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杜兵祖 《中国校外教育(理论)》2011,(5):152-152
教学提示是学生在做练习前被告知应该怎样做的教学艺术技巧。教学提示有语言提示与非语言提示。语言提示是教师用简练的语言或口令指导和引起学生的注意。非语言提示即肢体动作提示,它是以肢体动作、表情、姿势等无声语言来提示动作或练习的种类、方法,它克服了语言提示的不足,弥补了语言提示不能准确或无法表达的缺陷。 相似文献
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何谓机制?机制就是指人们做事情的方式或方法,是指制度加方法或者制度化了的方法.突如其来的地震,打破了学校正常的运行机制,使学校工作出现了全面的不适应. 相似文献
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做高考语病题时除了掌握分析句子结构的方法外,了解一定的技巧也能起到事半功倍的效果。而语病易发之处在并列词语或短语,笔者选取近几年的高考试题进行了分析、归纳、总结,发现并列词语极易发生以下问题：并列词语或短语之间有概念上的交叉、领属或包含关系;并列词语或短语部分归类不当;并列词语或短语不能和句中的成分完全搭配;并列词语或短语之间结构不一致;并列词语或短语之间有逻辑关系的不当等。下面就这些问题做一一分析。 相似文献
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在实际教学中,教师都会强调要做课堂笔记,但实际上有相当一部分学生不重视课堂笔记,或是因为没有掌握正确有效的做笔记的方法而使做课堂笔记成为听课的一种累赘或负担．其实,凡事都讲究方式方法,如果把数学的课堂笔记做到像录音机那样把教师的话全部一字不漏地照录,这样的笔记就会成为一本流水账,既不必要,也难做到;而如果做笔记是“听一句、想一句、 相似文献
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传统的学生实验,在实验形式上为验证式实验;在教学顺序上全部安排在学生学完有关章节之后;在实验内容上是重复教师在课堂上已演示过或已在教师指导下做过的实验。这样的安排方法,使学生只能按照教材所讲的内容或模仿教师的演示去进行操作,结果往往使学生只知道实验应该怎样做,而不知为什么要这样做,不利于发展学生的智力和培养学生的能力。笔者依据现代启发式教学法的基本原则,对学生分组实验做了一些改革,以供探讨。 相似文献
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正发现是创新的前提,新中考中"探究证明型"问题就是从发现到创新的具体展现,该类问题已经引起了一些教育专家的高度重视,近年大有"身价倍增"的趋势。在中考这个分秒必争的考试中,要快速、准确地解答,必须要熟知该类题型和常用的解题技巧。解决此类试题可归纳为"照着做,照着抄"。所谓"照着做",即方法不变。常表现为:照题目提供的方法做;照着前一问或前两问的方法做;转化为题目前面已解决问题的图形再去做;用前面的结论做。所谓"照着抄",即格式、结论表现出稳定性。常表现为:在 相似文献
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1问题缘起
最近复习函数与导数,笔者给学生做了一道大市调研试卷的压轴题,效果不是特别理想,很多学生做对第一问,第二问就无从下手或半途而废了．在解导数综合题时,方法是否得当,常常是问题能否顺利解决的关键所在． 相似文献
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李志强 《中国科教创新导刊》2011,(6):91-91
学生在答题时总有＂会做的题做不对、做不全,不会的题不做或乱做＂的现象,虽然平时训练过许多次,讲过许多遍,但是为什么学生还是做错呢？主要是学生的答题策略、解题方法不对造成的。可以尝试以下策略加强训练：做题原则：先易后难,合理安排;做题方法：步步为营,题题过关;做题要领：审题要慢,做题要快;做题关键：方法得当,做题简便。 相似文献
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正在当前的儿童歌唱教学中,经常可以看到沿袭着"教师教一句(或做一个动作),学生学唱一句(或做一个动作)"的被动学习方法。这种以教歌唱技能为目标的被动学习,"喂着吃"的教学模式,往往忽视了对学生歌唱能力的培养,特别是忽视了在艺术教学过程中,培养学生的问 相似文献
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介绍了LCD板投影机的基本原理和结构,以及用计算机与软件"LCD-Test"和"DisplayX"测试LCD板投影机性能的方法,并提供了一些测试技巧。研究表明,使用该手段对LCD板投影机进行测试简单有效,可以作为选择、维护和保养LCD板投影机的一种辅助方法。 相似文献
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徐红专 《宁波教育学院学报》2005,7(1):42-44
随着计算机和多媒体技术的快速发展,LCD液晶投影机已广泛应用于教育教学领域。LCD液晶投影机集机械、液晶、电子电路技术于一体,是一种非常精密的电子产品,因此在教学使用时,教育技术人员应熟悉它的工作原理,并从选用、安装、连接、防震、防热、防尘、开关机、应急处理等几个关键点着手对它正确地使用、维护。 相似文献
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输出图像尺寸大、清晰度高的投影机是多媒体教学重要的显示设备。了解LCD与DLP投影技术、主要技术指标、投影环境等因素对于投影机图像效果产生的影响,将有助于提高教学信息的传播质量和设备的使用效率。 相似文献
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通过对多媒体教学中常用的LCD和DLP以及新投入市场的LED激光混合光源投影机的光源、分光系统、显示器件分析、对比和研究,得出三种投影机在投影图像显示效果及投影机性能方面的差异,为用户选购投影机提供参考。 相似文献
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刘瑞玲 《伊犁教育学院学报》2001,14(4):85-87
近几年来,投影机技术快速发展,能够充分满足各种演示的需求,被越来越广泛地应用于多个领域,尤其是教育领域.多媒体计算机和投影机的结合与应用,使得电化教学有了质的变化.当我们在购买投影机时,需要对其性能、使用效果等多方面进行测试.最后以一个电子投影教室方案为例来说明投影机在教学中的重要性. 相似文献
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多媒体教室配置方案 总被引：3，自引：1，他引：3
薛胜兰 《实验室研究与探索》2006,25(3):319-322
建设多媒体教室,设备的选型与合理的配置非常关键,它决定着建设成本、使用成本和后期的管理与维护。此文探讨以DLP投影机和DLP背投作为显示终端的经济实用型配置方案。 相似文献
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普通话水平测试是推广普通话工作走上科学化、规范化、制度化的重要举措,具有较强普通话口语表达能力也是信息化时代对人才提出的更高要求。本文说明了普通话水平测试、普通话教学、提高学生口语表达能力三者之间的关系,阐述了计算机辅助普通话水平测试促动下提高学生口语表达能力的教学新模式。 相似文献