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“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后美国德克萨斯州的一场龙卷风。”这是美国气象学家、混沌理论之父爱德华·洛伦兹提出的“蝴蝶效应”。其原因在于,蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。 相似文献
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著名的"蝴蝶效应"是这样表述的:南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔扇动了几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致它身边的空气系统发生变化,并引起微弱气 相似文献
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蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是气象学家洛伦兹在1963年提出来的。其大意为:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动会让其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而产生的微 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(35)
<正>一、引题启发先看"蝴蝶效应"。20世纪60年代,美国气象学家爱德华·罗伦兹在用计算机研究气象时,发现一个极为细微的初始数据的改变,会导致巨大的结果差异,于是他提出一个假设:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能引起美国得克萨斯州的一场龙卷风,这就是著名的"蝴蝶效应"。其内在的根据是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致身边的空气系统 相似文献
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著名的“蝴蝶效应”是这样表述的：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动了几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致它身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会使更大范围内的空气与其他大气系统发生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致龙卷风的产生。 相似文献
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“蝴蝶效应”原意是：一只蝴蝶在巴西煽动翅膀,有可能在美国的得克萨斯州引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”在教育领域有时用来说明：一个坏的微小的苗头,如果不及时地引导、调节,会给学生、家庭、社会带来连锁危害。 相似文献
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杨日红 《语数外学习(高中版)》2007,(1)
蝴蝶效应美国气象学家罗伦兹1963年解释空气系统理论时提出:“一只在南美洲亚马逊河流域热带雨林的蝴蝶轻拍它的翅膀,也许两周后就会引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。” 相似文献
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顾志裕 《中学语文(读写新空间)》2008,(8)
蝴蝶效应是一种心理效应,是美国气象学家爱德华.洛伦兹在1963年提出来的.其大意为:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,两周后可能在美国德克萨斯引起一场龙卷风.其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,致使其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流又会引发它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此产生连锁反应,最终导致其他系统的极大变化.…… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(3):2-2
美国教授洛伦兹提出了著名的"蝴蝶效应":一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀,它扇动起来的小小漩涡与其它气流汇合,可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(5):64-65
1“南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的—场龙卷风。”听起来是不是有点夸张呢？美国气象学家爱德华·罗伦兹将这个现象称为“蝴蝶效应”。气象学中,蝴蝶效应的形成原因是：（）。 相似文献
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一只生活在南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风,这就是著名的“蝴蝶效应”理论。“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力,那就是细节决定成功。 相似文献
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气象学家洛伦兹在1979年12月美国的一次科学促进会的演讲中指出：一只蝴蝶在巴西丛林的一朵花瓣上轻轻扇动一下翅膀,有可能在美国的得克萨斯州引起一场龙卷风。也就是说,细小的事物可能引发巨大的变化,这就是著名的“蝴蝶效应”。 相似文献