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1.
贾再兴 《中小学图书情报世界》2002,(10):16-17
随着全社会对教育的重视,一些经济文化较发达的县镇和农村中学也逐步将图书馆建设提上日程,但由于缺少一个相对统一的评价标准、比较依据和工作尺度,中学图书馆建设一直难以取得较大进展。为构建以实施素质教育为目标的全面科学的评估普通中等学校办学水平的机制,进一步优化普通中等教育结构,改革普通中学办学模式,促进深化教育教学改革, 相似文献
2.
让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点 总被引：1，自引：0，他引：1
黄继兰 《中小学图书情报世界》2009,(2):16-18
校园文化是中学教育的重要组成部分。探讨和认识中学图书馆在校园文化中的地位和作用,对进一步建设好图书馆。开展校园文化活动。培养良好的教风、学风．让中学图书馆成为校园文化建设的一个亮点是本文阐述的重点。 相似文献
3.
盛有欣 《中小学图书情报世界》2002,(7):22-23
中学图书馆作为学校教育教学和科研的重要组成部分、学生的第二课堂,在学校素质教育中发挥了重要作用,特别是近几年学校通过“双基”达标验收和争创各级示范学校的活动,促进了图书馆的建设,中学图书馆从馆舍、藏书、设备到管理,服务内容都发生了很大变化,但对某些问题的认识还存在误区,影响着图书馆改革的深入发展。 一、藏书数量与藏书管理 在某些总结报告和检查评估的文件中,我们经常看到的是某某学校藏书多少多少万册,学生人均多少册,某类学校图书馆应达到学生人均多少册的具体指标等。平常的谈话 相似文献
4.
朱新均 《中小学图书情报世界》2007,(2):23-24
中学图书馆信息化建设与服务是学校教育信息化建设的重要组成部分。通过对广东省内100所中学的调查研究,阐述了当前中学图书馆信息化建设与服务中存在的问题,探讨了发展对策。 相似文献
5.
戴筱文 《福建基础教育研究》2011,(5):16-17
中学图书馆（图书室）历来是学校硬件建设中的重要一环,特别是要创建各级达标中学,图书馆（图书室）及生均拥有图书量更是评估中必不可少的标准之一。随着国家对教育的资金投入增加,图书馆俨然成为校园中一道亮丽的风景。但现实中,中学图书馆在教育教学中的扮演的角色又是怎样的呢？ 相似文献
6.
顾成明 《中小学图书情报世界》2002,(1):13-13
为了全面贯彻执行党和国家的教育方针,促进教育事业的发展,保证省级示范高中教育质量,安徽省教委从2000年下半年开始对我校进行教育教学水平和教学条件的评估、验收。图书馆作为学校教育的三大支柱(师资、实验、图书)之一,理所当然被列入评估范围。评估与验收在图书馆建设与管理中起着十分重要的作用。 相似文献
7.
唐克俊 《中小学图书情报世界》2002,(1):18-19
在图书馆的藏书建设中,系统性原则和实用性原则是根本性的原则。系统性原则是建设高质量图书文献资源体系的重要保证;实用性原则是图书文献资料实现其应有的社会价值的重要体现。要搞好中学图书馆的藏书建设,必须要运用好这两条原则,才能发挥中学图书馆在中学教育、教学和教学研究活动中的作用。 相似文献
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张桃珍 《中小学图书情报世界》2008,(5):10-11
中学图书馆在完善自身的同时．一定要融入学校的教育活动中。探讨和认识中学图书馆在书香校园文化建设中的地位和作用．对于我们进一步建设好图书馆,进一步开展校园文化活动,培养学校良好风气,都有着积极的意义。 相似文献
10.
图书馆建设是新建本科院校规划建设中的核心内容之一。保山师范高等专科学校升格为本科学院后,图书馆作为学校办学的重要组成部分理应及时全方位升级。根据国家教育部相关规定,新升格本科院校5年后要接受教育部高校本科教学工作水平合格评估,图书馆建设达标情况是其中一项重要的检查考核指标。以保山学院升本后的图书馆建设为例,讨论了高校本科教学工作水平合格评估背景下新建本科院校图书馆建设的目标定位,发展思路,建设重点及工作原则,方法步骤,提出了对照评估指标搞好学院图书馆建设的基本对策建议。 相似文献
11.
阴丽杰 《中小学图书情报世界》2007,(1):37-38
参照中国图书馆员职业道德准则,阐述中学图书馆职业道德建设的重要性,对中学图书馆员应具备的职业道德进行探讨,提出中学图书馆要加强职业道德建设,更好的为教育教学服务。 相似文献
12.
《中小学实验与装备》2000,(6)
有关市教委:根据原省教委《关于开展中学图书馆评估工作的通知》(鄂教备[2000]001号)的要求和教育部基教司关于“全国将从2001年开始推行中小学图书馆(室)示范评估工作”的精神,经研究定于2000年底前后对6个市的部分中学图书馆进行考察。请各市根据考察方案,对本市相关学校的图书馆(室)建设、管理和使用工作进行总结,积极做好考察前的准备工作。附件:中学图书馆评估工作考察方案2000年11月7日附件:中学图书馆评估工作考察方案 一、考察范围武汉、黄冈、十堰、宜昌、孝感、黄石6个市的部分中学。二、考察学校必备条件1、认真贯彻落实原省… 相似文献
13.
马淑薇 《中小学图书情报世界》2007,(11):12-15
近几年来,广州市中学图书馆事业发展较快,教育行政部门、学校领导逐渐重视学校图书馆建设,为创建省示范学校,深入实施素质教育、全面推进课程改革,在全市广泛开展"书香校园"的创建活动,进行图书馆等级评估,使全市中学图书馆建设在标准化、规范化、科学化的 相似文献
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刘素珍 《中小学图书情报世界》2005,(2):29-30
图书馆(室)是中学的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构，是学校建设中不可缺少的重要部门。在大力推行素质教育的今天，中学图书馆(室)应以其独特的有利条件更好地为素质教育服务。然而在部分中学，图书馆(室)建设目前还正处于初创阶段，图书馆(室)地位低、水平低、效能低。 相似文献
16.
汪英姿 《开封教育学院学报》2014,(11):252-254
各校图书馆规模、人员水平、技术水平、用户构成等差异导致各高校图书馆2.0建设水平参差不齐。领导层坚持主动、积极的态度,采取扁平化、矩阵化的管理模式,各业务部门的通力合作,以用户为中心进行业务构想和整合,注重馆员的培训,技术人员的积极参与,以及将图书馆2.0相关活动纳入绩效评估等是进行图书馆2.0建设的有效措施。 相似文献
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中学图书馆是中学开展信息文化传播、知识传承的重要阵地,也承载着进行学校教学研究、强化中学生文化素养的使命。当前,新媒体的发展、新课改的推进、服务群体与对象认知水平的提升,给中学图书馆建设带来了不可低估的影响。如何看待当前中学图书馆面临的挑战因素,如何定位中学图书馆服务功能及拓展路径,笔者拟结合实际工作,对以上两个问题进行分析探讨。 相似文献
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随着国民经济、科学技术的快速发展,以及社会上下对教育的高度重视,中学图书馆的建设也得到了相应的发展。特别是图书馆被列入教育评估、示范性学校评定的硬性指标后,中学图书馆的建设受到了高度的重视,其地位也跟着在学校中日益显现。 相似文献
20.
洪有江 《中小学图书情报世界》1997,(6)
为了搞好中学图书馆藏书建设,找出中学图书馆的特色,我们在以下几个方面,做了一些工作。 一、明确任务。 中学图书馆的社会任务是为中等教育、教学服务,为师生员工服务,是贯彻党的教育方针的重要阵地,配合学校搞好教育、教学和教研工作,中学图书馆通过组织、宣传、推荐和提供各种书刊文献资料,去满足广大师生员工的求知欲 相似文献