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传统教学模式下的高职物流管理专业课程体系,存在着课程设置不当、理论与实践脱节等多方面的问题。文章分析了目前高职院校物流专业课程设置的不足,结合校企合作的理念提出了一种＂平台＋模块＂式的课程体系的设置方法,为高职教育的课程改革作了相关探讨。 相似文献
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目前,我国物流行业正处于高速发展阶段,急需各种物流人才。与之相悖的是,高职院校物流专业的学生寻找工作却难上加难。本文对所在院校物流专业的课程设置以及毕业生就业情况进行了研究,探讨了以就业为导向的物流专业课程可行性改革措施,希望能对目前高职院校物流专业学生的学习和就业有所帮助。 相似文献
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针对当前高职院校计算机软件专业学生就业难的情况,通过分析我国软件行业对软件人才的需求,探索高职院校计算机软件专业课程体系及知识结构的设置,提出了高职计算机软件技术专业课程体系、教学模式与教学方法以及考试方法改革的一种新的框架,并探讨了与之相配套的课程建设内容。 相似文献
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对物流人才、高职物流管理商务人才进行界定,结合学校实例对课程设置的现状进行介绍,并从物流企业和企业物流的视角对物流基础管理人员素质进行阐述,构建了高职院校物流管理商务人才标准体系的模型。 相似文献
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职业教育培养的是高素质技能型人才,为了实现这一目标,要加强以就业为导向的专业建设,为了提高学生的职业能力,必须加强课程建设和改革。本文探讨高职院校物流管理专业课程改革的指导思想、思路、内容及开发路径。 相似文献
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高职院校课程团队建设有利于整合教学资源,推进教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量。本文在分析高职院校国际贸易专业课程团队构建的前提条件及建设目标的基础上,提出了建设外贸英语课程群课程团队的工作重点. 相似文献
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课程体系的构建决定了一个专业的知识体系构成。铁路类高职院校由于其办学的历史使命，其所开设的物流专业需要具有显著的行业特点。本文采用提出问题、分析问题、解决问题的研究思路对铁路类高职院校的物流专业课程设置进行探讨，提出相关研究建议。 相似文献
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随着经济发展的日益全球化,既熟悉英语语言应用,又能够熟练掌握职业岗位技能的应用型人才炙手可热。为了适应中国经济形势的发展需要,很多高职院校纷纷开设了商务英语专业。但是商务英语专业的毕业生在校学习期间掌握的理论知识及岗位技能却远远不能满足用人单位的需求。文章依据ESP的课程设置原则——“需求分析”理论,设计了调查问卷,通过调研高职院校的商务英语课程设置现状以及商务英语专业人才市场需求状况,指出高职商务英语课程设置应如何顺应人才市场的需求制定专业课程设置。 相似文献
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湖北省物流专业的中高职衔接2012年才开始实施。在物流专业课程衔接方面出现了课程重复性高、课程层次梯度不明显、课程标准随意设置等问题,文章分析了问题及成因,以便制定合理的物流专业课程衔接模式。 相似文献
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高职院校物流专业培养目标是具有物流综合职业能力的作业人员。职业教育课程的本质是工学结合,针对物流专业教学的方式、方法进行分析,提出以工作过程为导向的物流专业教学方法,并构建了基于工作过程物流管理专业课程系统。 相似文献
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基于BIM的高职建筑工程技术专业课程体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着BIM技术的不断发展和推广,高职建筑工程技术专业课程体系改革势在必行。文章考虑BIM技术在国内企业中的应用以及在高职院校中课程改革的现状,提出了高职建筑工程技术专业课程体系设置的总体思路和目标,通过增设新课和植入原有课程的方式,将BIM技术有机的融入现有课程体系当中,并给出了课程涵盖的BIM知识模块和对应的部分相关软件,为高职建筑工程类专业课程设置和BIM技术人才培养提供参考。 相似文献
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高职院校精品课程是高职教育改革不断深化的成果,在高职课程改革中起着引领示范的作用.高职精品课程建设的好坏在一定程度上反映了一个院校的课程改革力度和办学的综合实力.那么,如何基于当前的高职教育教学改革理论进行课程改革,将课程建设成为具有较高级别的精品课程,文章以我院<5G移动通信接入网运行维护>课程为例,从课程设置、教学设计,教学方法与手段、课程考核体系以及校内外实训基地建设等方面进行了实践性探索,积累了一些成功的经验,为高职高专院校通信类专业课程的建设提供了建设性思路. 相似文献
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高职营销与策划专业课程体系设置是本专业系统工程的枢纽和核心,决定着营销与策划人才的生存空间与发展价值,文章在分析广西经干院工商系高职营销与策划专业现状及存在问题的基础上,提出了构建高职营销与策划专业课程体系整体优化总体设想和整合课程设置等有效措施。 相似文献
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通过对酒店管理专业人才需求调研,结合模块化的教学方式,文中提出了高职院校酒店管理专业课程设置的方案及保障措施,并探索了鹰潭市酒店业人才培训方式,以期为高职院校酒店管理专业教学改革及校企合作办学提供有益参考. 相似文献
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社会工作专业中高职衔接是当下社会专业人才高质量培养的重点工作。该专业中职院校课程设置的科学性和有效性对此起着关键作用。本文对现有相关研究进行系统梳理,并提出在中职院校社会工作专业课程衔接研究的未来研究上,应该加大对中职学校课程设置的关注、构建社会工作专业课程衔接标准、探索本土化的社会工作一体化培养体系。 相似文献
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高职院校在教学的过程中主要就是要培养出符合社会需要的技术型人才,对建筑工程造价专业而言,学生的实践和动手能力就显得更加的重要,如果想要培养学生自身的动手能力就一定要对课程进行安排,同时还要重视实训课程。本文主要分析了高职建筑工程造价专业课程实训设置,以供参考和借鉴。 相似文献