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加强实验教学示范中心建设,全面推进高校实验室开放 总被引：1，自引：1，他引：1
从加强实验教学示范中心建设出发,深入分析了加强实验教学示范中心建设和高校实验室开放的相互作用和意义,在此基础上,针对学校的实际情况,积极探索和实践了全面推进高校实验室开放的运行机制。 相似文献
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高校实验室运行机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室运行机制的总目标是保障实验室管理体制目标的实现,主要是便于实验教学目标的实现,便于实验室管理体制目标的实现,便于实验室管理体制的运行。实验室建设委员会、归口管理机构、实验室与设备督查组的运行要制度化。专业实验室、公共课和基础课教学实验室、综合开放型实验室、重点学科实验室的运行要规范化。队伍建设、财务保障、设备配置的运行机制要健全。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8):147-150
实验室开放运行体系的建构是提高实验室开放效率,提升实验教学效果的有力保障。为开展高等学校实验室开放管理及运行机制的研究,信息传播实验教学中心,在实验室运行的开放理念、开放类型、开放内容及开放配套体系等方面进行了探索。经过几年实践,逐步建立了科学合理的实验室开放管理模式与机制,充分利用了实验教学与科研资源,构建良好的实验室开放环境,鼓励师生参与创新实践,取得了显著的成果。 相似文献
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知识经济时代对高校的人才培养提出了新的要求，实验室是创造性人才培养中的基地和摇篮，实验室工作要以学生为中心，建立有利于学生发展的实验室管理运行机制。 相似文献
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高校实验室开放存在的问题与对策分析 总被引：5，自引：2，他引：3
分析了高校实验室开放的重要性和必要性,针对实验室开放过程中存在的成本大量增加、教师工作量大幅度增加、高水平的教师少、学生进实验室的积极性不高等各种问题,通过设立实验室开放专项基金、制定实验教学激励机制、加强实验人员队伍建设、设置学分等相应的对策,取得了较好的效果. 相似文献
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以培养大学生的综合素质和提高科研创新能力为目标,针对当前实验室开放存在的问题,提出实验室多层次开放模式,对土木工程材料实验室开放展开探索。给出了一些实验室开放的建议,可为国内同类院校的实验室开放提供参考。 相似文献
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创新实验室自主管理和自主学习模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍武汉纺织大学电信学院创新实验室组织运行方式,通过采用自主管理和自主学习方式,以培养大学生创新精神和实践能力为目标,探讨了创新实验室运行中存在的若干问题和解决方法,对创新实验室管理机制进行了分析和讨论.实践结果表明,创新实验室是提高大学生创新能力的重要手段. 相似文献
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王建新 《金华职业技术学院学报》2010,10(2):1-3
高校现有医疗保健机构存在着工作效率低、形式单一、资源浪费等诸多弊端,高校通过联合成立高校中心医院、高校医疗机构挂靠当地医院、高校联合当地社区开办社区卫生服务中心、有医护专业的高校开办两用医院、外包给优秀高校医疗机构五种高校医疗机构。对其运行体制下可能出现的管理问题给出了一些解决方案。 相似文献
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实验室开放问题探析及应对策略 总被引：19，自引：13，他引：19
张林 《实验室研究与探索》2006,25(10):1289-1292
从高校实验室开放实践看,实验室开放仍然存在许多问题,综合反映在实验技术队伍、运转维持费、开放效益三个方面,文章结合该校及部分高校实验室开放的实践和反映出的问题进行分析探讨,提出了相应的解决对策。 相似文献
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吴兰兰 《中国现代教育装备》2012,(13):29-31
实验技术队伍在高水平实验室建设中起着不容忽视的作用。通过对当前高校实验室队伍现状及存在问题的分析,提出了加强队伍培训、采取激励机制等加强高校实验室队伍建设的措施。 相似文献
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开放式计算机实验室建设及管理 总被引：1，自引：0，他引：1
沈秀红 《中国现代教育装备》2012,(9):30-31
随着社会信息化的发展,部分高校存在着计算机实验室开放时间不足,学生上机人流量过大,设备管理滞后等问题,因此建立完全开放的计算机实验室并实施行之有效的管理办法,是当前实验室管理亟待解决的问题。 相似文献