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本文将《傲慢与偏见》中的人物会话置于格莱斯的合作原则框架内,分析了作者如何利用人物会话对合作原则及其相关准则的背离所体现的社会权势关系。此研究有助于对小说的深刻理解以及增强我们观察语言的敏感性。 相似文献
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陈程 《广西教育学院学报》2010,(2):69-72
本文从＂官腔＂的三个特征出发探讨＂官腔＂与Grice会话合作原则的背离。首先介绍Grice的合作原则,然后较详细地从＂套话与空话＂、＂高高在上＂与＂推诿＂三个方面分别用例证说明＂官腔＂是如何与合作原则背离的情况,最后简单小结＂官腔＂与合作原则背离之间的关系。 相似文献
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本文从"官腔"的三个特征出发探讨"官腔"与Grice会话合作原则的背离。首先介绍Grice的合作原则,然后较详细地从"套话与空话"、"高高在上"与"推诿"三个方面分别用例证说明"官腔"是如何与合作原则背离的情况,最后简单小结"官腔"与合作原则背离之间的关系。 相似文献
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礼貌是权势差异和社会距离的体现。从礼貌原则的视角看《爱丽丝漫游奇境记》中的权势关系,通过分析违反礼貌原则的会话,发现童话中也有近似现实的社会等级和权势斗争,爱丽丝对强权的反抗以及作者卡罗尔的批判都能够引导儿童读者重新认识权势关系。 相似文献
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从违反合作原则看委婉语信息解读 总被引：1，自引：0，他引：1
格赖斯的会话合作原则是确保人际交往成功的基本原则;委婉语是语言使用中协调人际关系的重要手段。文章着重从背离这一角度出发结合实例来探讨会话合作原则在委婉语信息解读过程中所起的语义定向作用。 相似文献
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曹琳婧 《湖北广播电视大学学报》2014,(5):93-94
为了规范文明服务用语,以便能够更好的构建和谐社会,在窗口服务行业中提倡不使用"服务忌语",文章探讨了服务部门中的权力话语和格赖斯会话合作原则的背离。首先简单介绍了Althusser,Foucault,Bakhtin对权力话语的阐释,分析了格赖斯的合作原则。然后用例证说明了某些服务部门因为特权在会话中背离了合作原则的情况,使得群众对服务部门产生了不好的印象,最后简单小结权力话语跟构建和谐社会之间的关系。 相似文献
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莫海文 《通化师范学院学报》2007,28(3):101-104
商业广告对树立商品品牌,促进产品销售起重要作用。在商业广告活动中,商家往往会背离会话合作原则,向受众传递商业广告的蕴涵。由于背离量的准则、质的原则、关联准则和方式原则,商业广告的语言变得更活泼生动,更加容易达到商业广告的预期效果。 相似文献
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幽默的言语在实际交流会话当中通常都会背离格莱斯著名的合作原则,但是这种背离越来越被人们广泛地运用,以期达到更好的交际目的,是现今十分流行的一种语用策略. 相似文献
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高婷婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):348-349
礼貌原则做为人们日常生活的一项行为准则,是现代语用学研究的一个重要话题。权势关系是影响礼貌原则的重要因素,而将这一因素对礼貌原则及其准则的违背用于分析某一小说中的研究还不多见。选取《霍华德庄园》中的对话作为语料来源,对其会话进行分类和分析,阐述了为使会话进行下去,达到交际目的,不论是权势大的一方还是小的一方都会在一定的语境或场合下违背礼貌原则的相关准则。 相似文献
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以会话合作原则为核心的格赖斯会话含义理论引入我国后,引起了我国哲学界、语言学界的广泛关注,同时也一直存在某些异议,争论的焦点之一是合作是否是原则。这里从合作原则与四准则关系的解读出发,阐述违反准则并不就是违反原则,合作是原则。 相似文献
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王淑芳 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):252+254
合作学习的模式化日益凸显,教学效果令人质疑。如何使合作更加有效?我们认为,应视不同层级的学习任务而运用不同的合作学习形式。本文以《开辟文明交往的航线》一课的教学,从实践层面来观察合作学习形式与学习任务的关系。 相似文献
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焦蕾 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):289+313
现代语言学的发展使各民族的联系日益增多,而不同的民族却有着不同的社会文化,所以学习一门外语就有必要充分了解这种语言所承载的文化信息。本文从语言和社会文化的关系入手,主要探讨了外语教学中文化导入的相关内容,以及文化导入遵循的主要原则和应采用的适当方法。 相似文献
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邱燕 《湖北第二师范学院学报》2012,(Z1):1-3
高校学生管理诉案的迅速增加要求将高校学生管理工作纳入法治化轨道,本文从行政法角度规范高校性质与法律地位、高校与学生的法律关系、高校学生管理行为原则以及高校学生管理的监督与救济作一探讨。 相似文献
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陈慧慧 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):266-267
话轮是日常会话的基本结构单位,是会话的显着特征,对它的研究一直吸引着很多学者。本文重点介绍了大学英语口语会话话轮转换过程中的关联解读方式,以实际英语课堂中生生课堂会话的转写语料为例,解释了话轮转换中的关联性、关联原则及认知语境的构建方式,并通过借助大学英语口语会话来分析,解释话轮转换过程中所产生的关联。关联理论中的认知环境、语境假设与最佳关联等内容对大学英语教学有重要的启示作用,可改进口语和听力教学,提高学生的口语、听力水平。 相似文献
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本文作者主要从三个方面分别阐述了在《网页设计》课程中采用一体化教学模式的必要性。经过实践,一体化教学模式有利于增强教学过程中师生之间的互动,大大促进学生及时掌握《网页设计》课程的操作技能,避免了传统教学模式理论与实践相背离的缺点,达到了培养学生职业岗位能力的教学目标。 相似文献
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卢丛媚 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):323+325
翻译中的伦理问题受到越来越多学者的关注,翻译伦理的研究正在成为国内外当代翻译理论研究的一个焦点。从公元前三世纪至今,各种《圣经》译本不断涌现。本文选取不同时期《圣经》翻译的几个重要版本,从伦理的角度简析《圣经》翻译史。文章指出,各个时期《圣经》译者在翻译过程中运用了不同的翻译策略和原则,译者的翻译伦理观受到自身的价值判断以及当时社会思想的影响,不同时期的版本体现了不同的翻译伦理。 相似文献
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丁姝 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):71-71
《诗经》是我国最早的一部歌曲总集,是研究我国古代音乐的一部极其宝贵的资料。本文从音乐用途的分类对《诗经》进行了初步探索,分析了"风"、"雅"、"颂"与音乐的关系。 相似文献
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许雯绯 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):167+183
从社会语言学的角度而言,言语交际能力对于职业学校旅游专业学生的专业外语学习而言不仅是重要的,而且是必要的。本文从社会语言学中礼貌语言和会话策略的部分理论入手,旨在探索一些能够有效地提高旅游专业学生在外语服务过程中的言语交际能力的具体方法。 相似文献
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