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魏天祥 《广东职业技术教育与研究》2021,(5):161-164
精细化管理模式最早是应用于现代企业管理的一种科学管理模式,经过实践探索发现,将精细化管理模式应用于中职学校班级可以很好地发挥其促进班级各项事务落实、班主任队伍专业化以及学生全面发展等作用.首先,对班级精细化管理理论进行概述;其次,对中职学校班级精细化管理的现状以及意义进行简要概述;最后,有针对性地提出促进中职学校班级精细化管理的有效措施.以期促进中职学校班级管理质量的提升,帮助学生更好地全面发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
精细化管理核心内容就是用刚性的制度去强化责任的分工、落实,从而规范人的行为,班集体建设的精细化管理就在班级常规管理的基础上进一步将班级管理工作做精、做细。班级精细化管理有助于民办高校改进学生管理工作模式与思想政治教育的实效性。文章在对班级精细化管理内涵界定的基础上,对班级精细化管理的意义与实施策略进行了论述。 相似文献
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推进高校班级精细化管理是高校推进内涵建设、实践科学发展观的重要步骤。本文从精细化管理的内容和要求入手,分析了我校学生和班级的特点,论述了推进班级精细化管理的步骤,提出建议。 相似文献
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赵力学 《新校园(当代教育研究)》2018,(2)
小学班级管理是一项系统化工程。小学班级管理的对象是小学生,因此,班主任要时时、处处、事事从细节出发管好班级和学生,推行精细化管理。本文结合小学班级管理的情况,系统阐述了精细化管理的有效实施方法。 相似文献
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马虎强 《开封教育学院学报》2014,(3):118-119
高等院校学生工作的发展愈来愈精细化,高校辅导员对于班级精细化管理的认识水平也随之提升。班级管理的核心就是学生的管理工作。笔者以"精细化管理"理念为指导思想,探讨如何针对不同年级、不同专业等实际情况,开展大学生思想政治教育及管理工作。 相似文献
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初中阶段的学生逐步步入青春期,他们在心理上、学习上、人际关系方面都出现了较大的变化,需要对学生进行精心、细致、科学的引导,这也凸显了初中班级管理工作的艰巨性和复杂性。班主任要结合初中生的身心特点以及学习成长的要求,扎实、有序地推进班级管理工作。而精细化管理一直是初中班级管理中备受推崇的班级管理方法,本文就精细化管理的内涵,在初中班级管理中开展精细化管理的必要性、具体举措以及需要注意的事项进行了探讨,以有效提升班级管理的时效。 相似文献
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<正>小学阶段的教育体系中,班主任的主要工作职责在于完善班级管理,强化班级整体发展水平。充分结合精细化管理模式的核心,构建小学班主任工作计划和工作方案,要充分结合细微角度进行分析和探究,将管理方法以科学的形式呈现,并落实到具体班级管理工作过程中,促使学生在潜移默化的班级文化氛围及学习环境中养成良好的学习行为习惯,促进学生核心素质水平的全面发展。一、小学班主任班级精细化管理的策略（一）构建积极的班级管理氛围实现小学班级精细化管理目标, 相似文献
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通过对本科毕业班学生和班级的现状分析,提炼出本科生班级的管理难点,在对精细化管理的内涵进行思考的基础上,结合本科毕业班管理的实际情况进行实践,总结探索构建本科毕业班精细化管理的主要方法。 相似文献
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刘冰洁 《佳木斯教育学院学报》2015,(4):371
宿舍作为高校班级的基本组成单位,其整体风貌对学生具有非常重要的潜移默化的影响。宿舍精细化管理对学生管理具有不可忽视的重要意义。本文对宿舍精细化管理进行了研究,并提出了宿舍精细化管理途径。 相似文献
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新时期下,开展班主任管理工作,要实现班级管理的民主化、精细化、自动化。一要建立正确的学生观:班主任和班级的每位学生都是班级的管理者,互为助手;二要树立全新的班级管理理念:人人有事做,事事有人做,人人参与班级管理,人人又接受班级管理。 相似文献
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对于一位班主任而言,班级管理是第一要务,但是管理好班级要讲究"艺术",这突出体现在"精细化"的管理模式和管理方法上。班主任采用精细化管理有利于教师全面了解学生,有利于教师能客观地评价学生,同时也更加有利于培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。作为一名班主任,管理班级、教育学生应该做到精细化管理,不能忽略学生之间发生的任何一个问题,应重视每一次的活动过程,发现问题及时解决,提出有效方法,要不断地寻找细节当中存在的教育契机并制定相应的策略,让学生健康成长。 相似文献
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<正>班级是学校教育的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分。常言道:“细节决定成败”,精细化管理作为一种具有科学性与创新性的管理模式已然深入到学校管理的方方面面。特别是对于小学阶段的班级管理而言,精细化管理更是发挥着不可忽视的作用。小学阶段,学生的行为习惯、学习习惯与思想观念正在初步形成,他们在班级生活中的表现与体验将对未来的学习生活产生重要影响。精细化管理主张从细节入手、由小处抓起,取得精益求精的管理效果,与小学阶段学生的需求、发展情况相匹配。本文将以“小学阶段班级精细化管理”为主题,详细论述其意义与具体的实践路径,以期解决当前小学班级管理中所存在的问题,使其得到进一步的优化与发展。 相似文献
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管理水平是影响一所高校发展的重要因素,而学生工作的管理在其中起着至关重要的作用。如今随着社会的快速发展,高校学生工作的精细化逐渐成熟,多种精细化管理办法、模式不断涌现,而在学生工作中对网络软件及平台的应用也日趋增多,本文阐述如何利用当今高速发展的网络技术实现班级工作的精细化管理,通过正确、合理的利用网络资源,为现代高校的班级工作精细化管理提供充足的助力。 相似文献
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刘丹丹 《中国科教创新导刊》2011,(20):215-215
班级管理是以学生为核心的人的管理工作,由一个个细节组成,对细节的管理包含在班级管理的整个过程当中,精细化管理时代班级管理工作要做到时刻关注细节,从细节中了解学生,从细节处关心学生,从细节处影响学生,从细节上要求学生,才能保障班级管理工作顺利有效开展。 相似文献