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何锡朋 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(10)
我从事教育事业已经二十五年了。 干革命就要干一行爱一行。二十多年了,我深深爱上党的教育事业。我先后到六个学校工作过。这些学校,有在镇上的,也有较边远的。无论调我到哪里,我都无条件服从。文化大革命前,需要从港口镇调一个校长到莲花小学。这时,我在东街小学当领导。 相似文献
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以毛泽东为代表的中国共产党人,坚持马克思列宁主义建党学说同中国革命具体实践相结合的原则,走自己的路,经过二、三十年的实践,成功地解决了在中国这样一个工人阶级人数少而战斗力强、农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的特殊社会环境中,建设无产阶级政党的一系列重大理论和实践问题,尤其是成功地把如此众多的个体小生产的农民在斗争中教育改造成为共产主义战士,成为人民军队的优秀指战员和坚定的党的干部,这在共产主义运动史上是没有先例的。邓小平指出:“毛泽东同志对于建立一个什么样的党,党的指导思想是什么,党的作风是什么,都有完整的一套。……并且用这个学说来教育我们全党、全军 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
坚定不移地反对腐败是中国共产党的一贯立场.早在1926年8月14日,中共中央就向全党发出了坚决清除腐败分子的《通告》.据考证,这是党的历史上的第一个反腐败的文件.该《通告》指出:“在这革命潮流仍然在高涨的时候,许多投机腐败的坏分子,均会跑到革命的队伍中来.一个革命的党若是容留这些分子在内,必定会使他的党陷于腐化,不但不能执行革命的 相似文献
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瑞金沙渊埙是第二次国内革命战争时期中华苏维埃共和国临时中央政府的所在地,是革命的故都,是毛主席居住过的地方。这里的每一寸土地都留下了革命的丰功伟绩;这里的一草一木、一丘一壑都闪烁着革命的光芒。沙洲埙小学便设立在这英雄的土地上。一九五九年八月,党派我到沙洲埙小学担任校长,并叮嘱我要发扬革命传统,把红色故都的学校办好。我是个贫农家庭的孩子,党把我培养成人,入了团,入了党,今天,党又把我派到这革命的圣地来工作,我的心情是 相似文献
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我认为,不必去介绍列宁的一系列活动.我想,最好是把报告局限在能反映出列宁的一些具有个性和特点的方面,就像一个普通的人和一位活动家.在所讲的事实之间,可能并没有什么内部的必然联系,但这并不重要,并不影响对列宁的全部认识.在任何情况下,我都不可能向你们介绍比目前更多的东西.山鹰第一次与列宁相识是在1903年.这次相识不是个人见面的,而是采用通信的方式,但仍给我留下了不可磨灭的印象,这种印象永远地印在我的全部的党的工作中,我当时在西伯利亚流放之中.同列宁的革命活动相接触是19世纪90年代后期,尤其在1901年之后,《火花》的出版,对我的信仰起了很大的作用,我发现列宁不是一个普通的人,他在我眼里不是平凡的党的领导者,他是真正的党的组织者,因为他,只有他明白我们党内部的本质和刻不容缓的需要.当我把他同党的其它领导者进行比较时,列宁——普列汉诺夫——马尔托夫——阿克谢里洛特及其它人,他们比列宁整整矮了一头.列宁在同他们的比较中,不是平平常常的领导人,而是一个典型的高层次高水平的领导人.山鹰,是不知道恐惧的.在斗争中勇敢地引导我们的党,在从未经历过的俄国革命的道路上前进.这个印象竟是这么深刻地留在我的记忆中,使我觉得必须给在国外侨居的好朋友写封专门谈列宁的信,也想从 相似文献
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寒假中,我读了吴运铎同志写的“把一切献给党”那本书。我体会到吴运铎同志所以能成为一位英勇顽强坚毅忠实的革命战士,是他在党的培养教育下,从一系列的实际斗争中锻练出来的。他原来也只不过是一个普通的钳工,技术很平常,然而在参加革命工作以后,他的技术随着他的阶级觉悟而逐步提高,到渡江以后,他已成为一个优秀的技术工人了。他那任劳任怨、不怕困难、忘我牺牲的伟大精神,这股力量,从哪里来的呢?这一方面是由于毛主席的教导和党的培养,一方面 相似文献
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崔乃夫 《吕梁高等专科学校学报》2002,17(4):7-9
辛安亭同志是我国一位有名望的教育家。他为党整整工作了五十年 ,始终勤奋不懈、孜孜以求 ,为我国的教育事业作出了重要贡献。 1 988年 1 2月 2 8日 ,辛安亭同志在兰州与世长辞。一年来 ,他那瘦弱而又刚强的身影 ,不时浮现在我的眼前 ,我仿佛看到他还在兰大校园里安祥地散步 ,和人随意交谈 ,打他坚持了三十年的杨式太极拳……七十年代 ,我与辛安亭同志在兰州大学共事六年。我调民政部后 ,他每次来京 ,我们都见面交谈。我既敬重他的业绩和学问 ,又敬重他的为人与作风。在我的心目中 ,他确是一位可亲可敬的革命先辈。辛安亭 1 90 4年出生于山… 相似文献
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十年級学生不久就要学习偉大的十月社会主义革命的历史。我怀着非常激动的心情来备課。我考虑如何才能把課讲得更鮮明,更有兴趣。为了使学生能够感觉到十月革命那些偉大日子的气息,了解到弗·伊·列寧所締造的党对于我国無产阶級革命和社会主义建設的胜利的巨大的作用,我不止一次地檢查自己:是否一切都准备好了,是否一切都預見到了。在这年最初的几堂課中,十年級学生已經知道二十世紀初国际革命运动的中心移到俄国来了。我国成为帝国主义矛盾的集中点,是帝国主义最脆弱的一环。列寧在这里組織了新型的政党,这个党在俄国革命最初的年代里就領导劳动羣众进行斗爭。在这些課中,学生們获得了为理解十月革命胜利的历史規律所必需的基础知識。 相似文献
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倪凤翰 《历史教学(高校版)》1965,(7)
《历史教学》五月号发表了《贫农下中农、农村知识青年谈培养革命接班人》的文章,我反复地阅读了这些谈话,觉得特别亲切、朴实和令人感动.他们对于培养革命接班人的高度责任心,对于青年一代的殷切希望和以身作则的严格要求,对于学校老师的热情信任和期待,对于党和毛主席的无比热爱,对于旧社会的刻骨仇恨,他们一个心眼为革命的精神,都给了我极为深刻的教育和启发,给我上了一堂生动的阶级教育课.读着他们的谈话,听听他们的声音,我感到作为一个革命教师肩上责任的重大,也更加体会到党的教育方针的英明正确,对于教育教学革命更加心中有数,满怀信心. 相似文献
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党的十三大报告中又一次强调指出:有中国特色的社会主义,是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物,是扎根于当代中国的科学社会主义,是指引我们事业前进的伟大的旗帜。回顾中国革命的历史,使人们看到,正是把马克思主义与中国革命具体实践相结合,才取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利。党的十一届三中全会以后,我们党在总结建国三十多年的正反两方面经验,特别是近九年来的实践基础 相似文献
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周二货 《山西师大学报(社会科学版)》1975,(3)
我是一个出身贫农家庭的共产党员。十几年来,在党的培养教育下,在革命斗争的实践中,自己牢记毛主席“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、戒骄、戒躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的教导,以南京路上好八连“拒腐蚀,永不沾”的优良作风为榜样,在继续革命的大道上做出了一些成绩,受到了党的多次鼓励和 相似文献
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叶子铭 《中国小学语文教学论坛》1980,(1)
《春蚕》是我国著名的老作家茅盾短篇小说的代表作,也是三十年代左翼文艺运动中产生的一个优秀短篇。它写于一九三二年。在那“风雨如磐”的黑暗旧中国,作者以饱满的政治热情与革命现实主义的严峻笔法,生动地描绘了在三座大山重压之下,我 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1992,(1)
上好一堂课的因素固然很多,我认为课的开端是至关重要的.因为头开得好,就会吸引学生,使他们产生强烈的求知欲,激发学习兴趣.只要学生兴趣来了,课堂情绪就一定高涨,效果自然就佳.现介绍几种开头语的设计,以期求教于同行.一、总结引入.我在讲《中国革命和建设基本问题》第二章时,是这样开头的:从第一章我们得知,坚持了十四年之久的太平天国革命失败了;曾经吓得专横的慈禧仓惶逃窜的义和团运动被镇压了;康有为领导的戊戌变法夭折了;震惊中外的辛亥革命成果被袁世凯窃据了.事实证明,反帝反封建的革命任务,农民阶级、资产阶级都无法完成;中国向何处去?人民的出路在哪里?(稍停)霹雳一声震天响,来了救星共产 相似文献