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处在新课程改革的背景下,加强对初中语文教学的改革就比较重要。将影视资源在初中语文教学中加以应用,对学生的学习兴趣以及教学的质量提高都有着积极意义。基于此,本文主要就初中语文教学中影视资源的应用重要性和应用现状进行详细分析,然后结合实际对初中语文教学中影视资源应用的策略进行详细探究,希望能通过此次理论研究,对我国的初中语文教学发展起到促进作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
随着现代信息技术的创新和发展,影视艺术逐渐走进语文课堂,使语文课堂教学模式悄然发生变化,给语文教学带来了生机与活力。对初中语文教学中运用影视艺术的意义及影视艺术与语文教学整合的情况展开分析,探究得出影视艺术与语文教学的整合具有"能营造氛围,激发学生学习兴趣;对学生情感熏陶,利于学生的价值取向;激发思考,促进学生的创新思维;培养学生鉴赏素养,提升学生写作能力"等方面的积极意义和作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
随着科技的发展,视觉文化尤其是影视文化对人们生活和学习的冲击越发强大。初中语文教学中,教师通过引入影视教学可以发挥影视手段的教学优势,提高教学效率。通过分析影视教学的优势,结合实践教学经验,提出了几点在初中语文教学中有效应用影视手段提升教学效果的措施。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2017,(12)
<正>影视资源是一种优秀的学习资源,将影视资源引入到初中语文教学中,将课堂知识与影视相结合,正确引导学生通过影视资源学习语文知识,有利于扩展学生的视野,增强学生学习语文的热情与乐趣,从而提高学生语文学习能力。影视资源作为一种视觉与听觉相结合的综合艺术形式,能够将丰富多彩的影视情景展示出来,并形成不同类型的感官世界。在初中语文教学中引进影视资源,能够吸引学生的注意力,激发学生学习语文的兴趣。 相似文献
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在现代社会,电视等影视资源已经逐渐渗透到了人们的日常生活和工作中。影视资源在初中语文教学中也正在发挥着非常巨大的作用,非常受人们的重视。将影视资源充分应用到中学生的语文教学中不仅可以提高语文的教学质量,还可以完善学生对事物的认识。本文首先论述了将影视资源应用在初中语文教学的可行性,然后叙述了当前影视资源运用过程中出现的一些问题并根据相应的问题提出了一些解决办法,希望能更好地将影视资源运用于初中语文教学中。 相似文献
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袁清贤 《语数外学习(初中版)》2014,(11):38-38
正影视从诞生到现在,使人类文化的传播形式发生了巨大的变化,也改写了书面纸质文字的历史,使之逐渐被影视艺术替代,成为人们认识人类文化的新宠。随着影视艺术的不断发展,结合影视艺术的语文教学课堂将会对语文教学有着进一步的辅助作用。一、影视艺术对初中语文教学的作用及意义1.影视艺术促进学生学习语文的积极性。影视作品可以强烈冲击学生们的视觉和听觉,使学生更好把握文章的思想内容, 相似文献
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<正>语文教学是培养学生语言表达能力和文学素养的重要环节。然而,传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效果。随着信息技术的发展,影视资源成为一种强大而丰富的教学资源。本文将探讨如何将影视资源应用于初中语文教学之中,以强化学生语文学习效果,培养学生的文学素养,提高语文教学的实效。一、影视资源在初中语文课堂中的应用现状1.资源应用边缘化。虽然影视资源作为一种丰富多样的教学资源,具有直观生动、感染力强的特点,但在实际的教学中,往往未能充分发挥其应有的作用。究其原因,首先是市场上存在大量的影 相似文献
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现今,影视作品已经变成了人们生活与休闲活动中极为关键的构成部分,同样也是学生在业余时间获取知识、拓宽视野的重要途径。对于初中阶段的语文教师来讲,应转变自身的观念,利用创新方法进行教学活动,不但深入研发与应用课本中的有限资源,同时还应从多角度帮助学生提升语文水平,为学生今后的学习及生活奠定扎实基础。在培养学生综合素养,增强教学质量的过程中,融入影视资源是一种良好的方法,具有显著的效果。本文简要论述了在初中语文教学中影视运用的方法及效果,供相关人士参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
影视资源引入初中语文课堂符合新课标精神,符合初中语文学科特征和初中生认知规律。在初中语文教学中关注影视资源和教学实践之间的连接,能够创新初中语文课堂,提高学生语文素养。影视资源的渗透,不仅为初中语文课堂注入新的生机和活力,还为学生提供了丰富、多元化的教学环境,带动了初中语文学科教学的革新。 相似文献
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语文是一门课程,更是一门艺术,而艺术又来源于生活,因此语文也来源于生活,学习语文,就相当于间接地学习生活经验。一、初中语文生活化教学的内涵初中语文生活化教学就是将语文课本内容与生活联系起来,在学习语文的过程中了解生活。初中语文教学与生活联系起来,既可以丰富学生的情感,提高其课文鉴赏能力,又能让学生学会品味生活,在生活这个“大课堂”里学习语文,感受语文的魅力。因此,在我国初中语文教学过程中,开展生活化教学是非常必要的。 相似文献
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影视作为一种呈现社会文化和生活的艺术形态,蕴含了丰富的性别内涵。在高校影视教学中从多个角度切入,对学生进行性别意识教育,培养学生正确的性别意识观念,不仅对学生个人人格的塑造具有重要作用,对未来社会男女两性的发展与和谐社会的建构也具有深远的意义。 相似文献
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引影视艺术于语文教学的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
引影视艺术于语文教学的尝试南京市财经学校祁耀华影视艺术是一门迷人的艺术,是当今人们业余文化生活必不可少的精神食粮,也是我们的学生课余生活重要内容的一部分。几年来,我根据语文教学的目的、要求和内容,尝试把影视艺术引入课堂教学,指导学生在学习掌握语文知识... 相似文献