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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于可持续发展能力培养视角,对大学生综合素质测评体系进行构建与优化,加强大学生的综合素质的培养,分析劳动力市场需要的素质,立足于社会对人才素质的需求,重视评价的过程,从思想品德素质、专业知识素质、职业技能素质、身心素质和拓展素质五个方面,构建符合素质教育的综合素质评价体系,通过优化综合素质测评,有效利用评价结果,凸显其对大学生成长成才的发展导向作用,激励学生提升素质,培养大学生的可持续发展能力。  相似文献   

2.
大学生综合测评与综合素质的培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
21世纪是知识经济社会。随着社会主义市场经济的建立和发展,社会对大学生综合素质的要求越来越高,加强对大学生的素质教育和能力培养王得尤为重要。目前一年一度的大学生综合素质测评是高校学生工作的重点。本文对综合素质测评进行了分析,对通过综合测评未了解大学生的综合素质及如何培养大学生的综合素质进行了探讨。  相似文献   

3.
综合素质高是新世纪对大学生的特定要求.综合素质包括思想道德素质、专业素质、身心素质、人文素质、创新素质等.培养大学生的综合素质,必须优化资源配置,为综合教育提供良好的外部环境,促进综合素质教育持续发展;要进一步改革和更新教育方法和教育思维,采用有效的、生动活泼的形式,将综合素质教育落到实处;还要重视对大学生自我修养、自我教育的意识和能力的引导和培养.  相似文献   

4.
大学体育教学是大学生综合素质培养的途径之一,研究大学体育教学对大学生综合素质培养问题具有一定的意义。本文采用文献资料、专家访谈等研究方法,就大学体育教学对大学生综合素质培养的相关问题进行了剖析,并在此基础上,提出了相应的对策。  相似文献   

5.
大学生综合素质培养体系的构建思路   总被引:12,自引:0,他引:12  
构建大学生综合素质培养体系对于培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质专门人才具有十分重要的意义。构建大学生综合素质培养体系,需要以深化大学生综合素质内涵为起点,以完善大学生综合素质结构为前提,以优化大学生素质教育体系为基础,以推进大学生素质拓展课程化为关键,以实现大学生素质评价科学化为保障,以提升大学生可持续发展能力为归宿。  相似文献   

6.
高等学校作为培养高层次专门人才的地方,如何全面加强素质教育,努力培养和提高大学生的综合素质,是值得高等学校教育工作者共同探讨的问题。本文从思想道德素质、专业文化素质、心理素质、审美素质和身体健康素质五个方面对大学生综合素质的培养进行了探讨。  相似文献   

7.
大学生综合素质的培养是智商素质与情商素质共同发挥作用的结果。大学生在智商素质一定的情况下,其综合素质的培养与提高主要靠情商素质的作用。我国从20世纪90年代开始倡导并推行"素质教育",各高校相继实施"综合素质教育工程",但至今大学生的综合素质和能力与社会需求相比仍存在很大差距,其重要症结在于对学生情商素质的开发与培养重视不够。文章就大学生情商素质开发与培养的必要性和紧迫性,及其开发培养的内容体系和对策做分析阐述。  相似文献   

8.
高等学校作为培养高层次专门人才的地方,如何全面加强素质教育,努力培养和提高大学生的综合素质,是值得高等学校教育工作者共同探讨的问题.本文从思想道德素质、专业文化素质、心理素质、审美素质和身体健康素质五个方面对大学生综合素质的培养进行了探讨.  相似文献   

9.
高校培养人才,不单单是对学生进行专业知识的灌输,更少不了对大学生综合素质的培养。而大学生的语言素质又是大学生综合素质的重要体现,所以本文通过讨论大学生的特点、大学生低俗语言的类型、大学生使用低俗语言的原因、提高大学生语言素质的方法和途径以及大学生提高语言素质的意义等五个方面对高校大学生语言素质进行了探讨。  相似文献   

10.
从校园招聘谈大学生综合素质培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过对校园招聘会中大学毕业生综合素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议.  相似文献   

11.
《考试周刊》2016,(31):143-144
为进一步加强社会主义核心价值观在当前大学生综合素质培养中的重要作用,倡导以社会主义核心价值观引领高校大学生的综合素质的培养,阐述社会主义核心价值观的基本内涵,从社会主义核心价值观在个人层面上思考提高大学生综合素质的几点举措,突出社会核心价值观对提高大学生综合素质的重要指导意义。  相似文献   

12.
全面加强素质教育,努力培养和提高大学生的综合素质,是高等学校义不容辞的责任和首要任务。从思想道德素质、专业素质、文化素质、心理素质、创新精神和实践能力五方面,对大学生综合素质的培养进行了探讨、研究。  相似文献   

13.
论社会实践教学对大学生综合素质能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会实践教学是培养大学生实践能力、科研能力、创新能力与思想道德素养等综合素质的重要途径。将社会实践教学融入到传统的理论教学,对大学生综合素质的培养发挥着极其重要的作用。目前大学生实践教育的形式较多,但在社会实践教学过程中仍存在许多问题,只有不断改进和完善大学生社会实践教学机制,进一步加强对大学生社会实践教学的管理,才能全面提高大学生的综合素质能力。  相似文献   

14.
本文从时代的角度来详谈综合素质的涵义,分析了大学生综合素质现状、大学生综合素质欠缺的影响因素以及培养和提高大学生综合素质的模式和方法,为经管类大学生综合素质教育提出了措施。  相似文献   

15.
本文通过时校园招聘会中大学毕业生综合素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议。  相似文献   

16.
文章结合当代大学生心理素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求进行分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议.  相似文献   

17.
加强大学生综合素质培养的途径与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教育要高度重视全面提高大学生的综合素质这一问题,努力培养学生的可持续发展能力,高等教育要把全面培养和提高人的综合素质放到首位,重点在于促进学生的个体素质和综合素质的全面充分发展,适应不断发展的社会对人才的需要。本文就加强大学生综合素质培养的重要性、基本要求、途径与方法方面进行了分析。  相似文献   

18.
大学生综合素质的培养是学校教育工作的战略重点。针对大学生综合素质水平不高、发展不平衡的现象 ,学校教育应顺应时代潮流 ,根据江总书记“四个统一”的要求 ,培养大学生的综合素质  相似文献   

19.
从校园招聘谈大学生综合素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对校园招聘会中大学毕业生综合素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议.  相似文献   

20.
基于AHP和BP神经网络理论的大学生综合素质测评研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生综合素质测评是高校培养高素质人才的关键环节。构造一种基于AHP(层次分析法)和BP神经网络的大学生综合素质测评体系,即利用AHP确定大学生综合素质评价指标体系,采用BP神经网络方法制作样本,将能够实现对大学生综合素质进行评价。  相似文献   

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