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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
音乐教育的目的不仅是要让学生学习音乐知识、学会演唱歌曲,而且要通过音乐教育让学生更好地体验音乐的美感,更好地理解和感知音乐。在音乐课堂中加入舞蹈律动,能够帮助学生更好地学习音乐知识,提高对课堂学习的兴趣,缓解繁重的课业负担,培养具有音乐素质和审美能力的人才。  相似文献   

2.
信息技术的出现为教学注入了更多的活力,并为提高高中化学课堂效果创造有利的条件。信息技术具有信息量庞大、趣味性等特点,能够更好地与抽象的化学知识相互结合,调动学生学习积极性,培养学生化学学习兴趣。同时翻转课堂在高中化学教学当中获得了普遍的应用,为了更好地提高高中化学翻转课堂效果可有效地融入信息技术,从而更好地提高高中化学翻转课堂教学质量,为学生提高化学成绩,提高学习质量创造良好的环境。  相似文献   

3.
学生大多数都在课堂中进行学习,新课程改革要求教师构建高效课堂,让学生能够通过高效课堂更好地学习知识。小学数学是小学三大主课之一,因此小学数学教学中也要求构建高效课堂,使高效课堂更好地融入数学课堂中,让其发挥重要的作用,让学生学习数学的兴趣和积极性得到有效提高。  相似文献   

4.
许春芹 《考试周刊》2013,(91):136-136
<正>课堂是学生学习知识的重要保证,如果学生在课堂上没有利用好时间,那么课后花再多的时间都是无济于事的。教师在课堂教学中是一个重要角色,他能够更好地引领学生进入课堂学习知识,思考知识,掌握知识,从而提高课堂教学效率。那么如何提高课堂教学效率呢?本文从三个方面进行具体分析。一、合理利用课堂时间及高效提问1.合理地利用课堂时间。课堂时间是十分有限的,对学生  相似文献   

5.
为了帮助学生更好地学习物理知识,在实际教学中教师应该注重培养学生的物理学科素养和物理思维能力,唤起学生学习的主动性,创建中学物理高效课堂,提高课堂效率。  相似文献   

6.
为了更好地调动学生学习思想品德课的学习兴趣,提高学习积极性,应通过引导学生关注时政知识、课堂中引入生活实例、鼓励学生参与实践等途径,提高思想品德课的生活化,让思想品德课收到更好的教学效果。  相似文献   

7.
学生自主学习能力的培养是初中英语教学过程中十分重要的内容,也是现阶段整个初中英语教学重点研究的课题。自主学习能力可以更好地激发学生的学习积极性和学习主动性,在提高英语教师教学效率的同时,还能全面提升学生的学习效率。新课程教学改革指出学生是课堂教学的主体,通过发挥学生在课堂上的主体作用,更好地帮助学生深入了解英语知识,从而不断提高学生学习应用知识的主动性和积极性。  相似文献   

8.
在小学英语的教学课堂中,教师不仅要带领学生学习知识,帮助学生掌握教学的重难点内容,还要提高学生的英语素养。为了更好地帮助学生理解课堂上所学习的内容,教师要合理能给学生布置作业,进一步地巩固和加深学生的印象。  相似文献   

9.
"高电压技术"涉及知识面广、内容多样,如何在较短的授课时间内使学生更好地理解和掌握课程知识成为教学的难点。传统教学方式忽视了对学生学习兴趣的引导,没有培养学生主动学习的能力,学生考试时只知道死记硬背,不能真正地学到知识。为适应高电压技术发展对人才培养的新要求,提高课程教学质量,本文对课堂知识竞赛在"高电压技术"课程教学中的应用效果进行了应用研究。结果表明,课堂知识竞赛有效调动了学生的学习积极性,使得学生能更好地掌握高电压技术领域的知识。  相似文献   

10.
学生学习成绩的好坏主要取决于在课堂上的听课效率,为了更好地保证学生具有高昂的学习劲头,积极主动地进行自主性学习,教师需要对每一节课的内容进行精心设计,以更好地吸引学生的注意力,使所有的学生都能够全身心地投入到学习中。尤其对于高三学生来说,提高数学课程的课堂教学效率尤为重要,教师不仅要传授知识,更要考虑学生的心理状态,使学生可以更好地掌握数学知识,并将自己所学习的知识内容灵活运用,更好地面对高考。  相似文献   

11.
信息技术可以提高学生的信息素养,小学生具有较强学习新事物的潜能,信息技术在小学数学课堂的应用可以更好地指导小学生用信息技术进行创新实践,让小学生在以知识创新和应用为重要特征的21世纪更好地挖掘自身潜能。信息技术运用于小学课堂是使课堂充满活力,提高学生学习数学兴趣的与时俱进、行之有效的方法。本文深入探讨了信息技术在小学课堂中的应用,并对其优越性做出了总结。  相似文献   

12.
为了让英语课堂能够顺应新课程改革的要求,能更好地利用课堂时间实现高效课堂,教师应坚持课堂中以学生为主体,利用小组合作学习让学生主动构建知识,并结合相关内容简述可提高小组学习的实效性的方法。  相似文献   

13.
在高中语文教学中,学生在课堂学习时的情绪对学习效率有很大的影响,所以教师要使学生在课堂上产生愉快的心情,让学生在学习过程中能轻松地接受知识。本文对高中语文愉快教学进行探究,旨在为广大同仁的教学提供借鉴,更好地提高语文课堂教学质量。  相似文献   

14.
文章对如何全面评价学生进行了探讨,通过学生课堂表现、知识巩固及作业上交情况进行有效的课堂评价能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,通过评价了解学生的学情,能够更好地开展教学,提高课堂教学效率。  相似文献   

15.
多年的数学教学经验表明,教学过程中间合理巧妙地运用"转化",能够极大激发学生学习兴趣,提高课堂效果。一、学习新知识时,适时运用转化,可使陌生的问题转化为熟悉的问题,有利于学生更好地接受新知识,扎实地巩固旧知识  相似文献   

16.
课堂提问是教师引导学生学习、解决学生疑惑的重要方式,也是初中英语教学中的主要手段之一。有技巧的课堂提问可以帮助教师了解学生的知识掌握情况、帮助学生更好地学习英语。本文从初中英语教学实际出发,探讨如何优化课堂提问环节,加强师生互动,提高课堂质量。  相似文献   

17.
本文主要阐述中学物理的各种教学方法,分析方法在中学物理知识结构中的适用程度和范围,而课堂技能研究意在能够更好地帮助教师指导学生学习初中阶段物理知识,提高学生学习效率。  相似文献   

18.
<正>一、在小学英语课堂有效利用教学资源的意义(1)有利于激发学生的学习兴趣在英语教学中合理地利用教学资源,激发学生的学习兴趣与学习热情,学生积极参与到课堂中去;同时,有效地利用教学资源有助于学生更好地理解知识,提高课堂学习效率,增强知识掌握程度,促进学生积极思考,使学生更积极地参与到教学活动中。(2)有利于培养学生的自主性和独  相似文献   

19.
李元华 《学周刊C版》2020,(15):121-122
多媒体技术是当今社会较为先进的科技手段,如果能把多媒体技术运用到教学领域中去,就能够对现代教育的发展起到一定的推动作用。在现如今这个科技发展迅速的时代,语文课堂上越来越多地使用多媒体教学的方式,因为这种技术形式的教学模式能够将多元化教学形式融合到一堂课堂上去,增强课堂的感染力和生动性,能够让知识更好地被学生吸收,使更多的学生对学习充满主观积极性,增加他们对学习的兴趣,从而提高学生的学习效率,让学生能够更好地融入课堂学习知识,优化课堂教学。  相似文献   

20.
课堂提问对教学有重要影响,只有深刻了解影响小学语文课堂提问的因素,才能更好地提高课堂提问的有效性,使之调动学生的学习积极性,达到提高教学质量,最终有效促进学生激活思维、掌握知识的目的。  相似文献   

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