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相似文献
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1.
论校园文化在大学特色中的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是指学校师生共同创造和逐步形成的精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态.大学特色是指一所大学持久稳定的专有性或显著性发展方式和被社会公认的、独特的、优良的学校特征.校园文化在大学特色中的价值主要体现在以下几方面:校园文化承栽学校历史传承大学特色、校园文化通过校训制度体现大学特色、校园文化影响师生活动彰显大学特色、校园文化营造物质环境渲染大学特色.  相似文献   

2.
校园文化是指学校师生共同创造和逐步形成的精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。大学特色是指一所大学持久稳定的专有性或显著性发展方式和被社会公认的、独特的、优良的学校特征。校园文化在大学特色中的价值主要体现在以下几方面:校园文化承栽学校历史传承大学特色、校园文化通过校训制度体现大学特色、校园文化影响师生活动彰显大学特色、校园文化营造物质环境渲染大学特色。.  相似文献   

3.
高职院校校园文化建设普遍存在起步较晚、基础薄弱、内涵不足的问题。高职院校需要在凝练职业教育特色的基础上,在校园文化氛围与人文环境、大学精神培养和教育、学生人文素质培养、校园文化特色与品牌建设上进行创新。  相似文献   

4.
以水文化建设构建特色校园文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是教育教学活动的产物,凡有名望的大学均有自己明确的校园文化,并形成自己独具的特色。福建水利电力职业技术学院是一所水利特色鲜明的高职院校,多年来学院深入挖掘具有鲜明而丰富的水文化资源,开展水文化为特色兼容多元文化的校园文化建设。本文拟就其建设作用进行探讨。  相似文献   

5.
管理创新视域中的和谐校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高校管理过程中普遍将校园文化建设置于次要地位。要纠正这种观念,必须深化对校园文化的认识。校园文化建设是大学管理的重点和难点,校园文化建设务必力求为大学和谐和可持续发展提供精神动力,促成高等学校引领社会建设的潮流,把特色、发展贯穿于大学管理的始终,打造学校名片,进而增强教育效果,提高高校的核心竞争力。  相似文献   

6.
本文通过对中国地质大学京汉两校校园文化发展现状进行调研,分析了中国地质大学地学特色校园文化建设中存在的问题,提出了学校加强地学特色校园文化建设,推动地学特色校园文化发展等相应的对策。  相似文献   

7.
校园文化融入地域特色是区域经济发展及高职院校自身发展的需要。区域特色的高职校园文化建设应树立以服务区域经济为导向的办学宗旨,形成以适应区域产业发展需求的人才培养体系,创建以融合区域文化为内涵的校园文化。环境建设中体现地域文化特色,文化活动中融入地域资源特色,专业建设中蕴含地域经济特色,学科发展中加强地域特色研究是地域特色的高职校园文化建设的有效路径。  相似文献   

8.
浅议校园文化、办学理念、办学特色三位一体   总被引:4,自引:0,他引:4  
校园文化、办学理念、办学特色在现代大学办学实践中是三位一体的。校园文化以办学理念为核心和灵魂;办学理念及其实践决定着校园文化的独特个性;办学特色的传统与功能两个重要因素,无不与办学理念和校园文化的形成紧密相联;而校园文化作为办学理念和办学特色的载体,乃成为现代大学建设的重要内容。  相似文献   

9.
校园文化与大学发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园文化由物质文化、制度文化扣精神文化组成,它对校园人具有持久的导向作用、强烈的感染作用和巨大的凝聚作用。要使校园文化在大学发展中发挥应有的作用,必须加强物质文化建设,构建校园特色;加强精神文化建设,塑造“校园精神”;加强制度文化建设,强化制约机制。  相似文献   

10.
大爱育人是高职特色校园文化建设的核心内涵和灵魂,文章从高职院校校园文化建设的现状出发,分析其在建设和发展中存在的问题,进一步提出以大爱育人理念指导高职特色校园文化建设的重要性,研究探索大爱育人理念指导下高职特色校园文化建设的基本要求,以及构建高职特色的精神文化、制度文化、环境文化、行为文化体系的途径。  相似文献   

11.
文章将基于专业特色的校园文化活动与大学育人、大学自身发展等方面相结合,浅述了基于专业特色的校园文化活动在促进人才培养、教学改革、教师素质提升等方面的作用。  相似文献   

12.
当前加强特色校园文化建设、增强高校的核心竞争力已经成为共识。本文分析了目前高校文化建设方面存在的定位不高、特色不特、功利性强三个方面的问题,并从制订核心竞争力提升战略;抛开功利,突出特色;凝聚大学精神,建设特色校园文化几个方面进行了探讨,提出了解决问题的对策。  相似文献   

13.
论高校校训对大学精神形成的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
校训是大学精神和灵魂的集中体现,在校园文化建设中处于核心地位,被誉为高校校园文化建设的明珠。但是,我国高校校训普遍存在重复多、特色少、视野窄、起点低等问题。因此,有必要对高校校训进行研究,在制定时把握本校特色,在贯彻传播时与本校的校园文化建设、形象建设等联系起来,与学校发展历史、校园文化传统相通,以便使校训这一明珠在大学精神的塑造中发挥其璀璨的光芒。  相似文献   

14.
广州美术学院在加强校园文化建设方面取得可喜的成绩,以富有美术学院特色的舞台音乐剧为例进行研究,提炼出广州美术学院创建特色校园文化的经验,主要是:校园文化与自身专业紧密结合,打开了校园文化建设的新通道;校园文化与课堂教学紧密结合,拓展了素质教育新途径;确立学生主体地位,发挥了校园文化的育人功能。  相似文献   

15.
数字校园文化建设是现代学校特色兴校、品牌强校的重要途径.文章探讨了数字校园文化建设的研究现状、存在问题,并以佛山市顺德区六所学校为例,阐述了数字校园文化建设的基本内容、特色定位以及现实打造,提出了以"定位—实现—增值"为线索的基于学校特色发展与品牌塑造的数字校园文化建设模式,旨在为数字校园文化建设推进学校教育高品质发展提供参考.  相似文献   

16.
大学校园文化是大学的根基和血脉。在多元文化背景下,大学校园文化建设必须有鲜明的目标定位,服从并服务于中国特色社会主义文化的建设方略,既不能偏离社会主义现代化大学的办学方向,又要适应新时期高等教育的发展态势,进而拓展校园文化的内涵,提升校园文化的水平。  相似文献   

17.
高职特色校园文化建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性、前瞻性工作,如何建设具有高职特色的校园文化是目前高职院校校园文化建设必须研究的课题。文章从高等性和职业性校园文化的定位、职业特色校园文化战略的研究与实施、职业人文教育与科学教育融合的校园文化的建构、与企业文化结合的校园文化的建立四个方面,提出了高职特色校园文化建设的思路。  相似文献   

18.
校园文化在高职院校建设与发展中具有积极促进作用,但是由于发展时间短,文化底蕴薄弱,高职校园文化建设还存在不足.本研究以河北工业职业技术学院为例,探讨了以学校特点为依托,打造具有本校特色校园文化的途径与方法.  相似文献   

19.
高职学院生存和发展的唯一途径是办学有自己的特色,学院有自己的品牌,这就决定了高职校园文化建设必须突出高职特色、行业特点、职业特色。文章根据高职特色校园文化建设存在的问题,提出了高职特色校园文化建设的实现途径,为高职学院塑造和铸就特色校园文化提供了理论依据。  相似文献   

20.
邹宜伶 《职教通讯》2011,(16):53-55
随着职业教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到教育工作者的重视。职业学校特色校园文化的建设可从四方面着手:一是立足传统开拓创新,建设新型校园文化;二是融合地域特色,建设具有突出地方文化特色的校园文化;三是导入行业精神,建设具有突出行业背景的校园文化;四是借鉴企业管理,建设具有突出品牌优势的校园文化。  相似文献   

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