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在英语教学中教师要更新教学理念，培养学生的学习兴趣，注重创设语境，突出交际能力的培养。并指导学生自主学习、合作探讨。 相似文献
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以目前技工学校学生总体来看，学生的学习基础、学习态度良莠不齐。笔者从事教学工作多年，从中看到相当一部分学生认为会计很难学，没兴趣学。本文就培养学生的学习兴趣谈一些看法，主要是探讨教学方法、更新教学手段来培养学生的学习兴趣，激发他们的学习热情，从而达到教与学的共赢。 相似文献
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戴广珠 《中小学图书情报世界》2006,(12):52-54
小学生阅读兴趣的培养和指导．是小学图书馆服务的重要内容．也是活跃校团文化生活的最佳途径。重视时小学生阅读兴趣的培养。加强阅读指导，有利于小学生的健康成长。小学图书馆要更新观念。正确引导。合理推荐优秀读物，完善阅读环境与借阅机制。以培养小学生的阅读兴趣。 相似文献
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浅析初中思想品德课堂教学化策略 总被引：1，自引：0，他引：1
阳运田 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
本文从初中思想品德课堂教学入手，提出了优化课堂教学的四大策略：一是更新观念，建立新型的师生关；二是更新教法，激发学生的学习兴趣；三是更新学法，培养学生的创新精神；四是关注社会，培养学生的实践能力。 相似文献
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夏红敏 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(12):106-107
由于中专生的敷学基础普通较差，导致其对敷学学习兴趣不浓．普遍存在厌学情绪。针对这一现状，在教学过程中数学教师就应谊从培养学生的学习兴趣入手．并通过分散难点、培养信心，通过提问调动课堂气氛，设置情趣。利用多媒体更新教学方法等手段来达到此目的。 相似文献
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耿爽 《佳木斯教育学院学报》2005,(1):36-37
本文阐述了更新教学观念，培养学生学习兴趣和敢于质疑的意识，进而实现教学创新，逐步形成“互动、体验、感悟、创新”的教学模式的教学思路。 相似文献
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教师要更新教学观念，选用合适的教材。激发学生的英语学习兴趣，实施有效课堂教学培养学生用英语进行交际的能力。 相似文献
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尹春环 《濮阳教育学院学报》2003,16(4):35-36
中学思想政治课概念教学意义重大，但在教学实践中又有不少误区，走出误区搞好概念教学的对策是：更新观念、提高认识、激发学习兴趣、培养学生思维能力等。 相似文献
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在实施新课程标准后的中学英语教学中，教师要培养学生浓厚的学习兴趣，应该不断地改变传统的教学模式，更新各种教学方法和手段。[第一段] 相似文献
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实施素质教育,它的核心在于培养具有创新能力的下一代新人。培养学生创新思维能力,教师要更新观念,提高认识;更新教学方法,培养学生的学习兴趣和自主意识。 相似文献
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高中政治新课程注重培养学生的创新思维能力。培养学生的创新思维能力，需要教师更新教育理念，激发学生兴趣．创设民主开放的课堂环境。同时需要变革学生学习方式，让学生主动参与，乐于探究。 相似文献
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体育兴趣培养刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
殷孟球 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(4):108-109
本文分析了学生对体育不感兴趣的原因，探讨了培养学生体育兴趣的方法与途径，指出体育教师应更新观念，挖掘学生潜力，发挥学生的自主性、创造性，不断提高学校体育课的教学质量和效果。 相似文献
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邵子文 《四川教育学院学报》2005,21(4):56-57
探究意识是学生内在的认识状态，它包括探究兴趣、动机、意志、学生对探究过程的感悟和认识。在新课标的理念指导下，我们要更新教育观念，在基础教育课程改革的实践中，注重对学生探究意识的培养。 相似文献
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董大军 《职业技术教育研究》2004,(10):41-41
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用”。如何提高美术课堂教学效率?教师除了要改变教学观念、更新教学法外，还要从兴趣人手，调动学生的学习积极性。 相似文献
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