共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
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《甘肃高师学报》2022,(3)
以枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)、肺炎双球菌(Pneumococcus)、大肠杆菌(Escherichia coli)、核桃中的成团泛菌(Pantoea agglomerans)为供试菌,采用滤纸片法对中草药连钱草的醇提取物进行体外抑菌活性的初步筛选,同时还研究了连钱草与其他两种中草药提取物进行复配对以上供试菌的抑菌效果.实验结果表明:连钱草80%的醇提取物对枯草芽孢杆菌、肺炎双球菌、大肠杆菌具有一定的抑菌效果,而对成团泛菌无抑菌作用,另外,提取物的复配对不同供试菌的抑菌效果具有不同程度的影响.这为进一步研制、开发应用连钱草植物源杀菌剂奠定了一定的基础. 相似文献
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《甘肃高师学报》2016,(3)
以枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)、肺炎双球菌(Pneumococcus)、大肠杆菌(Escherichia coli)、核桃中的成团泛菌(Pantoea agglomerans)为供试菌,采用滤纸片法对中草药连钱草的醇提取物进行体外抑菌活性的初步筛选,同时还研究了连钱草与其他两种中草药提取物进行复配对以上供试菌的抑菌效果.实验结果表明:连钱草80%的醇提取物对枯草芽孢杆菌、肺炎双球菌、大肠杆菌具有一定的抑菌效果,而对成团泛菌无抑菌作用,另外,提取物的复配对不同供试菌的抑菌效果具有不同程度的影响.这为进一步研制、开发应用连钱草植物源杀菌剂奠定了一定的基础. 相似文献
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专用有机复合肥料对不同季节蔬菜生产的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
方勇 《金华职业技术学院学报》2004,4(2):36-38
以常规施肥作对照，研究了施用专用有机复合肥料对夏、秋、冬三季的不同蔬菜的产量和品质的影响。结果表明：在不同季节不同蔬菜上施用专用有机复合肥料均比常规施肥有一定的增产效果，增产幅度在4．0％-16．8％之间，而在越冬蔬菜和秋季蔬菜上的增产效果尤为明显，比常规施肥的产量差异达显著水平；并且在提高蔬菜的内在品质方面有显著表现，其中番茄、黄瓜中VC含量都比常规施肥有所提高，而NO3^--N含量比常规施肥有显著的降低。 相似文献
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沫沫 《启蒙(3-7岁)》2011,(1):28
秋冬季节可以经常给宝宝吃些菌菇类食物,如黑木耳、香菇、牛肝菌、杏鲍菇等。因为菌菇类食物不仅味道鲜美,而且所含蛋白质也较一般蔬菜高,人体所需的氨基酸比例合适,还有多种微量元素。这些物质有助于增加宝宝的抵抗力,强壮宝宝的身体。 相似文献
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朱全德 《湖州师范学院学报》2002,24(1):81-83
邓小平在中国革命的具体实践中,特别是在领导中国的“第二次革命”进程中,认真探索了社会主义本质的问题,回答了什么是社会主义本质的命题,即“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕”。其探索的目的所在,一方面是为了探索发展马克思主义;另一方面也正是为了理顺人们的思想,为发展社会主义经济、实现四个现代化开道。从这个角度来说,邓小平探索社会主义本质是为了探寻怎样建设社会主义,为当时正在进行的四个现代化建设扫清思想上的障碍,同时也是为了更好地体现社会主义的优越性,发展和完善马克思主义。 相似文献
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崔月梅 《韩山师范学院学报》2014,(2):60-65
我国刑法从预防和打击贪污犯罪的目的出发,从身份、行为、财产以及国际合作等多角度对贪污罪建立严密的法律规制,设立多层次的刑罚处罚,能够起到一定的预防和打击贪污的作用。但是,由于刑法对贪污罪的起刑点、刑罚配置等存在不协调的问题,使得实践中对贪污犯罪的处理仍存在问题,需要加强立法完善。应该在立法中降低入罪门槛,不将数额作为定罪依据,而作为量刑依据更合理;创新贪污罪的刑罚,增加资格刑配置和取消死刑,让刑法的惩罚和教育功能得以体现,在预防和遏制贪污行为中更好地发挥主导作用。 相似文献
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基于职业的流动和基于能力的发展是职业教育促进社会流动的本质特征。现实中,职业教育在促进受教育者转变思想观念、拓展区域空间和职业领域、提高收入水平和就业层次等方面发挥着积极作用。与此同时,职业教育也面临着一系列挑战:难以支撑受教育者向乡村流动,受教育者难以向高层次就业发展和通过职业与技能向上流动,以及他们返乡后生存发展遭遇新困境等。为此,有必要提升职业教育赋予受教育者发展能力的水平、拓展职业教育促进社会流动的范围空间、构建旨在强化职业教育促进社会流动功能的制度保障,以此加快类型职业教育的发展步伐,增强人才的社会性流动,提升人才的社会配置效能。 相似文献
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张树俊 《柳州职业技术学院学报》2013,(6):1-5,29
说服主要应运用好认知说服、情感说服和榜样说服三种方式。首先要注意认知说服,重视理胜,并找到接受的适度点、最佳时机和接受说服的适合人选,提高说理效果。其次要利用情感说服,既要注意围绕职工合理需要的正向情感激发,也要充分发挥负面情感刺激的反向转化作用。再次,要充分发挥榜样的行为意向引导功能和行为动力激发功能,注意榜样行为引导和榜样的树立,并进行榜样认知的引导。 相似文献
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袁柏乔 《重庆第二师范学院学报》2007,20(4):55-59
中小企业在发展过程中融资难问题已经成为制约我市中小企业发展的瓶颈。如何解决好该瓶颈问题,关乎重庆经济能否更快更好发展,须从企业自身财务管理、业绩提升、信用建设,以及增加中小银行数量、建立政策性金融体系、创新融资模式、完善资本市场等多方面着手努力,方见成效。 相似文献
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高校学生教育管理工作现存问题及对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
刘恒儒 《沈阳教育学院学报》2006,8(1):62-64
随着社会主义市场经济的发展，当今社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。如何培养和造就高素质、创造性思维的人才，给我们的教育思想、教育观念、教育内容、教育方法等提出了挑战，也给高校学生教育管理工作提出了新的机遇和挑战。 相似文献
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媒介为我们认知外部世界的图景搭建了桥梁,而技术赋权也使得家庭媒介使用呈现出不同于以往社会的面貌.家庭是贯穿我们生活的重要空间和重要传播场域,是代际沟通的关键场景,也是媒介技术驯化的重要情境.在后喻文化时代,子代开始向亲代进行数字反哺,共同增强家庭传播中的代际沟通效果.这不仅成为家庭传播中的新现象,也给代际沟通带来新的挑... 相似文献
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在恢复性司法模式下,犯罪人、被害人以及社区等各方参与司法过程,尊重各方的权利,充分发挥各方的作用。首先,可以让犯罪被害人倾诉感受,找到平衡,以求抚平创伤,为犯罪被害人提供具体帮助。其次,有利于犯罪者深刻认识犯罪性质及后果,明确罪责,便于其内心的平衡与真正服罪,利于其悔过自新。再次,充分发挥社区作用,在发生刑事案件时,可以有更多的人出来制止和抵抗犯罪,有更多的人来帮助受害人和犯罪者,从而减少和预防新的犯罪和重新犯罪的发生。 相似文献
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知识运用与实践能力培养——兼论以实践能力培养为导向的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今知识经济时代,出现了一种对系统知识依赖程度极高的"知识型实践"。与这种实践形态对应的实践能力的形成过程,主要是一种灵活运用知识解决实际问题的过程。其基本环节包括:发现并确认问题、生成问题解决方案、实施方案、监控并调整方案以最终解决问题。为促进学生能灵活运用知识解决问题,知识学习过程应同实际生活情境密切沟通,以达到知识学习与知识运用能力的双向建构。知识运用与实践的能力培养,要求教学目标的定位、教学内容的呈现方式、教学过程与方法的组织等,均要做出相应的变革和调整。 相似文献
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陈淑容 《福建教育学院学报》2012,(1):76-79
信息时代对人的要求在很大程度上取决于个人对信息搜索、获取、吸收、传递和创造的能力。学生在网络信息时代应该充分利用网络中丰富的信息资源为语文学习服务,培养快读、快写、快思的语文素养,以适应社会发展的需求。网络信息所显示的快捷、新鲜、繁多、不确定等特点,要求中学语文教师在语文教学中能够帮助学生利用网络有效地筛选并获取信息资源,实现阅读和写作方式的变革和发展。笔者在课堂教学和语文活动课中,尝试利用网络有意识地培养学生搜索和截获语言信息的能力。在网络时代,应用建构主义学习模式,采用探究性学习的形式能够有效地提高学生获取并运用语言信息的能力。 相似文献