共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
李韧青 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(3):62-66
近代西方文化的进入对中国传统文化造成了巨大的冲击，中国文化从器物层面开始到制度层面直至心理层面的变迁，中国教育也随之作出相应变革。审视曾经有过的成功与失落，是当今中国教育面对文化冲击进行更理智变革的需要。 相似文献
2.
张亚伟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
传统文化与现代化进程中的中国青年张亚伟在改革开放和现代化建设的进程中，新的价值观念、生活方式和行为方式对我们的传统文化形成了极大的冲击，而这些冲击又特别明显地在青年申表现出来．正确认识传统文化与现代化的关系及其对当代青年的作用和影响，对于加强对当代青... 相似文献
3.
基于现代化视角下的中国传统文化 总被引：1，自引：0，他引：1
王勇 《通化师范学院学报》2010,31(7):70-72,96
中国传统文化是中华民族的宝贵精神财富,是中国对世界文明的重要贡献,然而近代以来在西方文明的冲击下,人们对中国传统文化的质疑使得中国传统文化的发展面临很大困惑。重新解读和发展中国传统文化,理顺传统文化和现代化之间的关系决定着中国传统文化的发展和未来。 相似文献
4.
宁华 《绵阳师范学院学报》2010,29(7):55-58
中国传统文化博大精深，它不仅创造过辉煌的业绩，也为全人类留下了宝贵的文化遗产。但是面对全球化的冲击，我国优秀传统文化正面临内部流失和外部侵蚀的双重困境。探析弘扬中国优秀传统文化的现实路径，继续发挥其积极作用，是我们当前文化建设必须面对的重要课题。 相似文献
5.
中国传统文化以仁爱、孝悌、忠信、和平、谦恭、中庸、因循、团聚、勤俭、自强为美，并以此标准评判社会、领导人生。中国传统文化深刻地影响了中国古代文学，然而唐代外来文化猛烈地冲击了中国传统文化，同时也深刻地影响了唐代文学，使唐代文学逐步融入了世界文学的大潮。 相似文献
6.
刘洪英 《天津职业院校联合学报》2015,(3):125-128
中国传统文化恢宏博大,它是中华民族精神的集中体现。但是,多元文化的冲击使中国传统文化的传承遇到了一定的阻碍,对高职学生中国传统文化的认同也造成了很大的影响。从高职院校中国传统文化认同教育的现状入手,在分析影响高职学生中国传统文化认同原因的基础上,对如何应对高职学生中国传统文化认同的危机提出了相关的建议。 相似文献
7.
武淑莲 《宁夏师范学院学报》2002,23(1):24-26
中国文化正在转向一种视觉文化或仿像文化。在此情况下，参照西言的后现代理论有助于我们对中国文化特征的体认。现代仿像文化及其产品对传统艺术趣味的冲击，对日常生活中诗意的消解，对意识形态乃至思维方式、价值观念的渗透和改变，都表明我们当下的文化正经历着一种激变。 相似文献
8.
王凤青 《忻州师范专科学校学报》2008,(1):64-66
傅斯年对“国学”概念的认识经历了认为应该“整理”到不承认，再到反对这一持续的学术和思想观念的变化过程，表明了中国近代知识分子在西方强势文化的冲击下，对中国传统文化的认识所做出的调整。 相似文献
9.
回顾历史中的每一次教育变革,几乎都与中国传统文化教育和教育现代化之间有密切的联系,或者说都与对传统文化的继承和改造有关。每一次的变革,都给中国传统文化带来巨大的冲击,在冲击中进行文化的继承或者再创造,继而形成能够代表其时代特色的新文化,成为后来教育发展的新的文化基础,从而实现我们民族文化的现代化发展。 相似文献
10.
江湄 《历史教学(高校版)》1999,(12)
与２０世纪的其他学术大师相比，钱穆有着独特的经历：他没有读过大学，从一名乡村小学教师走上大学讲坛，完全是靠自学成就了一番学术上的伟业，从事教育、学术７８年，著书７０余种，计１４００余万字。终其一生，他身处中国社会的变局，面对西方文化的冲击，以为中国文化续命为己任，探索着中国文化传统的更生之路。与２０世纪“反传统”的文化思潮相对，他基于对民族文化的深厚情感和深切了解，大力维护中国文化的基本价值，始终对中国文化传统的内在生命力抱有信心。其治学走的是通儒的路向，所涉极广，而终以史学为立场，以学术思想史… 相似文献
11.
儒家文化是中国传统文化的主体,是中国传统文化的重要组成部分。实施儒家优秀传统文化课堂教学,不仅能够最大限度帮助学生树立正确的世界观、价值观及人生观,而且能够有效预防现代文化对中华传统文化的冲击。儒家优秀传统文化课堂教学,不仅能够有效提高学生对传统文化的认知程度,而且能够使学生最大程度继承传统文化,进而对中华传统美德予以弘扬。 相似文献
12.
江录伟 《绵阳师范学院学报》2009,28(9):138-141
中国的儒家文化近百年来受到了前所未有的冲击,如何秉承中国的传统文化并实现其与现代世界的有效对接,梁漱溟等一批新儒家从复兴传统文化的角度对中国的传统儒学进行了新的诠释。他们认为中国的传统文化并不比西方的文化差,只要我们自己能够正确认识和对待自己的传统文化,且正确处理好东西方文化的关系,中国的传统儒家文化就一定能够复兴。 相似文献
13.
一、课题研究背景
中国是一个文明古国，传统文化博大精深，源远流长。然而，在全球化的今天，孩子越来越多地受到外来文化的冲击：他们爱吃的是“肯德基”“麦当劳”，爱玩的大多是芭比娃娃、奥特曼，谈论的是日韩卡通人物。对优秀传统文化感受越来越少，距离越来越遥远。 相似文献
14.
蔡建国 《中山大学学报论丛》1995,(5)
鸦片战争以后的中国，受到了来自西洋的激烈冲击，被强行施入资本主义的世界，西洋文化从被迫打开的中国国门中奔涌而进。中国人开始与高度发达的异质文化接触，这种文化接触的后果使一部分中国人失去了对中国传统文化和价值观念的信心。西洋的入侵，给中国社会带来了尖锐而深刻的政治、文化和社会危机。康有为称此为“中国数千年未有之变局”。（”面对着这一严重的危机，一些有识志士在艰难地探求着救亡图存和民族独立的道路和方法的同时，也患者着中国近代化的问题。因此，如果用纵横两方面来认识中国历史的话，冲击──探索──革命──… 相似文献
15.
奥林匹克运动通过大众传媒不间断传播,成为了世界上最成功的文化之一,这种文化对中国传统文化造成一定的冲击,它所带来的西方强势冲击着本土的民族体育。在发展奥林匹克运动中要正确对待现代西方体育强势所带来的影响,要在吸收西方体育文化基础上获得新发展,使本民族体育文化彰显其强大的生命力,另外,西方体育也应该逐渐接受中国传统文化,从而使奥林匹克运动更具多样性。 相似文献
16.
在经济全球化浪潮中，中华民族传统文化受到了巨大的冲击和严峻的考验。在当今的艺术设计领域内，也存在着严重的全盘西化的倾向。只有民族的才是世界的，大力继承和发展民族的传统文化，使当代艺术设计能够与民族传统文化紧密结合，显示出民族的魅力，才能使中国的艺术设计走向世界。 相似文献
17.
全球化浪潮在冲击中国根深蒂固的传统文化的同时，延展和革新了古旧的设计思想，基于民族文化的精华涉及到国族的精神状态和经济水准，中国传统服装设计应该立足当代，关注本土，把民族精神的凝聚性作为一种抽象概括融入到现代服饰的设计中去，对民族共性的特征赋予服饰艺术的个性显现，积极的对民族传统进行发掘和弘扬，才能促进社会的繁荣进步。 相似文献
18.
《校园英语(教研版)》2015,(18)
中国传统文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深。随着英语学习的不断升温,中国传统文化受到了一定的冲击,如何更好地发扬,继承中国传统文化的经典,是摆在我们面前的一项重要任务,而中国传统文化与大学英语的融合,能够从根本上推动文化的普及和传播。 相似文献
19.
颜敏 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
《白鹿原》正面审视了儒家文化，描述了这种曾经处于主流地位的文化，在充满灾难与厄运的本世纪上半期社会，由自足、挣扎到变异、衰退的过程。白鹿原是中国村落家族文化组织的活标本，而村落家族文化则是中国传统社会的基本特质，故此白鹿原家族文化在现代政治文化的剧烈冲击下发生的变化，从一个侧面揭示出现代中国历史变迁的奥秘。作者在沉入本民族传统文化中寻觅精神资源的同时，显示了家族文化的负面性 相似文献
20.
严昌洪 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(4)
中国风俗与传统文化关系密切,它既是传统文化的重要组成部分,又是其他传统文化在民间传播的重要渠道。社会风俗及其反映的传统文化的精华与糟粕,对中华民族历史的发展进程和中国人国民性的形成都有着直接的影响。对传统文化的弘扬与改造,与对古老风俗的弘扬与改造密不可分。反过来,移风易俗也是对传统文化的挑战。在中国近现代史上,当传统文化从横向受到西方文明的碰撞,从纵向受到发展中时代的冲击的时候,社会风俗首当其冲。它所受 相似文献