共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
金益琼 《小作家选刊(小学)》2004,(8)
“嘀嗒嘀——嘀嗒嘀……”爸爸一边哼着歌一边换鞋。妈妈从屋里迎了出来,笑着说:“老公,什么事这么高兴?”爸爸故作神秘:“猜猜。”我急了,“快说呀,快说呀。”“诸位听好 相似文献
5.
乔雪萌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
“下雨了!”我惊叫着,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音。雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,细细地听,便会感觉到这嘀嗒之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐的雨之曲。 相似文献
6.
8.
9.
在一座漂亮的小木屋里,住着美丽的松鼠小姐娜娜。
“嘀嗒——嘀嗒——”下雨啦！
“唉,下这么大雨,也得出去找点吃的呀!”娜娜的松果吃完了,它没有了可以填饱肚子的午餐。 相似文献
10.
乔雪萌 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
“下雨了!”我惊叫着,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁(lai)之音。雨“嘀嗒、嘀嗒”地下着,细细地听,便会感觉到这嘀嗒之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐的雨之 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
[案例]Activity1.Ican listen.(我会听)教师出示一个闹钟,让闹钟响起。Teacher:Boys and girls,listen.The alarm isringing.Please close your eyes.Listen carefully.W hattim e is it?(老师让学生闭上双眼静听,闹钟“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”响四下后,再让学生回答是什么时 相似文献
16.
时光 ,总将善意的人们数次抽打 ,然后投进岁月的温泉慢慢地 ,慢慢地抛去清洗 ,才让混浊的我们渐渐变得清澈。我追逐的那只蝴蝶已远去 ,而我却漠然地站在那里 ,呆呆的 ,不敢言语 ,似乎一回首 ,岁月就将我变成大孩子了。有些东西走了 ,永远地走了 ,那是童年。有些东西来了 ,轻轻地来到 ,那是青春。———遗憾的是我却不知如何去把握。天气坏 ,哪来心情 ?雨 ,下雨了 ,丝丝细雨 ,冷冷的 ,无声无息 ,我只能阿Q似的对自己说———“嘀嗒 ,嘀嗒 ,嘀嗒……”“撑着油纸伞 ,独自彷徨在悠长悠长的小路上……”彷徨在这悠长的小路上 ,独自去编织一件名… 相似文献
17.
张慧敏 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(4):136-141
叙事理论中的“嘀嗒”论述,来自于弗朗克·克默德的《结尾的意义》。似乎是为了讨论开始与结局,形象化了“嘀嗒”。这个语词在书写中本无间隙,但是,在形象陈述里,“嘀”与“嗒”又必然存在“间距”,将这样一个“间距”映像放于现象思维,从而映衬出叙事的功能活动,真可谓犹如神功。而《马提与祖父》文本,几乎是一个天衣无缝的论证范本。 相似文献
18.
李香君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(7)
我与小雨一直有着一种不解之缘。听妈妈讲,小时候,每当我哭闹的时候,只要天上下起了小雨,我便会趴在窗台上,静静地听:“嘀嗒,嘀嗒……”渐渐地,便在这美妙的乐曲下甜甜地睡着了。于是父母便将这“乐曲”录下来,我哭闹时 相似文献