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相似文献
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1.
5月3日,兖矿集团公司兴隆庄煤矿召开了『兴隆庄煤矿创建学习型企业启动大会』。兖矿集团教培部领导及兴隆庄煤矿中层以上管理干部共计150人参加了会议。兖矿集团公司吴则智副总经理、兴隆庄煤矿矿长金太作了启动学习型企业的动员报告,副矿长王用杰宣读了兴隆庄煤矿创建学习型企业的实施方案。上海明德学习型组织研究所所长张声雄教授、  相似文献   

2.
由兖矿集团兴隆庄煤矿、上海明德学习型组织研究所、中国企业家调查系统发起的全国性“学习型企业创建实践推介研讨会”于7月3日至4日在兴隆庄煤矿隆重召开。来自山东、上海、宁夏等五个省市自治区的25个企业和事业单位的专家、企业家和代表,共计200多人参加了这次会议。  相似文献   

3.
兴隆庄煤矿是山东省煤炭系统较早推行学习型组织的企业之一。创建学习型组织的六年来,在当今重视安全教育中,创建的实践告诉  相似文献   

4.
在山东新矿集团协庄煤矿职工学校电教室里,正在举办“3—150型综掘机电控原理及PLC控制技术”专题讲座,100余名名从事综掘工作的职工正在聚精会神地听讲,像这样的讲座,每周要举办一次。或邀请科研院所专家教授,或组织本矿领导、专业技术人员授课,职工有选择地进行“充电”。这种学习方式非常受欢迎,场场座无虚席。自去年开办以来,已培训职工6000余人次,这是该矿创建学习型企业的一个缩影。该矿把创建学习型企业作为提升职工创新能力和企业核心竞争力的有效手段,积极倡扬工作学习化、学习工作化理念,大力实施“创建学习型企业,争做知识型职…  相似文献   

5.
本刊讯:2003年12月1日—5日,《中国职工教育》杂志社、全国工会系统职工教育协会联合在北京举办了“创建学习型组织,争做知识型职工”专题培训班。来自全国各地的38个企事业单位及地方工会的49名学员参加了学习。培训班分别邀请了北京经济干部管理学院院长李永涛、国务院发展研究中心宏观经济研究部张立群研究员就创建学习型企业的若干问题、目前我国宏观经济热点问题进行了专题讲座,全总宣教部职教处同志就“创建学习型组织与当前工会工作”做此外,《中国职工教育》杂志社还向2003年度“全国职工创建学习型组织”征文的获奖者颁发了证书和…  相似文献   

6.
一、增强创新意识,努力营造创建“学习型企业”的良好氛围国有企业要想在当今乃至今后的市场竞争中立于不败之地并且得以持续发展,就必须建立起新的理念——技术创新、管理创新、制度创新,如此才能实现企业的宏伟目标。而创建“学习型企业”就是实现其宏伟目标的最为有效的途径。我们兴隆庄煤矿党政领导正是意识到这一问题的根本所在,针对当前企业存在的小胜则安,小富则满,缺乏开拓进取精神的状态和在激烈市场竞争中缺乏生存和发展的实力,坚决果断  相似文献   

7.
一、济钢创建学习型精品车间的具体作法车间是企业管理的基础。创建学习型企业的关键是能否在企业的车间中培育出学习型团队。为此,根据企业车间的实际情况,我们采取了一系列的作法,使广大职工掌握学习型车间的内涵及创建精品车间的要求,作到学有目标,用有章法,把创建精品车间落到实处。安排了培训学习、试点实施、检查与评价三个阶段,形成一个系统工程。1、培训学习阶段组织多种形式、各种层次的学习型组织理论培训班,聘请知名专家举办理论讲座,讲解学习型组织的理论及有关知识,使各级管理人员掌握创建精品车间的理论基础。重点对一级单位…  相似文献   

8.
一、兴隆庄煤矿建立学习型企业的可行性1.兴隆庄煤矿是我国第一座年产300万吨的大型现代化矿井。现代化技术装备的引进消化吸收,综采放顶煤技术的科技创  相似文献   

9.
《现代企业教育》2008,(1):90-92
[人物检索]刘大星中国职工教育和职业培训协会学术委员、中国文化研究会企业文化专业委员会研究员、中国亚太经济发展研究中心研究员、山东省委宣传部企业文化建设专家委员会委员、山东创建学习型组织推进中心主任、英国剑桥大学国际培训师、编审。长期从事企业教育培训、学习型组织、企业文化的管理、研究和咨询工作,先后发表著述120万字,著有《成人教育管理学》、《学习型组织与五项修炼》、《共同愿景——创建学习型组织培训教程》等专著。主持“中国学习型企业高层论坛”、“学习型组织中国化与提高企业核心竞争力论坛”等大型会议,出访日本、美国、法国、德国等国家进行学术交流。在国内举办学习型组织讲座和系列培训270余场,指导50余家企事业单位创建企业文化和学习型组织实践,担任多家企业和咨询公司管理顾问,为国内著名学习型组织专家。  相似文献   

10.
莲花县教育局积极响应县委建设学习型城市争创学习型机关的号召,认真贯彻、狠抓落实,把争创学习型机关作为一项重要的工作来抓。该局成立了“争做学习型干部、创建学习型机关”活动领导小组,制订了一系列切实可行的措施,保障活动的顺利开展。一是规范学习行为。由政工股组织政治理论方面的学习,教育股组织业务知识方面的学习,采取讲座、研讨、撰写学习心得等学习方式进行。二是完善学习制度。对原有的学习制度进一步完善,规定每周星期五为学习日,并要求每个干部职工写2万字的读书笔记,撰写两篇学习心得,人人都听一堂专题讲座。三是建立考核…  相似文献   

11.
名师名课     
《现代企业教育》2006,(2):70-71
刘大星《现代企业教育》杂志社社长、中国职工教育和职业培训协会学术委员、中国文化研究会企业文化专业委员会研究员、中国成人教育协会理事、中共山东省委宣传部企业文化建设专家委员会委员、山东创建学习型组织推进中心主任、英国剑桥国际培训师、编审。长期从事企业教育培训、企业文化、学习型组织的研究、宣传、培训工作,在国内报刊发表著述120万字,著有《成人教育管理学》、《学习型组织与五项修炼》、《共同愿景——创建学习型组织培训教程》等专著。主持“中国学习型企业高层论坛”、“学习型组织中国化与提高企业核心竞争力”等多次大型会议,出访日本、美国、法国、德国等国家进行国际交流。在国内举办学习型组织讲座和系列培训270余场,应邀到400余家企事业单位进行内训,指导30余家企事业单位创建学习型组织实践,担任多家企业和咨询公司管理顾问,为国内学习型组织著名专家。主要研究方向和讲授课程:学习型组织与管理变革、学习型组织与五项修炼、学习型组织创建步骤与方法、领导新角色、中西企业文化实践案例、高效团队、学习型班组、卓越执行力、学习型组织培训师等。  相似文献   

12.
4月9日至11日,来自全国13个省、市、区的近300名代表共聚一堂,参加由山东创建学习型组织推进中心和《现代企业教育》杂志社共同承办的“学习型企业在莱钢”行动研讨会。此次会议是。会议间隙本刊记就学习型企业创建采访了山东省经贸委副主任张国敏。  相似文献   

13.
背景提示 4月9日至11日,来自全国13个省、市、区的近300名代表共聚一堂,参加由山东创建学习型组织推进中心和《现代企业教育》杂志社共同承办的"学习型企业在莱钢"行动研讨会。此次会议是。会议间隙本刊记者就学习型企业创建采访了山东省经贸委副主任张国敏。  相似文献   

14.
8月20日,“全国学习型企业创建实践高级研讨会”在济南召开,会上,教育部职成教司司长黄尧就学习型企业创建问题作了重要讲话,为便于大家学习,本刊特摘要发表。  相似文献   

15.
市场竞争风云变幻,管理模式与时俱进,市场竞争愈演愈烈,为适应时代的发展,企业必须向知识型方向转变,创建学习型企业已迫在眉睫。创建学习型企业的思路为了让学习和创新成为企业发展最根本动力,很多企业都在探索学习型组织的创建之路,国内外成功的学习型企业创建实践,为我们提供了可借鉴的经验和思路。  相似文献   

16.
在党的“十六大”精神鼓舞下,各行各业创建学习型企业的活动正在蓬勃兴起。如何有效地促进这一活动的开展,笔者既耳闻目睹了企业人员对创建工作的巨大热情,又深深感到存在理论学习滞后于创建实践的不足。从这一实际情况出发,本文拟就创建学习型企业中尚需加深理解的几个问题作一粗浅论述,供企业强化学习型组织理论学习、推进学习型企业创建工作参改。一、什么是学习型企业在与企业的接触中,发现不少同志认为,创建学习型企业就是要把企业教育和员工学习搞好。这种认识,不无道理,但显然有失偏颇。笔者认为,在什么是学习型企业的问题上,应把握…  相似文献   

17.
创建学习型班组是创建学习型企业的需要,是开发员工潜能的需要,是提高企业竞争力的需要。本文就如何创建学习型班组进行了详细论述。  相似文献   

18.
5月 21-22日,江苏省创建学习型企业研讨会在徐州矿务集团公司隆重召开。本次会议采取了与以往不同的运作方式,与会代表首先来到徐州矿务集团所属的夹河煤矿,听取了夹河煤矿创建学习型企业的汇报,参现考察了夹河  相似文献   

19.
学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一,正被越来越多的组织所接受。学习型组织理论。对于提升企业的管理水平,指导工作实践,加快管理创新和技术创新步伐发挥了更大作用,尤其是激活企业班组管理更是成效显著,有目共睹。但也不能否认,个别企业在深度创建学习型企业中遇到了智障,使创建学习型企业工作处于进退两难的境地。在此,笔者就如何解决深度创建学习型企业中的智障,谈谈对策。目前创建学习型企业遇到的智障突出表现为: 一是当初仓促创建,如今进退维谷  相似文献   

20.
党的十六大提出要全民学习、终身学习、创建学习型组织、创建学习型社会。企业必须顺应时代的发展,把企业创建成具有终身学习的理念、系统辩证的思维模式、开放互动的氛围、优秀的团队精神、持续创新发展的学习型企业。创建学习型企业是企业开发人力资源、提高职工素质的必然选择,是企业提高生存与发展能力的必由之路,是企业实现自我超越再铸辉煌的动力之源。加强宣传力度,营造全员学习的氛围,组建学习型领导班子,建立完善的激励机制,健全学习型组织的实施机制,建立全新的工作思路是创建学习型企业的重要途径。  相似文献   

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