首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
英国的师生关系与中国有许多不同之处。教我们市场营销的西蒙老师习惯在每次上课之前,操着浓重的苏格兰口音说“早上好,同学们”。时间一长,大家便也模仿着他的口音说“早上好,西蒙”。对于这种被中国老师看来是极不礼貌的做法,西蒙毫不介意,最多只是轻描淡写地嘟囔一句:“你们学得一点都不像。”教商法的大卫  相似文献   

2.
休闲广场     
根语文课上老师在讲《根的情操》一文,同学们都听得津津有味,忽然,老师发现一个男同学在吃东西,便问他:“你在吃什么呀,那么好吃?”我同桌正在打瞌睡,以为老师在提问她,便站起来说:“老师,是根。”同学们哄堂大笑。普通话语文课老师总爱让同学们到讲台上说几句普通话,可叫了几个同学,都没有说。老师提示道:“这有什么难的,就随便讲几句就可以了。”“不好意思啦!”坐在下面的一位调皮的男同学操着生硬的广东口音脱口而出。同学们捧腹大笑。曲丽丽/山东算出来的语文老师病了,数学老师代上作文课,写作文《一件好事》。查看…  相似文献   

3.
阿鸭     
扔针吧老师说道:现在,我的孩子们,我要你们保持绝对安静,静得连一根针落到地上都听得见。过了一会儿,孩子们全静下来,一个小男孩尖声叫道:老师,扔针吧。帮忙小儿子询问母亲:“妈咪,我可以有一个弟弟吗?”母亲解释说:“现在还不行,你知道的啊,爸爸一直都很忙!”小儿子说:“难道爸爸不可以多找几个人手帮忙吗?”没来得及小明上学进教室,同学们发现他脸上肿了一大块,就问他是怎么弄的。小明说:“昨天我和爸爸去公园划船,有只蜜蜂落在我脸上了。”同学又问:“那你把它赶走不就行了。”小明说:“我还没来得及赶走它,我爸…  相似文献   

4.
武芷卉 《小学生》2006,(12):39-39
今天上午,上语文课的时候,老师让同学们读课文。同学们都不敢(gǎn)举手,只有我举手了。老师看见别人都不举手,就说:“谁能站起来大声喊一下韩老师的名字?”老师又说:“赵望淳(chún),你来喊一下,好吗?”  相似文献   

5.
一自读,导说内容 师:同学们早上好! 生:老师早上好!  相似文献   

6.
现在一年级学生大多数是独生子女,对书本不讲究整洁,乱写乱画,弄脏弄破;铅笔短了就扔,一天下来,老师讲桌上会有十几支短铅笔,问这些笔是谁的,没人应声。对此,在上“爱惜学习用品”一课时,我右手拿着一叠整洁的课本,左手拿着一叠弄脏了的课本,踏着铃声走进教室说:“如果发课本,你们想要老师哪只手上的课本?”同学们脱口而出要老师右手上的课本。  相似文献   

7.
结果     
大学心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,并告诉同学们可以按照自己的想法随便处理,下星期告诉老师结果。星期一上课时,老师问同学们的结果。A交给老师一双手套,说:“我把旧袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”B说:“我把它卖了给收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“很精明。”C说:“我把它送给了乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”D说:“我、我干脆把它扔了。”老师说:“你很豁达。”E从贴身口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一…  相似文献   

8.
何老师给我们上了一节有 趣的作文课,你知道吗?汉字也 能画画。 何老师问:“同学们,你们最 喜欢什么动物?”同学们争先恐后 地回答:狗!猫!兔子……何老师 说:“我最喜欢老鼠!”同学们惊讶 地张大了嘴。 何老师平静地说:“我能在 5秒钟内画出一只老鼠!”他在  相似文献   

9.
幽默集中营     
用第一人称老师对学生说:“同学们,你们都打开书了吗?请阅读下面的故事,然后用第一人称叙述。我的问题你们都听懂了吗?”这时小林同学举起手,老师问他:“小林,你有什么不明白吗?”“老师,怎么理解您说的‘用第一人称复述’呢?”小林问,“譬如说有这样一个句子:‘蜜蜂从蜂巢里飞出来。’如果我用第一人称复述,难道要说成‘我从蜂巢里飞出来’吗?”棉花与铁的比较老师问妞妞:“10公斤棉花和10公斤铁哪一个重?”“当然是铁重。”妞妞回答。“怎么会呢?妞妞,它们一样重。”“假如你先把铁从窗户扔出去,打在一个过路人头上,然后把棉花从窗户扔出…  相似文献   

10.
讲台上放着一只装有半杯茶的玻璃杯。教常识课的李老师先让同学们仔细观察茶杯,然后他问大家:“杯里装的是什么?”同学们异口同声:“装的是茶。”李老师又问:“还有什么?”同学们七嘴八舌地补充说:“有水”,“开水”,“茶叶”,“茶色的液体”……李老师再问:“还有什么?”同学们你看看我,我看看你,都不做声了。李老师告诉大家:“还装有半杯空气。”刚说完,只听得同学们不约而同地“啊”了一声。李老师笑了:“没想到吧?茶杯么,总是用来装茶、装水、装饮料的,所以一见到茶杯,你们就自然地会想到它盛水一类的功能,而不容…  相似文献   

11.
讲台上放着一只装有半杯茶的玻璃杯。教常识课的李老师先让同学们仔细观察茶杯,然后他问大家:“杯里装的是什么?”  同学们异口同声:“装的是茶。”  李老师又问:“还有什么?”  同学们七嘴八舌地补充说:“有水”、“开水”、“茶叶”、“茶色的液体”……  李老师再问:“还有什么?”只有半杯茶吗?  同学们你看看我,我看看你,都不做声。  李老师告诉大家:“还装有半杯空气。”  刚说完,只听同学们不约而同地“啊”了一声。  李老师笑了:“没想到吧?茶杯么,总是用来装茶,装水、装饮料的,所以一见到茶杯,你们就自然地会想到它…  相似文献   

12.
一天,我在班会课上和往常一样对学生说:“同学们,今天叶老师手中有好多‘小红花’,准备奖给上周班干记录本上表现好的同学。”大部分同学都十分高兴,但是小洪同学说:“老师,我觉得你这样评选不公平,我和某某几位同学上周表现很好,但班干部没有记我们的名字。我们做好了也不能得到奖励。”语音刚落,同学们都议论纷纷。学生的话引起了我的深思:学生说的对,单凭几位班干部的意见来评价学生的确比较片面,打击了部分学生的积极性,失去了评价的意义。如果把评价的权利还给学生,那学生的主动性会大大地提高,也容易接受评价结果,不…  相似文献   

13.
他叫羊锋,大家都称呼他“疯羊”。说他有趣,一点儿也不假,不信你看———上课铃响了,老师对大家说:“同学们好!”头脑不清醒的“疯羊”大声地应道:“老师再见!”惹得大家哈哈大笑。说起来“疯羊”还挺聪明,成绩不错。有一回上语文公开课,老师问谁来给多音字“禁”组个词,“疯羊”抢着说:“老师,我来!”老师微笑着点点头。“疯羊”站起来,答道:“禁(jìn),禁止;禁(jīn),情不自禁。”老师说:“很好!”“疯羊”便向大家鞠了个躬,说道:“多谢!多谢!”老师也搞笑地说:“不客气,不客气!”师徒俩一唱一和,大家都…  相似文献   

14.
主题:我真棒!目的:努力让自己优秀起来。鼓励口号:某某同学,你真棒!参与人员:包市小学三年级学生和老师地点:湖南省湘阴县包市小学说话不再结巴语文课上,张媛老师问大家:“谁愿意朗读新课文?”同学们把手举得高高的,争着回答:“老师,我!”“刘佳昕,请你来朗读,好不好?”张老师说。听到张老师喊刘佳昕朗读课文,同学们顿时议论纷纷。刘佳昕涨红了脸,双手捧起课本,大声朗读起来。他的声音洪亮,朗读流畅、有感情。同学们惊讶地看着刘佳昕。他们不敢相信,以前说话口吃的他,能用这么流畅的普通话朗读课文。张老师微笑着看了看全班同学,对刘佳昕说:…  相似文献   

15.
特殊的奖励     
吴秋玉 《湖南教育》2005,(15):15-15
下课铃响了,彭老师说:“明天我班要抽部分同学参加全州小学语文电化教学比赛。我知道同学们都想参加,可是名额有限。同学们都很优秀。真不知道该怎么选。这样吧,根据刚才课堂上同学的表现,老师来点名,也可以自己报名。”话刚说完,一只只手高高举起,都盼望着老师能选上自己。“老师,老师,让我去!”坐在第一桌的逸彬同学急得站了起来。彭老师用手抚摸着他的头说:“你是这节课最先发言的同学.是最勇敢的孩子。请你先坐下。”同学们期待的目光投向老师。  相似文献   

16.
几名小学生自编自演一个小品。它的情节是:有一个小学生随便把易拉罐扔在地上,一位老伯伯走来,对他说;“不可乱扔垃圾”。这个学生二话不说,拾起易拉罐。等老伯伯走后,他又把易拉罐扔在地上当球踢;又遇到警察叔叔,同样,二话不说,乖乖地把易拉罐捡起来,过后又扔在地上;迎面走来一位像是老师的人,这个学生不等他开口,就抢先说:“老师,请你不要多说了,你要讲什么,我都知道,我把易拉罐丢进垃圾箱就是了。”这个小品的主题是“不乱扔垃圾”。有意思的是,这个小品无意中表露了学生心目中的教师形象:教师是唠唠叨叨的角色。“…  相似文献   

17.
“嘿,咱们班办小银行了,你知不知道啊?……”班上的小快嘴迫不及待地将这一新闻传告大家,同学们听到后,嘴巴都张大成了“O”型,问道:“真的呀?”“骗你干啥,我是听老师说的。”这消息给大家带来一阵兴奋。这时,杨老师走进教室,微笑着对我们说:“从今天起,我们班办个小银行,把你们平时的零花钱存在小银行里,积少成多,可以用来做有意义的事情。”同学们脸上都露出了喜悦的笑容,个个跃跃欲试。老师接着对我们说:“我们还要选一个银行行长。这个人必须做事认真,一丝不苟。”此时,同学们的目光都投向了大队委员周乃婷,大家…  相似文献   

18.
结果     
心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,让他们按照自己的想法随便处理,下星期报告结果。星期一上课时,老师问同学们是怎么处理旧袜子的。张三说:“我把袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”李四说:“我把它卖给了收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“你很精明。”王五说:“我把它送给了一个乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”赵六说:“我、我干脆就把它扔了。”老师说:“你很豁达。”冯七从贴身的口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一番,…  相似文献   

19.
一天,下课铃响后,只见教政治的王老师气呼呼地走回办公室,对九年级(2)班班主任说:“你们班小亮快气死我了,我让他来办公室。”旁边的我感到很诧异(我也任教九年级(2)班,小亮家和我同住一个小区。况且王老师是年级组组长,许多学生都很怕她)。原来,在政治课上小亮偷偷扔纸团被王老师发现后,王老师对其大声说:“你再扔!”小亮又扔了一次。王老师气得又大声说道:“你再扔!”结果小亮二话不说又扔了一次。  相似文献   

20.
一个圆     
今天上语文课的时候,语文老师在黑板上画了一个圆,说:“你们看见这个圆,知道它是什么吗?”我想了想,连忙站起来说:“老师,是地球吧?”老师笑着点了点头。小明站起来说:“是泡泡吧?”红红说:“是足球!”……过了一会儿,老师又问:“同学们还想到了什么?”王洁站起来回答:“我们在操场上吹泡泡,泡泡一会儿大,一会儿小,一会儿又不见了。同学们吹着,笑着,玩得可开心啦!”我也大声说:“中国的足球队员团结一心,终于走向了世界!”老师连声说:“同学们想得真好!”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号