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1.
黄钰仙 《中国远程教育(综合版)》1991,(8)
去年7月在江苏省南通市举行的全国电大教学管理信息工作会议上,国家教委布置的《成人高等学校基层报表》(以下简称成人高校报表)在电大的试点工作,于今年7月初胜利完成。为了能多快好省地实现电大系统教学管理信息工作科学化、制度化、规范化的目标,我们需要总结分析这一工作,使今后工作更上一层楼。 相似文献
2.
《中国远程教育(综合版)》1991,(11)
去年1月,在江苏省南通市举行的全国电大教学管理信息工作会议上,国家教委计划建设司布置的1990/1991学年《成人高等学校基层报表》在电大试点工作,已于今年7月初完成。根据国家教委计划建设司对广播电视大学基层报表的要求,从今年开始,省级电大负责上报校本部及下属分校(或工作站)的《成人高等学校基层报表》必须用软盘报数据。为了使电大系统的教学管理统计信息工作早日纳入科学化、制度化和规范化的轨道,认真总结试点工作经 相似文献
3.
张庆 《中国远程教育(综合版)》1993,(9)
当前,我们正在认真学习贯彻《中国教育改革和发展纲要》,为更好地适应新形势,使电大教育上一个新台阶,于7月份在内蒙古呼和浩特市召开了第四次全国电大教学管理信息工作研讨会.会上除布置93至94学年初《成人高等学校基层报表》的填报工作、交流计算机教务管理系统开发和使用经验外,还就当前信息工作遇到的问题及今后的规划进行了研讨. 相似文献
4.
《中国远程教育(综合版)》1990,(9)
全国电大教学管理信息工作会议7月12日至15日在江苏省南通市举行。中央电大和37所省、自治区、直辖市(计划单列市)电大以及烟台电大、南通电大的代表共70余人参加了会议。国家教委计划建设司李焕珠同志出席了会议。会议的主要内容是研讨电大系统教学管理信息工作,研究建立和健全电大系统统计信息网络。经过全体与会同志的共同努力,会议基本实现了预期的目标,标志着电大系统教学管理信息工作进入了新的阶段。 相似文献
5.
当今,人类社会随着现代化经济和科学技术的高度发展,已经进入了社会信息化阶段。信息科学方法在社会生活和经济、技术、文化领域得到了广泛的应用。在我国,党的十一届三中全会以后,信息工作提到了党和国家的重要议事日程上来。国家教委已颁发了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》。去年1月,中央电大在江苏省南通市举行了全国电大教学管理信息工作会议。南通会议一年多来,全国电大系统的教学管理信息工作发展很快,会议提出的各项任务已经或正在落实。不久前,中央电大又召开了全国电大教学管理统计信息培训工作会议,并计划于近期召开各省市电大校办主任会议,总结全国电大系统一年多来开展教学管 相似文献
6.
中央电大开放教育试点工作总结性评估后，各级电大对自身工作的定位有了越来越明确的认识。在此前提下，教学管理模式对县（市）级基层电大的尤其重要性也进一步凸显。如何结合本校教学实际，不断从细处着眼，完善原有模式的内涵和拓展模式的外延，意义十分重大。这一工作的完善将直接牵涉到基层电大师资队伍建设、教学支持服务等重点工作，影响基层电大的定位与发展，影响基层电大的办学质量。浙江电大瑞安分校在开放教育试点工作中对教学管理模式的实践进行了有效的探索。 相似文献
7.
笔者凭借多年电大基层教学教务管理工作经验,总结了基层电大教学管理人员应具备的专业、能力结构和素质,以及如何加强电大基层教学管理人员队伍建设的措施.电大基层教学管理人员应注重自身素质的提高,学校则要加强教学教务管理,建立起教学管理人员的激励机制,调动教学管理人员的工作积极性. 相似文献
8.
李俊卿 《新疆广播电视大学学报》2011,(1)
教材管理是教学管理的基础工作之一,也是确保教学秩序正常化的前提条件。电大特有的教学管理模式,决定了教材管理模式及其运行机制的特殊性。结合基层电大教材管理工作实际,了解基层电大教材管理运行机制的现状,寻找基层电大教材管理运行过程中出现的问题及对策,才能有条不紊地做好基层电大教材管理工作,从而逐步从经验管理向科学管理转变,做到教材管理科学化、程序化、规范化、制度化,努力提高服务教学水平。 相似文献
9.
电大现行管理体系是中央、省、市、县四级"分级办学,分级管理",用"五统一"的标准保证教学质量,多年来为社会输送了很多毕业生。但是,在对承德电大的调研中发现,河北省电大系统现行的教学管理系统存在师资整体水平不高、教学管理环节不够深化和系统管理体制运行不畅等制约发展的问题,针对这些问题,上级电大要适当放权,对基层电大进行扶持和利益倾斜,整合优秀师资在系统内共享,统筹建设优秀共享型资源,积极进行适合成人的考试考核方式改革,建立完善的教学质量保障体系,基层电大要借助系统优势,主动寻求特色发展等解决策略。 相似文献
10.
电大现行管理体系是中央、省、市、县四级“分级办学,分级管理”,用“五统一”的标准保证教学质量,多年来为社会输送了很多毕业生。但是,在对承德电大的调研中发现．河北省电大系统现行的教学管理系统存在师资整体水平不高、教学管理环节不够深化和系统管理体制运行不畅等制约发展的问题,针对这些问题,上级电大要适当放权,对基层电大进行扶持和利益倾斜,整合优秀师资在系统内共享,统筹建设优秀共享型资源,积极进行适合成人的考试考核方式改革,建立完善的教学质量保障体系,基层电大要借助系统优势,主动寻求特色发展等解决策略。 相似文献
11.
《中国远程教育(综合版)》1989,(10)
教学管理工作作为电大整个管理工作的中心,对于维持电大正常运转和保证教学质量有着非常重要的作用。电大的教学管理工作是随着电大本身诞生和发展的,电大取得的突出成绩与各级电大教学管理人员的辛勤劳动和教学管理工作的成功是分不开的。在全国电大庆祝自己的学校建校、复校十周年的时候,认真回顾一下教学管理工作所走过的历程,对正反两方面的经验加以总结,以便在此基础上不断改进和完善教学管理工作是十分必要的。本文不是全面论述电大教学管理的经验,而是提出建议,并就几个问题谈谈个人的看法。 相似文献
12.
伴随着国家现代远程教育工程的实施和电大系统开放教育的深入发展。给电大的教学和教学管理工作提出了新的更高要求，提高办公自动化水平更是广播电视大学进行远程教育和现代化管理的必然趋势和内在要求。中央电大及全国电大系统正在加紧实施包括以办公自动化为基础和主要内容的“数字化校园”建设，以促进电大远程开放教育的现代化。本文作者就甘肃电大办公自动化系统建设与应用，介绍了甘肃电大办公自动化系统建设的做法和体会，并探讨了实践过程中存在的几个突出问题。 相似文献
13.
黄钰仙 《中国远程教育(综合版)》1991,(6)
去午7月在江苏省南通市举行的全国电大教学管理信息工作会议上国家教委计划建设司布置的《成人高等学校基层报表》在电大的试点工作,一直在抓紧进行。 这次试点的特征是:除对原来的《成人高等学校基层报表》中的一些统计指标作了增、删和修改以外,与以往相比,在二个方面有很重要的改变。一是在统计时点方面,过去历来以9月1日为统计时点。考虑到成人高教招生与学生毕业时间不同于普通高校,试点中改为以10月15日为统计时间;二是在统计级别方面,过去只统计到省校级,这次试点统计到分校级。可以说,这是自全国广播电视大学建校以来第一次进行覆盖全国,直到分校级的基本情况统计汇 相似文献
14.
成绩分析可以为解决教学中存在的问题提供依据。加强成绩分析工作,并作为日常工作的一部分,可以更好地为基层的教学和教学管理服务。对全国电大2001-2002学年度第二学期期末考试成绩进行了初步分析,详细分析了开放教育本科的成绩统计情况,同时,结合新疆电大2001-2002学年度第二学期考试成绩统计结果,与2001-2002学年度第二学期全国电大成绩统计结果进行了比较,从量化的角度可以看出新疆电大成绩统计与全国电大的比较情况,得出了一些结论,供参考。 相似文献
15.
王均义 《中国远程教育(综合版)》1990,(8)
为进一步加强湖北电大系统信息网络建设,切实做好信息交流工作,推动电大教育的改革与发展,湖北电大于今年五月制定了《关于加强和改进全省电大系统信息工作的意见》。 《意见》对改进信息工作;各级电大领导要重视、关心和支持信息工作;信息网络建设;建立一支相对稳定的、素质较高的信息员队伍;进一步办好湖北《电大信息摘报》;做好《中国电大教育》、《中南电大 相似文献
16.
论县级电大的教学管理贡廉贞，周振德一、县级电大教学管理的基本原则中国电大是一个全国性的、完整的教育体系。县级电大是这个系统的最基层的组成部分，是实施教学活动的第一线。远距离教育的教与学在这里实现具体的结合。县级电大教学活动的成败，将直接影响着电大整体... 相似文献
17.
基层电大外聘教师激励研究 总被引：1，自引：0，他引：1
车娇 《湖南广播电视大学学报》2009,(2):20-22
在基层电大,外聘教师是一个非常特殊的团体,并且人数众多,在很大程度上决定着基层电大的教学质量和社会声誉。因此,对他们进行激励,提高他们的工作积极性和教学质量,是基层电大教学管理中的一个重要内容。 相似文献
18.
多年来基层电大教学管理已形成“分散的质量监管架构”的状态,所存在的各种问题困扰着基层电大教学管理的实践操作者。如何将基层电大教学管理中现存的“分散的质量监管架构”体系进行持续修正,作者认为应以“以提高培养学生质量为本,将分散的模块化管理逐步修正形成环状教学管理信息系统”为指导思想,将开放大学制度设计标准与教学管理实践结合起来,形成系统框架,为开放大学建成做好前期准备。 相似文献
19.
石晓明 《河北广播电视大学学报》2005,10(6):65-66
信息技术和互联网的发展为图书馆建设创造了良好的机遇，从馆藏建设模式、管理模式到服务理念都正在发生着巨大的变化，信息资源共享早已成为图书馆发展的一种趋势。实现电大图书馆信息资源共享，可以更好地适应现代远程开放教育对电大图书馆的需求，逐步实现图书馆的信息服务向电大系统和基层延伸，为满足各级电大教师和学生在网络环境下利用和使用图书馆提供可靠的资源保障。 相似文献
20.
《湖北大学成人教育学院学报》2016,(6):37-41
电大的系统办学模式是长期以来电大生存、发展和壮大的法宝。在电大向开放大学战略转型的过程中,发挥系统办学优势仍是开放大学体系建设的必要基础。在开放大学体系的建设过程中,基层分校办学能力和办学质量的提升,将直接影响开放大学体系的建设水平。基层分校唯有以质量为核心,大胆创新,扎实做好教学管理和学生支持服务工作,才能在转型发展中获得立足之地。 相似文献