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1.
网络作为"第四媒体",现在倍受青睐与关注,网络语言也日益显示出它强大的渗透力和影响力.作为一种新形式的传播符号,网络语言在词汇、语法、语用等方面都出现了变异.中小学生正处在语言发展的特殊时期,他们知识面相对狭窄,驾驭语言能力较差,辨别能力不够,判断是非模糊,但喜欢新鲜事物,很容易受到网络语言中不良"病毒"的侵害.如何抵御网络语言"病毒"对中小学生的侵害,是当前摆在网络信息传播者和语言文字工作者以及教育工作者面前的一个新课题. 相似文献
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王安琛 《语文学刊:高等教育版》2008,(5):105-106
网络语言随着社会的发展而产生,是时代的产物,反映语言的社会性这个根本属性,符合语言发展规律、适应社会发展的网络语言会留在语言系统中,反之则会被淘汰。 相似文献
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姚香泓 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):60
网络语言是互联网环境下衍生的一种特殊的语言现象,也是互联网时代语言发展的必然结果,《基于语言学理论的网络语言应用研究》一书立足于语言理论与应用实践,该书运用语用学、社会语言学、美学、模因学、符号学、心理学等多门学科理论,较好地将网络语言的应用现状和发展趋势结合起来,总结出网络语言对网络交际的积极意义,同时,诠释了网络语言将影响和改变未来汉语发展的方向和趋势,为读者展现了当代网络语言不可替代的重要地位。 相似文献
5.
网络语言的发展与规范 总被引：3，自引：0，他引：3
李剑冲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)
网络语言专指网民在网上聊天时所临时创造的特殊信息符号,其类型具有多样性和多变性。网络语言是一种可以体现现代人生存和思维状态的新语言,它的出现在语言史上具有划时代的意义。同时,网络语言在特定的时期、领域,不同程度地破坏了语言规范。网络语言的发展和规范关系到全民语言的规范和发展。 相似文献
6.
时下互联网已日益成为我们日常生活中的一部分,并且已成为了和报纸、杂志、电视、广播一样有公信力的＂第五媒体＂,一些新兴的互联网网络语言逐步影响着人们的日常生活。网络语言是时代和媒体演化产生的新语言,是发生在虚拟世界的信息符号,它与现实生活中的语言,无论在形式上,还是在风格上都存在一定的差异,分析互联网网络语言的特征有利于汉语本身的研究。 相似文献
7.
本文从语言发展的角度去研究网络语言的发展。广义的网络语言可分为三种：一是关于计算机硬件技术发展随之而来的新名词或术语;二是有关计算机软件发展的新软件类;三是我们在网上交流时产生的一些特殊表达而被普遍接受和使用。由于前两种网络语言是基于新技术而产生的新名词,词义从而相对比较稳定。而第三种是最为丰富和多变的,更能体现语言的发展变化,因此本文对于网络语言的研究主要基于第三种。本文主要从五个角度去探讨网络语言发展的原则和原因,即省力原则,象形或图形,幽默表达,谐音,以及转喻或隐喻。通过对网络语言发展规则和原因的探讨和有助于我们更好的掌握语言的发展规律。 相似文献
8.
互联网已经不再是什么新鲜事物了,网络语言就是网络媒体广泛运用的背景下所产生的新事物和新文化,并且在使用过程中初步形成了鲜明的个性化特征。网络语言具有意义不固定、发展快、前景广阔等特性,正是由于如此,网络语言的出现对现有语言形成了一定的冲击。网络语言对我们的中学语文教学的影响很大,社会上对此也存在多种观点,我们将结合语文学科的特点进行分析探讨。 相似文献
9.
赵嵘 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
在资讯发达的当今时代,网络的兴起催生了一种新的语言变体即网络语言,网络语言是网民的专业语言,有着新、活、杂等特点,对中学语文教学带来不少冲击和影响.针对这一现象,本文以新课标理念为原则,重在探究网络语言内涵,试图寻找到其与传统语文教学的衔接点,从教学内容、教师观念两方面提出对策,以引导学生正确地对待和使用网络语言,更好地学习语文. 相似文献
10.
在短短几十年中,互联网已经渗透并影响到人类生活的方方面面,成为一种以信息为标识的崭新生存方式。网络是语言的一个新载体,载体的变化往往造成语言风格或语体的变化。语体是语言的环境变体,网络催生了语言的新语体——网络语言。本文借鉴国内外文献资料和已有问卷,结合和开放式调查所获资料,构建了大学生网络语言使用动机的维度,编制了符合心理测量学规范的"大学生网络语言使用动机量表",初步揭示了大学生网络语言使用的发展特点,考察了大学生网络语言的使用动机。 相似文献
11.
宗锦莲 《中小学信息技术教育》2007,(10):52-54
随着信息技术的不断发展,网络形成了青少年学生相互交流的又一个语言空间,创造着属于网络的独特的语言体系。网络语言的出现一度使传统语言学中的语音、语法、语汇规则无所适从,同时也冲击着青少年学生对于语言的传统的定势思维,喜好新奇事物的青少年学生渐渐地顺从了网络新词语的渗透。在特殊场域中出现的这些特殊的语言有着怎样的特点?网络语言与青少年文化之间存在怎样的必然联系?我们应该如何客观地看待网络语言? 相似文献
12.
汪淑双 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):34-36
信息化时代高速发展给人们的生活带来了很大的影响,网络时代的语言模式——网络语言不断发展、扩充,日益对我们的网络世界加深影响,人们对网络语言的态度也日趋理性和成熟.本文将对网络语言的形成、构成、特点以及人们对网络语言的研究进行简要分析. 相似文献
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14.
黄伦峰 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):21-22
随着互联网络的普及,网络语言的发展方兴未艾并逐渐有了其坚实的物质基础和理论基础.但与文言一样,网络语言并不是一种大众语言并且与大众语言之间存在着沟通障碍,网络语言充其量只是一种社会方言,其产生是时代的产物,发展前景取决于其自身的生命力和民众对其认可程度. 相似文献
15.
随着网络信息化时代的到来,网络语言应运而生并迅速发展。需要研究网络语言的发展阶段、繁荣背景以及其发展变化的特点和规律。网络语言经历了三个阶段的发展,完成了意义和功能的转型。在初始阶段以符号、数字和字母为主流,有追求时效、娱乐性强的特点;在发展阶段以谐音词和旧词新义为主流,有追求生动形象、修辞性强的特点;在成熟阶段出现了寓意深刻的网络文化词,有象征性、舆论性强的特点。从意义方面来看,网络语言从专注于网络生活转向聚焦民生。从功能方面来看,由创新语言向传播语言转变,其交际功能和娱乐功能弱化,而诉求功能和舆论功能增强。 相似文献
16.
张亚婷 《重庆职业技术学院学报》2014,(2):78-80
从社会语言学的角度看,网络语言是一种不容忽视的新型语言变体。语言应是描述性的而不是规定性的,对于网络语言也应该以描述为重。网络词汇规范的对策应该坚持理性和习性两个原则,注重多管齐下,给新兴的网络语言以高度的重视,使语言发展呈现一片新景象。 相似文献
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正当前,网络语言因其言简意赅而在日常生活中被大量使用,而思想活跃的中职学生对其则更为喜爱,凸显了这个年龄段学生自由、前卫的个性。网络语言是一种特殊的语言表现形式,它能够年轻化整个社会群体,创造新的时代文化。一、网络语言的含义网络语言就是在网络上特用的语言,它主要以网络生活为主体,而且在网聊、网络社区的键盘语言中被使用得 相似文献
18.
模因论是阐释语言及其相关语言现象的新理论。网络语言是一种以网络作为传播媒介的语言变体。网络语言通过重复和类推的方式获得广泛的复制和传播。从模因论的角度出发,探讨网络语言在语音、语法、词汇等方面的变异,可以为研究网络语言变异提供新的思路。 相似文献
19.
《南昌教育学院学报》2016,(2):23-26
二十世纪是信息技术突飞猛进的时代,网络语言作为一种新兴的社会方言,充满了许多反映社会现实生活的新词语,深刻地影响着人们的语言生活。从社会语言学的角度对网络语言的变异特点进行分析有助于引导人们正确对待网络语言,树立正确的语言观。 相似文献
20.
对于网络语言正式进入《新华字典》这样一本汉语权威辞书,社会各界议论纷纷。本文在对比新旧版本《新华字典》的基础上,对《新华字典》收录网络语言的表现及其原因进行简要分析。网络语言走进《新华字典》主要表现为：增加新的读音、义项,采用网络词汇作为例证。分析其原因主要有：字典编辑理论的要求;时代发展、社会进步的体现;语言自身的发展要求;读者语文生活的需要。 相似文献