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乡镇成教学校的发展对策黄锦余根据乡镇成人教育中心学校的发展趋势，笔者认为应抓住契机，采取以下对策，促进农村成人教育的改革和发展。对策之一：加强理论学习，强化市场意识。强化市场经济观念，树立市场竞争意识不但是发展社会主义市场经济的需要，而且是改革发展成... 相似文献
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浅议乡镇成人学校的有偿培训杨选社会主义市场经济体制的建立，为乡镇成人学校的发展提供了无限广阔的天地。如何办好办活乡镇成人学校，我认为还搞单纯的义务教育，是和时代的节拍不相符的，只有开展有偿培训和服务，才能使乡镇成人学校主动有效地为社会主义市场经济服务... 相似文献
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论农村成人教育的模式创新——以京郊农村社区学习中心为例 总被引：1，自引：0，他引：1
王弢 《西北成人教育学报》2009,(4):5-7
通过整理十六大以来北京郊区农村成人学校建设现状,实地走访北京郊区部分基层乡镇农村成人学校,分析了农村成人学校办学中存在的问题,建议区县采用成人教育中心、乡镇采取社区学习中心、行政村采用学习站(点)的组织形式在教育管理体制、资金投入机制、教学实践模式、师资队伍系统和服务带动功能等五个方面进行教育创新,从而为北京郊区农村成人教育提供新的发展思路和实践模式。 相似文献
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乡镇成人学校校长要有“三头六臂”李立新，任志英在市场经济发展迅速的今天，乡镇成人学校的校长应该具各“三头六臂”，所谓“三头”，即三种头脑”；所谓“六臂”，即“六种能力”。才能适应市场经济对乡镇成人学校的需求。一、乡镇成人学校的校长应有三种头脑：１．具... 相似文献
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浅谈乡镇成人教育中心学校的管理江苏黄志豪乡镇成人教育中心学校在农村经济体制改革的沃土上应运而生。它从艰苦的“游击战”走向了逐步完善的“阵地战”，成为集教育、培训、试验、示范、生产、经营合一的教育经济联合体。这种新型的教育模式适应了农村经济发展的需要。... 相似文献
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随着我国改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的建立,对人才培养提出了新的要求。作为乡镇成人学校必须改革自身,不断完善自身功能,才能顺应时代的发展和社会的需求。目前如何发挥乡镇成人学校的功能作用,是每 相似文献
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市场经济条件下乡镇成人学校的办学特色迁安镇成教中心学校翁耀武乡镇成人学校是随着社会主义市场经济体制的建立而逐渐产生的一种新型的办学形式，面向市场、服务经济就成了它的办学宗旨。因此乡镇成人学校就必须倾听市场经济这一主战场的呼声，勇攀“高亲”，大胆“联姻... 相似文献
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实施“５８８”工程促进农村经济发展王茂太招远市１６处乡镇，７２４个村，５７万人口。现有各类职业学校１２处，在校生６１５５人，占高中段在校生的比例达到５８．９％。市办成人中专１处，乡镇成人教育中心学校１６处，村办农民文化技术学校７２４处。其中，招远市级... 相似文献
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《成人教育》1991,(4)
<正> 乡成人教育中心学校如何巩固和完善,使之充分发挥办学功能,这是摆在农村成人教育工作者面前急需探讨的问题,笔者试就乡成人教育中心学校的辐射作用,谈一点粗浅认识,以供商讨。1.乡成人教育中心学校发挥辐射作用的重要性乡成人教育中心学校几年来的办学成果显示:要搞好一个乡的成人教育,仅仅把乡成人教育中心学校建成“办学中心”是不够的,还必须把它建成“辐射中心”,争取更大的办学效益。①乡成人教育中心校虽已初具规模,但要想把各级各类的办学包下来,在基地设施、师资、经费等方面显然是力不从心。而且一个乡就乡镇工业来说,涉及到化工、电子、建材、纺织、机械等诸多行业;农业方面 相似文献
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夯实基础拓展服务功能姜瑞云，吕广新莱州市位于胶东半岛西部．是山东半岛七个沿海开放城市之一。现有成人中专１处，乡镇成人教育中心学校２９处，其中９处被评为省级“农村成人教育乡镇示范学校”。全市有村级农民文化技术学校８２７处．办学面达到ｓｌ．３％；３００人... 相似文献
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乡镇成人教育中心经历了20年的发展过程,形成了师资较充足、设备较齐全、阵地较稳固的成人教育中心。乡镇成人教育中心在社会经济的发展中,发挥了一定的作用：在第一次产业结构调整中,既加快了农业产业结构调整步伐,也大幅度、大面积的提高了农业管理水平。 相似文献
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乡镇成人学校集约型发展势在必行李玉新，王付忠随着改革的不断深化，乡镇成人学校集约型发展已势在必行。原因有三；一、农民需求变迁的内在促动近年来，农村乡镇成校与市场经济同步发展，同具规模，农民已摆脱贫困，乡镇成校也已初步完成它的第一个十年规划。就现实而言... 相似文献
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浅谈乡镇成教中心校的管理黄志豪乡镇成人教育中心学校在农村经济体制改革的沃土上应运而生。这种新型的教育模式适应了农村经济发展的需要，满足了农民求知致富的愿望，正以它顽强的生命力迅速地成长。但是，由于传统观念和错误思潮的影响以及学校管理不善等因素，不少乡... 相似文献
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《山东教育学院学报》2009,24(3):F0002-F0002,F0003
南定镇中心学校位于淄博市张店区南郊,是“中国乡镇之星”“全国小康建设明星乡镇”南定镇的教育及管理机构,肩负着对全镇教育的管理职能,现辖中学、小学、成人教育中心学校各一处,幼儿园七处,在岗教职工254名,在校中小学生3200余名。南定中学、小学、成人教育中心学校均为省级规范化学校,七处幼儿园中有三处省级示范园,其中有两处淄博市十佳幼儿园。 相似文献
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略论乡镇成人学校办学模式姬振旗办好乡镇成人学校，是改革和发展农村成人教育的关键，是农村致富奔小康，实现现代化目标的重要环节。乡镇成人学校在县、乡、村三级成人教育办学体系中处于“中枢”地位，起着纽带作用．因此，如何改革和发展乡镇成人学校办学模式，闯出一... 相似文献
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成人教育不断发展过程中向社区教育转型成为必然,不论是困境中的选择还是发展中的机会,许多地区都在有条不紊地进行着成人教育中心向社区教育中心的转型。文章从一个基层实践者的角度,提出了乡镇成人教育中心向社区教育中心转型的四个阶段划分,并分析了这四个阶段的典型性特征。 相似文献
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党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知,乡镇成人学校是随着农村经济的日趋繁荣 相似文献
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乡镇成校热衷于实用技术培训,重视短班忽视长班,特别是忽视学历的教育。这一现象影响着乡镇成人学校育人功能的发挥,在一定程度上制约着农村成人教育的发展。本文就乡镇成人学校开展学历教育问题谈一下个人看法。 一、乡镇成人学校开展学历教育的必要性 1.开展学历教育是农村经济发展的客观需要 随着市场经济体制的建立和逐步完善,农村产 相似文献