共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
就一般意义上讲,解放思想是一项永无止境的任务,但每一次突出强调解放思想,的确又有自己的具体目标和任务。党的十七大召开一年来,各地都在进行进一步解放思想,深入贯彻落实科学发展观的讨论。这次解放思想的讨论,也被大家称为新一轮思想解放。所谓新一轮,是与前两轮,即1978年的思想解放和1992年的思想解放联系起来讲的。 相似文献
2.
在1978年12月13日党中央召开的工作会议闭幕会上，邓小平发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。讲话开始就指出中央提出把全党工作的重心转到实现四个现代化上来。他根据当时的具体情况，分别论述：一、解放思想是当前的一个重大政治问题；二、民主是解放思想的重要条件；三、处理遗留问题为的是向前看；四、研究新情况，解决新问题。只有认真解决这四个问题，才能去逐步实现四个现代化。邓小平的这些论述，是运用马克思列宁主义、毛泽东思想分析解决当时和以后我国社会主义发展过程中各种问题的重要理论思想，是对马列主义… 相似文献
3.
4.
李校利 《成都教育学院学报》2001,15(11):11-12
党在新时期三次重大历史关头和严峻考验面前，所进行的伟大思想解放运动，是真正思想路线上的三次大较量。大交锋。邓小平同志1978年《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话、1992年的南巡讲话，江泽民十五大报告，是这三次思想解放的主题报告和宣言书，使我们党和国家披荆斩棘，过关夺隘，不断开拓马克思主义的新境界，探索和开辟了建设有中国特色的社会主义的新道路。 相似文献
5.
认真学习河南省委八届八次全会精神,特别是学习省委书记徐光春关于进一步解放思想的讲话精神,充分认识继续解放思想的重大意义,抓住以"新解放、新跨越、新崛起"为主题的继续解放思想大讨论活动这一契机,明确方向,把握重点,务求实效,迅速掀起新一轮思想解放热潮,以思想的大解放推动河南大学的大发展,实现新跨越,成为河南大学新的领导班子的共识.…… 相似文献
6.
邓小平同志历来十分重视责任制。在《邓小平文选》的许多篇章中,如《各方面都要整顿》、《在全国科学大会开幕式上的讲话》、《在军委座谈会上的讲话》都反复强调了责任制的重要性。他在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》一文中指出;“要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题”,“尤其要注意研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题”,“在管理制度上,当前要特别注意加强责任制”。责任制是实现高速度、高质量和高效益进行各项工作的一个十分重要环节,是克服机构臃肿、人浮于事和工作效率低下的重要措施,是恢复和健全规章制度的关键。随着责任制在农业、工业和其他行业的实践中不断取得成功,它越来越引起人们的重视。 相似文献
7.
周景雷 《开封教育学院学报》2003,23(1):29-31
鲁迅的《对于左翼作家联盟的意见》和毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》是20世纪中国文学发展史上两篇经典性文献。多年来，人们只注重对《讲话》的分析和阐释，而忽略了《意见》的指导意义。实际上，就两者比较起来看，早在《讲话》发表10年前，鲁迅就在《意见》中对文学和政治的关系、知识分子如何看待自身和大众化等问题上有所论述，后来毛泽东在《讲话》中继承了《意见》的基本精神并有所发展，从而上升为具有普遍指导意义的理论文献。 相似文献
8.
王顺生 《广播电视大学学报》1998,(4)
:“文革”结束后 ,邓小平的《解放思想 ,实事求是 ,团结一致向前看》,是党和国家的政治宣言书 ,是全党工作重心转移的必要前题和根本保证 ,是马克思主义一条不可动摇的基本法则。邓小平这篇讲话的核心和精华是 :解放思想是一个重大的政治问题 ,民主是解放思想的重要条件 相似文献
9.
从1978年起至现在,中国经历了几次大的思想解放。第一次思想解放出现在1978年,光明日报发表的《实践是检验真理的唯一标准》催生了第一次思想解放;第二次思想解放是在1992年,以邓小平“南巡讲话”为标志解决了中国的社会性质是“姓社姓资”的问题;2007年,胡锦涛总书记在十七大报告中发出“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞”的号召,掀起新的解放思想高潮。 相似文献
10.
黄会波 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(9):32-32,41
从理论上看，解放思想是正确认识世界进而科学改造世界的先导；从历史上看，解放思想总是实现社会变革的理论准备，是社会发展进步的清道夫；从现实上看，思想解放决定着社会主义在中国的前途和命运。 相似文献
11.
王勇 《四川教育学院学报》2009,25(3):34-36
改革开放阔步前进的30年,同时是不断解放思想的30年。解放思想促使了改革开放的始发与进程,改革开放的深入与发展也需要思想的进一步解放。通过对改革开放关键时期三次思想解放的历史背景和主题内容进行比较分析,许多宝贵经验和规律可以为新时期继续解放思想提供借鉴。 相似文献
12.
尚秋荣 《廊坊师范学院学报》2008,24(2):77-78
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,中国特色社会主义理论体系的每一发展阶段都伴随着思想大解放,每一次思想大解放都促进这一理论体系的大发展.面对新时代、新情况,只有解放思想才能形成新思路,拿出新办法,解决新问题.而在现阶段和未来相当长的一段时期,解放思想就必须深入贯彻落实科学发展观. 相似文献
13.
近代以来我国教育战线思想解放和改革创新的回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
从宏观上说,近一个多世纪以来,特别是“五四”新文化运动以来,面对西方列强坚船利炮的猛烈轰击和以“科学、民主”为核心的西方现代文化的强烈挑战,为实现“以中华民族优秀传统文化为主体,批判地继承和发展孔子儒学教育理想的精华,使之与现代化相结合,以中西文化为基础创建中华民族新教育”的伟大目标,我国教育战线已经经历了两次重大的思想解放和与之相适应的两次高等教育的划时代变革。“从科举到学堂”是20世纪初我国教育战线经历的第一次重大的思想解放和与之相适应的一次高等教育的划时代变革,促使西方大学理念在近代中国的广泛传播,为我国效法西方建立和发展近、现代大学奠定了坚实的基础。“从‘拨乱反正’到‘三个面向’”是20世纪80年代以来我国教育战线经历的第二次重大的思想解放和与之相适应的又一次高等教育的划时代变革,探索中国特色社会主义教育理念取得了重大进展。我国高等教育实现了历史性的跨越式发展,我国大学走上了改革开放和社会主义现代化建设的光辉道路。“从‘三个代表’到‘科学发展’”是21世纪初我国教育战线正在进行的第三次重大的思想解放和与之相适应的具有根本意义的教育变革和大学创新,以“面向现代化面向世界面向未来的,民族的科学的大众的,以人为本自主创新和谐发展的”中国特色社会主义新文化观为指导,坚持“育人是大学之本”、“科学是大学之根”和“文化是大学之魂”三位一体的大学哲学观,在不久的将来实现“以中西文化为基础创建中华民族新教育”的伟大目标,开辟我国高等教育和大学更加光辉的未来。 相似文献
14.
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;坚持解放思想不仅是党的思想路线的本质要求,而且还是我们适应新形势、应对新情况、完成新使命、开拓新局面的思想武器;新的历史起点上发展社会主义必须继续解放思想。 相似文献
15.
陈枢卉 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(5):573-577
实践性是解放思想，实事求是的本质特征，在实践的基础上既解放思想又实事求是才是马克思主义的生命力所在，因此我们只在实践中才能把解放思想和实事求是统一起来，促进改革开放和现代化建设的实践的不断深入。 相似文献
16.
学校文化建设是当前许多学校普遍关注的问题,众多的理论工作者和一线的教育工作者也从不同的角度研究学校文化,研究的成果颇为丰厚。但是在当前新课改背景下研究学校文化的论著并不多,本文从学校文化的定义、学校文化的构成要素、新课改与学校文化的关系及如何建设学校文化等方面综述当前研究的成果,并指出研究中存在的不足。 相似文献
17.
马克思主义的本质是批判的。科学批判是解放思想的内在要求,推动其向纵深发展;科学批判造就了马克思主义中国化的三个里程碑并使马克思主义用于中国实践;科学批判开辟了马克思主义中国化的新局面,使国内各项工作全面协调并可持续发展。坚持科学发展观,必须始终坚持马克思主义批判精神不动摇。 相似文献
18.
郝华 《南通师范学院学报》2008,(5):35-39
解放思想不仅是邓小平理论的哲学基础,而且是中国特色社会主义理论体系的哲学基础。新一轮思想解放体现出科学理性与政治理性的统一;体现出务实思维与创新思维的统一;体现出历史语境与当代语境的统一。使得新一轮思想解放的时代意蕴更深,意义更远。 相似文献
19.
20.
陆安 《青岛职业技术学院学报》2012,(5):1-4
青岛基础教育在课程改革中迅速发展,取得很多骄人的成绩。但在课程改革常态化的时刻,如何突破发展的瓶颈,值得深入考量。以"低谷隆起"推进学校均衡化,以项目拉动实现教改常态化,以张扬个性塑造创造性的本土名师,都是实现基础教育大发展、大繁荣的基本路径。遵循教育规律,实现创新发展,是打造适应新一轮改革开放和城市发展需要的基础教育品牌所不可或缺的基本原则。 相似文献