学的学生而言,职业中专的学生基础知识掌握较差,学习兴趣较低,厌学情绪比较明显,从而导致教师在上课的过程中也没有很高的教学热情,这些现象严重影响了职业中专语文教学的效果。语文学科作为基础科目,有利于提高学生的基础知识水平、锻炼学生的思维能力、提升学生的综合素质,学好语文可以为职业技能的学习打下良好的基础。在职业中专中,要注重语文教学与专业课程教 相似文献
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当今,学生厌学现象,已不是一地的问题,而是教育中普遍存在的问题,对中职语文教学来说,尤为突出。那么,能否找到一条新径,改变这一现状呢?孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”所以,能否激发学生对学习语文的兴趣热情,便是职中语文教学改变现状的关键。那么,又如何激发学生学习语文的兴趣热情呢?笔者认为:以文学鉴赏课为突破口,激发学生学习兴趣,进而提高学生语文成绩,是中职语文教学改革的一条有效途径。下而就介绍一下我们在教学工作中的一些做法。1、游戏法。把这种方法引入课堂,是对传统教学模式的一次冲击,它改变了过去沉闷… 相似文献