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《第二课堂(小学)》2005,(9)
一、谜语1.动物谜①坐也是卧,卧也是卧,立也是卧,行也是卧。②坐也是坐,卧也是坐,立也是坐,行也是坐。③嘴尖牙利,年少称老,偷吃为生,谁见谁打。④头戴大红冠,身披金黄袍,一唱天下白,天天来报晓。 相似文献
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李云 《聪明泉(少儿版)》2005,(11)
从前一个书生进京赶考,路上热得口干舌燥,忽见一片西瓜地,十分高兴。这时,从西瓜地里走出一位老者。老人说:“想吃我的西瓜可以,但有个条件,我出个谜语你猜猜,猜对了,任凭你吃瓜,分文不取,若猜不中就只好请回。”书生忙让老人说谜面。老者说:“四个不字颠倒颠,四个八字紧相连,个个人字不相见,一个十字站中间。”书生不慌不忙地说:“上看像不,下看像不,不是不上,就是不下。”老者哈哈大笑,摘下西瓜请他吃了个够。您知道谜底是什么吗?答案荟萃《吃西瓜有条件》答案:米。吃西瓜有条件@李云 相似文献
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张玉庭 《中国小学语文教学论坛》2005,(25)
语文在哪?仅仅是在语文课本或语文课的课堂上吗?不,李老师给我们上语文课时,就成功地突破了这一局限,带着我们的思绪高飞。那是清明节前夕,李老师在语文课上给我出了个谜语,“一院隔成两下,五男二女分家,两家打得乱纷纷,打到清明才罢——请猜一常用物。”一向聪明的我就猜道,既然谜语中提到了“清明”二字,那就一定是清明前后使用的一种农具,可我猜啊猜,绞尽了脑汁也没猜着。再看看大家,也都是这么想的,结果也是一无所获。于是纷纷缴械投降,李老师也就告诉我们说:“这是算盘”。果然妙极!谜语不仅点明了算盘的形状“一院隔成两下”:方方的框… 相似文献
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我上公开课:猜谜语。教材是从《幼儿谜语》上选的。三个谜语的谜面和谜底都在书上写得清清楚楚。而且,上课前我又经过一系列的准备,设计了自认为十分成熟的教案。果然,上课后,前两个谜语的谜底幼儿很快就猜出来了,眼看教学任务已完成三分之二,我从心底里感到快慰。开始猜第三个谜语了。我清晰地念了两次谜面:“一个宝宝,圆头圆脑。拍一拍,跳一跳。拍得轻,跳得低。拍得重,跳得高。打一个体育用品。”待幼儿充分考虑之后,我请四名幼儿回答谜底,他们都说是皮球。我很高兴地问大家:“小朋友说得对不对?”“对!” 相似文献
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